Диплом: Функционирование эмоционально-оценочных прилагательных в англоязычных СМИ

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
5
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...7
Глава 1. Имя прилагательное в английском языке…………………………….11
1.1 Прилагательное, его морфемные категории и функции в
предложении.………………………………………………………….......11
1.1.1 Морфологические признаки прилагательных…………………………...13
1.1.2 Семантические признаки прилагательных……………………………....15
1.1.3 Синтаксические признаки прилагательных……………………………..17
1.2 Место прилагательного в предложении……………………....................18
1.3 Классификация имен прилагательных в английском языке…………....20
Выводы по главе 1…………………………………………….............................24
Глава 2. Эмоционально-оценочные прилагательные как языковая единица
стилистически окрашенной лексики…………………………………………....26
2.1 Стилистическая окраска лексических единиц: понятие и сущность.....26
2.2 Эмоциональность и оценка в прилагательных…………………………....28
2.3 Лингвистические подходы к классификации эмоционально-оценочных
прилагательных……………………………...…………………………………...34
2.4 Роль эмоционально-оценочных прилагательных в публицистическом
стиле речи………………………………………………………………….....….40
Выводы по главе 2………………………………………………........................44
6
Глава 3. Анализ функционирования эмоционально-оценочных
прилагательных в англоязычных СМИ (на примере британских и
американских печатных изданий)……………………………………………....46
3.1 Средства выражения эмотивности и оценочности в англоязычных
СМИ………………………………………………………………………………46
3.2 Эмоционально-оценочные прилагательные с положительной
оценочной коннотацией…………………………………………………...….…54
3.3. Эмоционально-оценочные прилагательные с негативной оценочной
коннотацией……………………………………………………………...……….62
Выводы по главе 3……………………………………………………...………..71
Заключение……………………………………………………………...………..74
Список использованных источников ……………………………………..……78
Приложения……………………………………………………………..………..84
7
ВВЕДЕНИЕ
Познавая окружающий мир, мы реагируем на его объекты и процессы,
проявляя свое отношение в различных чувствах и оценках. Живой интерес к
природе данного явления, нашел обстоятельное освещение не только в
трудах известных психологов, но и в работах многих видных языковедов
(В.Г. Гак, Ш. Балли, В.И. Шаховский, Е.М. Вольф, И.В. Арнольд, М.Н.
Кожина и др.). Однако, взгляды лингвистов на эмоционально-оценочные
свойства языковых единиц не всегда тождественны, и потому, представляя
особый интерес для изучения, требуют дополнительного рассмотрения. К
тому же, семантическая, грамматическая и словарная структуры английского
языка находятся в непрерывном развитии. В связи с чем, для понимания
определенных языковых единиц необходимо учитывать не только словарное
значение, но и сопровождающий эмоционально-оценочный фон, который
может значительно варьировать смысловое значение высказывания.
В системе функциональных стилей языка публицистический стиль
играет особую роль, так как выполняет двоякую функцию: информационную
и воздействующую. Современная журналистика, с целью найти наиболее
эффективные способы воздействия на читателя, на его внутреннюю
духовную деятельность и поведение, прибегает сегодня к широкому
использованию в текстах СМИ лексики, имеющей яркую эмоционально-
оценочную окраску. Использование подобной лексики, с одной стороны,
является показателем, характеризующим позицию самого автора,
проявлением его эмоций (как психического переживания своего отношения к
окружающему миру) и оценок (как результат этого процесса), с другой –
служит средством достижения собственных стратегических целей
журналиста.
Отражая субъективное оценочное отношение к объективному миру,
эмоции напрямую зависят от того, словами каких частей речи они
выражаются. И имена прилагательные лидируют в этом слое лексики: на их
8
долю, как полагают лингвисты, приходится от 24,1 % до 40 %, что говорит об
особой роли данной части речи в смысловой трактовке высказывания. И
потому, изучение функционирования эмоционально-оценочных
прилагательных в текстах современных СМИ, требует пристального
внимания и представляет особый исследовательский интерес.
Предметом настоящего исследования является природа эмоционально-
оценочных прилагательных английского языка.
Объектом исследования - тексты современных англоязычных СМИ в
аспекте объективизации в них прилагательных, имеющих эмоционально-
оценочную окраску.
Актуальность работы заключается в необходимости
проведения систематизации, используемых в англоязычных СМИ,
различных характеристик эмоционально-оценочных прилагательных как
значимых единиц эмотивной деятельности, а также в попытке изучения
функционирования эмоционально-оценочных прилагательных в одном из
важных функциональных стилей английского языка – публицистическом, в
его непосредственном приближении к современному этапу развития.
Основные методы исследования. Описательный метод,
предполагающий комплексный анализ лексико-семантической и
стилистической системности публицистического текста; сопоставительный
метод и метод статистического анализа, используемый с целью определения
частотности употребления эмоционально-оценочных прилагательных в языке
СМИ; метод трансформационных преобразований языковых единиц,
используемый при переводе публицистических текстов; метод анализа
словарных дефиниций и метод сплошной выборки.
Материалом исследования послужили публицистические тексты,
отобранные методом сплошной выборки из англоязычных СМИ. Данный
9
материал был обобщен и проанализирован на предмет функционирования в
нем эмоционально-оценочных прилагательных.
Было исследовано 520 прилагательных, 39 % из которых были
отмечены маркером «эмоциональность» и «оценочность». Выявленные
результаты позволят углубить понимание о языковых процессах,
происходящих в современных англоязычных СМИ, а также смогут стать
основой для их дальнейшего исследования.
Теоретической базой исследования являются работы следующих
авторов: по семантике оценки - Н.Д. Арутюновой, Е. А. Баженовой,
Е.М. Вольф, В.Н. Телия, В.И. Шаховского, Т.В. Маркеловой и др.; по языку
СМИ - М.Н. Володиной, И.В. Лешкевич, В.Г. Костомарова, Л.М.
Майдановой, С.И. Сметаниной и др.; по функциональной стилистике и
медиалингвистике - Н.И. Клушиной, Т.Г. Добросклонской, Г.Я. Солганик и
др.
В качестве гипотезы выдвигается положение о том, что эмоционально-
оценочные прилагательные, в силу своих специфических особенностей
являются эффективным средством, как оценочных характеристик объекта,
так и воздействия на него в процессе коммуникации, что в свою очередь,
способствует активному их использованию в современных средствах
массовой информации.
Цель данной работы - рассмотреть закономерности актуализации
прилагательных английского языка с эмоционально-оценочной семантикой и
способы их функционирования в рамках языка англоязычных СМИ.
Для достижения обозначенной цели в ходе проведения настоящего
исследования необходимо решить следующие задачи:
1. провести анализ литературы по теме исследования;
10
2. рассмотреть имя прилагательное как часть речи в системе
английской грамматики, изучить его категории и классификации;
3. проанализировать основные лингвостилистические способы
проявления эмоций и оценки;
4. определить роль эмоционально-оценочных прилагательных в языке
СМИ;
5. из современных англоязычных СМИ сделать выборку
прилагательных, имеющих эмоционально-оценочное значение, и показать
характер их функционирования.
Структура работы. Работа состоит из введения, 3 глав, заключения,
библиографического списка, приложений.
В Главе 1 рассмотрены взгляды лингвистов на природу имени
прилагательного в английском языке, выявлены его признаки, специфические
особенности, функции в предложении, а также изучены различные
классификации английских прилагательных в языкознании.
В Главе 2 освещается современное состояние вопроса исследования,
раскрывается сущность таких понятий, как «оценка» и «эмоциональность»,
выявляются специфические особенности эмоционально-оценочных
прилагательных, исследуются различные типы их классификации в
лингвистике. В главе также раскрываются особенности использования
эмоционально-оценочных прилагательных в СМИ, определяется их роль.
В Главе 3 на примерах текстов англоязычных СМИ определенных
методом сплошной выборки, установлены закономерности актуализации
прилагательных с эмоционально-оценочной семантикой и способы их
функционирования, а также выявлено количественное соотношение и
сделаны выводы.
Заключение содержит основные выводы исследования.
11
Глава 1. Имя прилагательное в английском языке
1.1 Прилагательное, его морфемные категории и функции в
предложении
В данной главе представлен обзор работ, посвященных раскрытию
природы прилагательного в английском языке, выявлены специфические
особенности, классификации, а также определены функции в предложении.
Еще Аристотель в IV веке до нашей эры, выделяя в языках такие части
речи, как существительное, глагол и союз, уделял особое значение имени
прилагательному.
1
И это не случайно, ведь прилагательные привносят в нашу
речь яркие средства выразительности. С их помощью можно выразить
различные качества и признаки существительных, описать психологический
портрет и внутреннее состояние людей, приукрасить или, наоборот, занизить
различные действия или события, произвести сравнение и дать оценку
явлениям.
В анализируемой литературе представлены различные трактовки
определения имени прилагательного. Одни лингвисты рассматривают его, как
часть речи, которая называет «признак предмета, обладающий известной
условной устойчивостью»
2
; другие, как часть речи, которая характеризуется
«грамматическими категориями степеней сравнения, … рода, числа, падежа,
выражаемых в форме согласования, синтаксическим употреблением в функции
определения … и предикативного члена и развитой системой
словообразовательных моделей».
3
Однако, рабочим определением взята
трактовка, данная в Большом энциклопедическом словаре, согласно которой
прилагательное рассматривается, как «лексико-семантический класс
предикативных слов, обозначающих непроцессуальный признак (свойство)
1
Гуревич В.В. Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского
языков. – М.: Флинт, Наука, 2004. 126 с.
2
Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка:
учебник.- М.: Высшая школа, 1981. - С.121
3
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. - М.: Советская энциклопедия, 1969.- С. 77с.
12
предмета, события или другого признака, обозначенного именем и обозначает
либо качественный признак предмета, вне его отношения к другим предметам,
событиям или признакам, либо признак относительный, обозначающий
свойство предмета через его отношение к другому предмету».
4
Между тем, В.В. Виноградов в английском языке выделяет случаи, когда
к прилагательным относят атрибутивные местоимения, порядковые
числительные, притяжательные и указательные слова.
5
В целях отнесения слова к имени прилагательному в английском языке,
лингвисты выделяют различные характерные признаки. Так, И.П. Иванова,
В.В. Бурлакова и Г.Г. Почепцов к таким признакам относят:
во-первых, значение качества (свойства) того или иного предмета: размер
(big, small), цвет (white), возраст (old, young), местоположение в пространстве
(far, inner), материал (wooden), психическое состояние лица (angry);
во-вторых, формы словоизменения – в английском языке, за редким
исключением, это формы степеней сравнения (softer, politer, hotter,easier, the
more useful, the newest, the hottest, less hard-working, farther и т.п.);
в-третьих, сочетаемость прилагательных с другими словами:
атрибутивное словосочетание: прилагательное + существительное;
прилагательное + глагол-связка (или, выполняющий функцию связки,
знаменательный глагол); прилагательное + наречие (или
инфинитив/предложные обороты); прилагательное + частицы.
6
В данной работе мы придерживаемся классификации В. Гуревича,
согласно которой характерными признаками прилагательных являются
морфологические, семантические и синтаксические признаки. Рассмотрим их.
4
Ярцева В.Н. Большой энциклопедический словарь / Главный редактор, - 2-е издание. - М.: Большая
Российская Энциклопедия, 2000.
5
Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь / Главный редактор, - 2-е издание. - М.: Большая
Российская энциклопедия, 2002. - 685 с.
6
Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка:
учебник.- М.: Высшая школа, 1981.-285 с.
13
1.1.1 Морфологические признаки прилагательного
Если в русском языке у прилагательных семантический,
морфологический и синтаксический признаки ярко выражены, то в английском
языке границы между ними размыты. Доминантами в английских
прилагательных выступают семантический и синтаксический признаки,
морфологические же - довольно скудны. И это связано с тем, что английские
прилагательные не обладают формами согласования с существительными - не
изменяются по числам, родам и падежам. Среди относительных
прилагательных наблюдается небольшая часть слов, которая оформляется
особым суффиксом - wooden/sunny.
В английском языке отсутствие морфологических показателей дает
возможность использования имени существительного в качестве определения к
последующему существительному, к примеру, stone wall, glass door, education
ministry, verb forms, winter session. В этом случае первое слово по своим
семантическим и синтаксическим признакам будет напоминать относительное
прилагательное, хотя, как бесспорное прилагательное, его рассматривать
нельзя, между существительным и прилагательным наблюдается не четкость
границ.
7
Но в английском языке встречаются случаи, когда непросто
разграничить сложные слова и словосочетания, и прозрачность границ уже
оказывается между ними (school boy, school-teacher, school building; gas-light,
gas mask, gas and oil production и т.п.).
Как утверждают лингвисты, хотя единственным морфологическим
признаком прилагательного в английском языке является образование степеней
сравнения, однако не все прилагательные их могут образовывать. Данное
свойство присуще лишь тем прилагательным, которые наиболее ярко
обозначают признак предмета.
8
7
Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь / Главный редактор, - 2-е издание. - М.: Большая
Российская энциклопедия, 2002. - 685 с.
8
Бархударов Л.С., Штелинг Д.А. Грамматика английского языка. - М.: Высшая школа, 1973. - 423 с.
14
Качественные прилагательные имеют степени сравнения, которые
выражаются синтетическими (easier, shorter и т.п.) и аналитическими формами
(more interesting / important и т.п.). Аналитическая форма, как правило, присуща
разговорной речи и употребляется в именной части сказуемого – This story is
more funny, в то время как синтетическая, характерна для литературно-
книжной, в роли определения (a funnier / simpler story, a completer edition).
9
У английских прилагательных отсутствует полная и краткая формы. И
если в русском языке в случаях использования этих форм в предикативной
позиции возникают семантические различия, то в английском языке они
выражаются только лексически (He was angry -He is bad-tempered / wicked).
10
Академик Л.В. Щерба в русской грамматике ввел такое понятие как слова
«категории состояния».
11
В современной английской системе частей речи
выделение слов «категории состояния» (statives) спорно. Между тем,
С.П. Балашова у таких слов выявляет общие признаки: морфологические
показатели (префикс а) и функцию предикативного члена (asleep, astir, afloat,
aglow, alive, ashamed, alike, afraid и т. п.). Как правило, прилагательные
«категории состояния» выполняют роль именного сказуемого в глаголе-связке
(He was alive, painfully alive, to the great universal things (J. London), реже
употребляются в роли постпозитивного или обособленного определения при
существительном (He walked awayunder a sky of clear steel-blue, alive with
stars).
12
Отмечая семантические, функциональные и морфологические
особенности слов «категории состояния», а, следовательно, выделяя их в
качестве самостоятельной части речи, эту теорию поддерживают такие
9
Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь / Главный редактор, - 2-е издание. - М.: Большая
Российская энциклопедия, 2002. - 685 с.
10
Там же
11
Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. - М.: Учпедгиз, 1957. – С.74
12
Балашова С.П., Бродович О.И., Бурлакова В.В. и др.; Отв. ред. В.В. Бурлакова. Теоретическая грамматика
английского языка: учебное пособие. - Л.: Издательство ЛГУ, 1983. - С. 41

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран