Диплом: Формирование и развитие кадрового потенциала (на примере ПАО "Московский Индустриальный Банк")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
9
СОДЕРЖАНИЕ
6
9
9
14
19
24
24
33
45
50
50
58
69
72
75
10
ВВЕДЕНИЕ
Основу любой организации составляет кадровый потенциал. Именно
кадры являются активным элементом организации и её движущей силой. От
квалификации персонала, их эффективного использования, расстановки зависит
результат деятельности организации, её преимущество в социальной и
экономической сфере, а также место организации на рынке труда.
Содержание кадрового потенциала заключается, с одной стороны,
возможности участия сотрудника (или всех членов коллектива предприятия) в
общественно – полезной деятельности как специфического производственного
ресурса. С другой стороны – характеристику качеств сотрудника, отражающих
степень развития его способностей, пригодности и подготовленности к
выполнению работ определенного вида и качества, отношения к труду,
возможности и готовности трудиться с полной отдачей сил и способностей.
В процессе развития кадрового потенциала особую роль играет
обучение работников и повышение их квалификации. Действительно,
приобретение сотрудником новых знаний, умений и навыков определенно
расширяет его возможности по выполнению тех или иных функций, повышает
эффективность его деятельности и производительность труда.
Кадровые ресурсы предприятия являются одним из важнейших
факторов, обеспечивающих конкурентное преимущество на рынке, поэтому
руководству необходимо постоянно совершенствовать и развивать потенциал
персонала, чтобы обеспечить достижение стратегических целей. Основой
развития потенциала персонала являются результаты его анализа и оценки,
позволяющие выявить возможности сотрудников, обеспечить своевременную
реализацию управленческих решений, повысить производительность труда и
конкурентоспособность организации.
Формирование структуры кадрового потенциала и определение
значимости его отдельных показателей является основой для оценки и развития
важнейшего ресурса любого предприятия – персонала.
11
Актуальность данной темы заключается в том, что высокая
эффективность работы предприятий определяется высоким уровнем развития
кадрового потенциала, связанного с совокупностью профессиональных знаний,
способностей, навыков и мотивов к трудовой деятельности.
Целью данной работы является проведение анализа кадрового
потенциала ПАО «Московский Индустриальный Банк» и разработка
предложений по повышению эффективности управления кадровым потенциалом
кредитной организации.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
- изучить теоретические основы формирования кадрового потенциала
организации;
- дать организационно-экономическую характеристику ПАО
«Московский Индустриальный Банк»;
- провести анализ кадрового потенциала ПАО «Московский
Индустриальный Банк»;
- разработать рекомендации по повышению эффективности управления
кадровым потенциалом кредитной организации.
Объект исследования – ПАО «Московский Индустриальный Банк».
Предмет исследования – кадровый потенциал ПАО «Московский
Индустриальный Банк».
В процессе написания данной работы были использованы следующие
методы: сравнительный анализ, анализ, метод абсолютных и относительных
разниц.
Работа состоит из ведения, трех глав, заключения, списка
использованной литературы и приложений.
Введение содержит обоснование актуальности темы исследования,
характеристику цели, задач, объекта, предмета, практической и теоретической
основ, а также описание структуры работы.
В первой главе раскрываются теоретические аспекты управления
12
кадровым потенциалом организации, а именно понятие кадрового потенциала,
направления управления кадровым потенциалом, факторы и показатели
развития кадрового потенциала
Во второй главе приводится организационно-экономическая
характеристика ПАО «Московский Индустриальный Банк»», проводится
анализ кадрового потенциала.
В третьей главе предлагаются рекомендации по повышению
эффективности управления кадровым потенциалом кредитной организации.
Заключение содержит ключевые положения изложенной в работе
концепции кадрового потенциала, которые одновременно являются итоговыми
выводами проведенного исследования.
Построенная таким образом работа позволяет показать всю
многогранность кадрового потенциала в организации на основе формирования
и развития кадрового потенциала.
Теоретической и методологической основой исследования явились
труды отечественных и зарубежных авторов в области управления персоналом
на предприятии: концептуальные теоретические положения, представленные в
современных работах учёных, таких как: Кибанова А. Я., Одегова Ю.Г.,
Базарова Т.Ю., Генкина Б.М., Мищерякова С.В., Смирновой П. В.
Информационной базой исследования стали регламентирующие,
распорядительные и другие документы в области управления персоналом ПАО
«Московский Индустриальный Банк».
Практическая значимость работы состоит в том, что разработанные на
основе проведенного анализа мероприятия позволят оптимизировать процесс
формирования и развития кадрового потенциала исследуемого предприятия, что
будет способствовать повышению корпоративной культуры организации,
увеличению производительности труда.
13
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ
КАДРОВЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ
1.1. Понятие кадрового потенциала и его составляющих
Основу любой организации составляет кадровый потенциал. Именно
кадры являются активным элементом организации, и её движущей силой. От
квалификации персонала, их эффективного использования, расстановки зависит
результат деятельности организации, её преимущество в социальной и
экономической сфере, а также место организации на рынке труда. На
сегодняшний день не существует единого понятия кадрового потенциала.
Существует несколько понятий кадрового потенциала, но по своему
содержанию все они схожи.
1
В управленческой литературе В.Я. Афанасьева и И.К. Корнева можно
встретить такое определение кадрового потенциала «как совокупность
способностей всех людей, которые заняты в данной организации и решают
определенные задачи. Кадровый потенциал заложен в тех функциях, которые
он исполняет как профессионал и в силу своих способностей, знаний опыта».
Ильин А.И. определяет кадровый потенциал как интегральную
характеристику персонала, достижение целей предприятия за счёт его
максимальных возможностей.
Скороходова О.Р. дает понятие «кадровый потенциал – это возможности
определенной категории рабочих, специалистов, других групп работников,
которые могут быть приведены в действие в процессе трудовой деятельности в
соответствии с должностными обязанностями и поставленными перед
коллективом целями на определенном этапе развития».
2
Коротких Л.В., Гелета И.В. считает, что под термином «кадровый
потенциал» понимается совокупность способностей и возможностей кадров
обеспечить эффективное функционирование организации. В это определение
1
Зорина Т.П. Понятие кадрового потенциала [Текст] / Зорина Т.П., Коноплёва Г.И. // Международный
студенческий научный вестник. – 2015. – № 4-1. – С. 43.
2
Скороходова О.Р. Кадровый потенциал: понятие, сущность, основные характеристики [Текст] / Скороходова
О.Р. // Экономика и управление в XXI веке: тенденции развития. – 2015. – № 24. – С. 67.
14
включаются профессиональные теоретические знания работников, умения и
практические навыки, профессиональная мобильность, компетентность,
инновационность мышления, профессиональная ориентированность.
3
И так, кадровый потенциал предприятия, в широком смысле слова, это
навыки и умения персонала, которые предприятие может использовать для
повышения его экономической эффективности, в целях увеличения доходов
или для достижения желаемого социального эффекта.
В соответствии с Общероссийским классификатором занятий (ОКЗ) на
уровне предприятий и организаций выделяются следующие категории
персонала:
1) руководители – работники, выполняющие должности руководителей
предприятий и их структурных подразделений;
2) специалисты – лица, занятые инженерно-техническими,
экономическими и аналогичными работами;
3) служащие – работники, занятые оформлением документации,
подготовкой информации, учетом, контролем и хозяйственным
обслуживанием;
4) рабочие – работники, занятые непосредственно производством
товаров и услуг, управлением, наблюдением и уходом за машинами и
оборудованием, производством ремонтных работ и т. д.
Условное представление структуры кадрового потенциала организации
имеет три уровня:
1. Кадровый потенциал общества отражает реальные возможности,
которыми обладает общество для реализации общественно-значимых действий
в различных областях профессиональной деятельности, суммарная способность
всех работников к достижению определенных целей, стоящих перед обществом
на современном этапе его развития.
2. Кадровый потенциал конкретной организации выражается в
3
Коротких Л.В. Формирование кадрового потенциала на предприятии [Текст] / Коротких Л.В., Гелета И.В. //
Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 8-1 (52). – С. 141.
15
способности организации достичь целей ее функционирования посредством
профессиональной деятельности персонала.
3. Кадровый потенциал отдельного работника. Обратим внимание, что
кадровый потенциал каждого работника тесно связан с его трудовым
потенциалом совокупностью духовных и физических свойств индивида,
которые определяют границы его роли в профессиональной деятельности,
способность достигать в процессе труда определенных результатов,
совершенствоваться в профессиональной сфере.
4
Основные компоненты кадрового потенциала работника представлены в
таблице 1.
5
Таблица 1
Компоненты кадрового потенциала работника
Основные компоненты
Характеристика
Психофизиологическая
составляющая
состояние здоровья, работоспособность,
выносливость, способности и склонности человека,
тип нервной системы
Социально-
демографическая
составляющая
возраст, пол, семейное положение
Квалификационная
составляющая
уровень образования, объем специальных знаний,
трудовых навыков, компетентность, способность
к инновациям, интеллект, творческие способности,
профессионализм
Личностная составляющая
отношение к труду, дисциплинированность,
активность, ценностные ориентации,
мотивированность, нравственность
При этом, формируя кадровый потенциал, необходимо учитывать,
следующие признаки: профессионально-квалификационные, демографические,
медико-биологические, психофизиологические, социальные, идейно-
политические, нравственные и другие.
Следует отметить, что трудовой потенциал сотрудника нельзя принимать
постоянной величиной, ему свойственно меняться как в сторону увеличения,
так и снижения, в процессе трудовой деятельности. По мере того, как
4
Грешных А.А. Развитие кадрового потенциала региона и система профессионального образования в
современной России [Текст] / А.А. Грешных, В.И. Колесов, Т.В. Седлецкая // Вестник Санкт-Петербургского
университета Государственной противопожарной службы МЧС России. – 2012. – № 4. – С. 117.
5
Коротких Л.В. Формирование кадрового потенциала на предприятии [Текст] / Коротких Л.В., Гелета И.В. //
Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 8-1 (52). – С. 142.
16
усваиваются работником новые знания, навыки, накапливается опыт,
деформируются условия труда, и система организации труда изменяется и
трудовой потенциал.
6
Структуру кадрового потенциала предприятия можно представить в
следующем виде (рис. 1).
Рисунок 1. Структура кадрового потенциала предприятия
Элементы «численность персонала» и «ресурсы рабочего времени» дают
представление о достаточности существующего штата сотрудников,
целесообразности введения новых или сокращения имеющихся должностей,
отражают норму рабочего времени и степень ее выполнения.
Инновационная и творческая активность персонала – важный элемент
кадрового потенциала, который измеряется количеством патентов, научно-
популярных статей по тематике профессиональной деятельности, внесенных
инновационных предложений. Высокий творческий потенциал персонала
способствует развитию предприятия как в производственном, так и в научном
плане, создает возможности для совершенствования.
Квалификационный уровень – качественная характеристика персонала,
позволяющая судить о необходимости повышения квалификации сотрудников
по тому или иному направлению, организации обучения и аттестации.
Затраты на персонал – экономическая характеристика кадрового
потенциала, учитывающая затраты на оплату труда, обучение, повышение
6
Лукичёва Л.И. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие. – М.: «Омега-Л», 2014. – С. 204.
Кадровый потенциал
предприятия
Численность
и структура
персонала
Ресурсы
рабочего
времени
Инновационная
и творческая
активность
Квалификационный
уровень
Затраты на
персонал
Уровень
компетентности
персонала
17
квалификации, социальное обеспечение и т.д. Вложение средств в развитие
персонала необходимо рассматривать как инвестиции, способствующие
повышению уровня квалификации и, как следствие, росту производительности
и качества труда. Оценка данного элемента показывает эффективность
затрачиваемых средств на персонал и способствует формированию
эффективной кадровой политики.
Уровень компетентности – комплексная характеристика, отражающая
степень соответствия персонала занимаемой должности. Компетентность
персонала включает пять элементов, которые наиболее часто встречаются в
трудах ученых, посвященных управлению и оценке персонала. К ним относятся
стаж работы; образовательный уровень, уровень профессиональной
подготовки; физические и личностные качества персонала.
На основе анализа исследований можно сделать вывод, что на данный
момент нет единого мнения относительно структуры кадрового потенциала.
Половозрастная структура персонала организации — это соотношение
групп персонала по полу (мужчины, женщины) и возрасту.
Возрастная структура характеризуется долей лиц соответствующих
возрастов в общей численности персонала. При изучении возрастного состава
рекомендуются следующие группировки: 16-19, 20-24, 25-29, 30-34, 35-39, 40-
44, 45-49, 50-54, 55-59, 60-64, 65 лет и старше.
7
Структура персонала по стажу может рассматриваться двояко: по
общему стажу и стажу работы в данной организации. Общий стаж
группируется по следующим периодам: до 16 лет, 16-20, 21-25, 26-30, 31-35, 36-
40 лет и более. Стаж работы в данной организации характеризует стабильность
трудового коллектива. Статистика выделяет следующие периоды: до 1 года, 1-
4, 5-9, 10-14, 15-19, 20-24, 25-29, 30 лет и более.
Структура персонала по уровню образования (общего и специального)
характеризует выделение лиц, имеющих высшее образование, в том числе по
7
Савченко Е.А. Оценка кадрового потенциала компании [Текст] / Савченко Е.А. // Новая наука: Теоретический
и практический взгляд. – 2017. – № 2-1. – С. 191.
18
уровню подготовки — бакалавр, специалист, магистр; незаконченное высшее
(более половины срока обучения); среднее специальное; среднее общее;
неполное среднее; начальное.
Содержание кадрового потенциала заключается, с одной стороны,
возможности участия сотрудника (или всех членов коллектива предприятия) в
общественно – полезной деятельности как специфического производственного
ресурса. С другой стороны – характеристику качеств сотрудника, отражающих
степень развития его способностей, пригодности и подготовленности к
выполнению работ определенного вида и качества, отношения к труду,
возможности и готовности трудиться с полной отдачей сил и способностей.
Таким образом, кадровые ресурсы предприятия являются одним из
важнейших факторов, обеспечивающих конкурентное преимущество на рынке,
поэтому руководству необходимо постоянно совершенствовать и развивать
потенциал персонала, чтобы обеспечить достижение стратегических целей.
1.2. Направления управления кадровым потенциалом
Кадровый потенциал - главенствующий фактор создания и созревания
экономики инноваций и экономики знаний как следующей высшей стадии
развития. Значительный индекс экономической свободы - это основное условие
формирования и роста качества кадрового потенциала.
8
Задачи управления кадровым потенциалом:
1. поиск наиболее перспективных кадров в своей организации и
привлечение квалифицированных специалистов извне организации;
2. квалифицированное развитие персонала;
3. создание оптимальных условий для эффективной работы кадров,
сохранение здоровья и обеспечение высокой трудоспособности.
Если у работника есть желание и умение трудиться, он инициативен,
активен и предприимчив в труде, способен к творческому подходу в работе, то
8
Кречетников К.Г. Управление кадровым потенциалом в интересах развития организации [Текст] /
Кречетников К.Г., Смолякова Ю.А. // Экономика и управление: анализ тенденций и перспектив развития. –
2013. – № 8. – С. 147.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран