Диплом: Функционирование заимствований в английском языке

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
17
последующие периоды из гаэльского (Ирландия) и языка шотландцев. Вот
заимствованные слова из кельтского языка: dun—серовато-коричневый, bard 
бард, певец, bratребенок, пострел, отродье, bin—мешок, корзина (для вина,
зерна), brock—барсук. В этот же ранний период в английский язык
перекочевали из кельтского языка латинские слова, заимствованные кельтами в
период нашествия римлян на британские острова. Но эти слова
рассматриваются как кельтские заимствования. Вот некоторые из них:
bannock пресная лепешка, cross—крест, pillion—подушка для сидения, plaid-
mud. Cреди них некоторые географические названия, которые также являются
раннекельтскими заимствованиями: Aberdeen, Ben Lomond, Dunbar, Kildare,
Dunstable,Billingshurt. [14]
Первая группа латинских заимствований попала в английский язык через
торговые связи еще на континенте, например, (pepper-- перец, wine—вино,
pear—груша).
Вторая группа латинских заимствований попала в английский язык во
время распространения христианства. (mass—месса, devil—дьявол,school--
школа, priest—священник).
В 11-13 веках вместе с норманнским нашествием в английский язык
пришло много латинских слов. Но многие эти слова претерпело изменения в
системе фонетики, семантики и грамматики. Так как изначально они попали из
латинского во французский язык. Большое множество латинских слов,
попавших в английский язык, являются книжными заимствованиями. Они
попали в язык не в результате живого общения, а пришли вместе с книгами,
документами и другими письменными источниками.
Книжные заимствования отличаются тем, что не претерпели изменений.
Прежде всего, сохранилась их семантика. Это объясняется тем, что книжные
заимствования долгое время употребляются в основном в литературном языке.
Эти заимствования в основном относятся к отвлеченным понятиям, терминам.
18
Большая часть книжных заимствований из латинского языка попала в
английский в эпоху Возрождения а Англии, то есть в 1516 веках.
В текстах произведений Джефри Чосера, Уильяма Ленгланда, Джона
Уиклифа употребляется примерно тысяча латинских слов, которые ранее не
употреблявшихся в английском языке.
Эпоха Возрождения обогатила английский язык словами из области
теологии, литературы, медицины, из технических наук.
Скандинавские слова вошли в английский язык в основном в результате
устного общения. В письменных источниках древнеанглийской культуры
можно найти немного слов скандинавского происхождения. Письменные
источники появились к концу 12 века. В них отражались диалектные формы,
появились свидетельства ранних устных заимствований из скандинавских
языков. Английский и скандинавский языки принадлежали к одной и той же
германской группе. Это позволяло говорящим на них хотя бы понимать друг
друга. В этом проявилось взаимное влияние языков. В первую очередь
заимствовались существительные, прилагательные и глаголы. Это слова в
большинстве своем общего значения: drag, husband, snare, fellow, skirt, leg,
guess, skin,calf, cast, ill, low, wrong и множество других слов. В новейшей
истории скандинавские заимствования очень редки.
В английском языке немало заимствований из романской группы языков
(испанского, итальянского, португальского) Они появлялись по мере развития
истории отношений Англии с этими странами. С 16 века в английский язык из
итальянского проникает много слов, относящихся к теме культуры и искусства.
Это музыкальные термины (sonata, basso,adagio, trio, allegro, opera), в
изобразительное искусство и литературу вошли слова (canto, cameo, studio,
fresco). Британские путешественники описывали Италию, частично употребляя
итальянские слова, которые позднее закрепились в английском языке. (gondola,
lava, volcano, casino, cicerone). Вошли в английский язык и некоторые
политические и коммерческие термины (bank, traffic). В наше время очень
19
часто итальянские заимствования в американском варианте, что отражает
этнический состав США. Вот некоторые поздние заимствования: paparazzi,
pasta, mafia.
В 1617 векахсамый расцвет испанской литературы, влияние которой
распространяется на всю Европу. В это же время Англия соперничает с
Испанией на политической арене. Испанские заимствования этого периода:
banana, armada, cigar, barbecue, cocoa, canyon, potato, cargo,ranch, chocolate,
hurricane. [26]
Португальских слов в английском языке немного. И попали они в
английскую лексику в основном из языков Африки, Индокитая, Индии. Вот
некоторые из них: cobra, veranda, mandarin, Madeira.
Слова, извлеченные английским из русского языка можно поделить на 3
группы. Это заимствования раннего периода, советского периода и позднего
периода, то есть конец 80-х годов 20 века. Заимствования раннего периода
относятся к областям материальной культуры, описывают природу, отражают
реалии общественной жизни России (boyar, samovar, altyn, vodka, taiga, barzoi,
tundra, nihilist). Заимствования советского периода отражают в основном
особенности политического режима (soviets, artel,komsomol). Одновременно с
ними в русский язык перешли слова, относящиеся к космической тематике
(sputnik,cosmonavt). В конце 20 века в английском языке обнаруживаются такие
русские слова как perestroyka, glasnost.
Процесс заимствований влияет на развитие языка. В результате этого в
язык появляются новые слова и выражения, которые в общем не портят язык,
если это не бездумные заимствования. В результате заимствований
обогащается лексика языка, развивается морфология.
Случается, появляются слова-гибриды. Это слова, в которых к исконной
части прибавляется заимствование. Например, artless--заимствованный корень
art -, dislike – заимствованный суффикс -like.
20
Возникают экзотизмы и варваризмы. Появляются смешанные языки
(креольские, пиджининглиш). Возникают интернациональные и
псевдонациональные слова. Это все является результатом процесса
заимствования (Приложение А).
Также в результате заимствования появляется много дублетов. Дублеты
это слова, похожего происхождения. Они отличаются фонетически и по
значению, так как они перекочевали из разных языков.
Слова дублеты в английском языке в основном имеют латинское
происхождение. В английский язык они попали через французский. Например:
canal-- channel, major-- mayor, liquor-- liqueur, fact-- feat. Дублеты появляются в
разных диалектах, принадлежащих одному языку.
Дуплетная пара образуется, когда значения многозначного слова
перестают быть связанными. Например, из латинского personaобразовались два
английских слова: person, parson. Также в виде исключения существуют
этимологические триплеты: cattlechattelcapital. [15]
Еще одним результатом данного процесса являются вторичные
заимствования в таком случае в языке появляется новое слово рядом с ранее
заимствованным и уже ассимилированным. Новое слово имеет другое значение
вплоть до омонимии. В английском языке существовало заимствованное слово
pilot в значении летчик, то есть тот, кто управляет летательным аппаратом. В
конце 20 века слово pilot стало употребляться в значении «спортсмен,
управляющий скоростным транспортным средством». Слово pilot во втором
значении так же пришло из французского языка. Слово pilot, употребляемое в
значении «пробный выпуск печатного издания», «пробный проект», «пробная
телепередача», то есть в значении «пробный выпуск чего-либо», так же
является новейшим заимствованием конца 20 века.
Иногда заимствование в принимающем языке приобретает новое
значение. Слова formal попало в английский язык из немецкого через
французский. Оно употреблялось в значении «размер печатного листа». Позже
21
это слово получило значение «форма организации и представления данных в
памяти компьютера». В подобных случаях необходимо разобраться: перед нами
омонимы или значения многозначного слова. Для решения этой задачи
существует принцип наличия общесемантических компонентов.
Общие семантические компоненты говорят о разных значениях
многозначного слова. Например, pilot в значении летчик и и pilot в значении
спортсмен. При отсутствии общих семантических компонентов можно
утверждать, что перед нами омонимы. Например, pilot, как пробный выпуск
печатного издания по отношению к другим значениям слова [25].
Заимствования оказали очень важное влияние на грамматику английского
языка. В связи с заимствованием из французского языка структуры of+Noun для
выражения отношения принадлежности (leg, of the, table) английский язык
утратил окончания.
Часть исконно английских слов, это примерно 2/3 вышли из языка под
влиянием заимствований. Исчезли англосаксонские варианты слов face, money,
war. Часть исконных слов перешла в разряд разговорных и просторечных, по
сравнению с заимствованными. Сравним английские cow, pig, calf и
соответствующие им слова скандинавского происхождения beef, pork, veil. [46]
Одним из результатов процесса заимствования являются
интернациональные и псевдоинтернациональные слова. Интернациональные—
это слова, получившие в результате заимствования распространение во многих
языках мира. Группу интернациональных слов в основном составляют слова
греко-латинского происхождения: analysis, autonomy,system, латинские: volume,
principle,progress, nation. К группе интернациональных слов относятся также
слова из других национальных языков (итальянские balcony, sonata, fazade;
французские:gallant, etiquette, omelette; арабские coffee, alcohol,algebra,
индийские verandah, punch, jungle, русские nihilist, steppe.)
В разных языках интернационализмы пишутся и произносятся по-
разному. Это необходимо учитывать при переводе. Например, слово ambition.
Во французском и английском языках это слово имеет нейтральное значение
22
«стремление к цели». В русском языке слово амбиция имеет более резкое почти
негативное значение.
Еще один пример: family (англ.), familia (испанск.), familie (нем.)
употребляются в значении семья. Аналогичное русское слово в этом значении
употребляется редко и считается устаревшим. [27]. Такие слова называются
псевдонациональными или «ложными друзьями переводчика». Это лексические
единицы двух языков. Они сходны по звучанию и написанию, но расходятся по
значению. Такие слова можно разделить на группы в зависимости от степени
сходства:
1) Слова, имеющие одинаковое написание и произношение, но
совершенно разные значения (accurate точный, а не аккуратный;complexion
цвет лица, а не комплекция; magazine—журнал, а не магазин).
2) Слова, которые кроме написания и произношения, совпадают в
некоторых значениях, но не всегда в самых распространенных (authority
власть, режеавторитет; pretend - притворяться, реже претендовать, solid
твердый, а не только солидный.).
3) Слова, близкие, но не идентичные по написанию и звучанию, и
соответственно имеющие разные значения. (adapt- приспособить, adopt--
принимать, data—данные, date—дата, later- позже, latter—последний из
перечисленных, letter – буква, письмо),
4) Названия мер, созвучные, но не совпадающие по количеству
(pound(англ. из лат. через нем.)  453,59 кг., г, Pfund (нем.) – 500 фунт (русс.) –
409,5 г,;centner (англ. из лат.через нем .) – 45,36 кг, Zentner(нем.) – 50 кг
,центнер(русс.) – 100 кг .) [22]
Заимствования возникают в результате тесного, долгого взаимодействия
двух разных языком с друг другом. В результате лексические единицы одного
их языков адаптируются с другим и меняются. На протяжении многих веком
развития Английский язык имел связь со многими языками, такими как
скандинавский, латинский, французский, немецкий и др.
23
Опираясь на данные Международного словаря Вебстера, в котором
зафиксированы более 600000 слов, можно выделить следующее соотношение
слов различного происхождения: (Приложение Б)
Исконные английские слова (германского происхождения) – 35%.
Слова латинско-французского происхождения – 40%.
Слова скандинавского происхождения – 15%.
Слова, происходящие от иных языков (около 50 языков) – 10%.
Относительно словаря английского языка, 85% слов в произведениях
художественной литературы являются исконно английскими (у Шекспира –
86%, а у Чосера и Теннисона – 90%). В научной литературе, где используются
иностранные термины, число исконно английских слов очень велико – 7580%.
Исходя из выше сказанного, процесс заимствования очень разнообразен.
У этого процесса есть свои причины, этапы развития и результаты. Причины
заимствования обусловлены внутренними причинами языка и внешним
воздействием на языковую систему. Потребность в освоении заимствованных
слов объясняется неточностью названия элемента или его отсутствием,
вследствие того, что обозначаемое явление или предмет являются новым для
культуры, говорящей на этом языке.
1.3. Причины заимствования иноязычных слов
Существуют различные причины тех или иных заимствований в
английском языке. Люди разных культур, которые находились в тесном
контакте на протяжении долгого времени, были вынуждены находить новые
термины для более эффективного и понятного взаимодействия. Наиболее часто
это касалось изобретений, названий незнакомых вещей, в результате
появлялись подходящие лексические единицы из другого языка.
Иной причиной заимствований терминов являлась идентичность. Это
касалось в основном людей, говорящих на разных языках, который используя
24
иностранные элементы в речи, объясняют свое восприятия. Важную роль также
играет в данном контексте переключение с одного языка на другой. В таких
случаях слова часто обосновываются в языке [10].
Еще одной, причиной заимствований является престиж. Люди
заимствуют то или иной слово в том случае, если предмет или устройство,
считаются значимыми в обществе. Подобного рода термины, в основном,
происходят из таких «классических языков», как латинский или греческий [20].
Заимствуются не только цельные слова со значениями, но и возникают
неологизмы на основе заимствованных морфем. В английском языке можно
привести пример такого рода процесса слово telephone (от греч. tele- в значении
«издалека, вдали» и phone в значении «голос, звук»).
Заимствованиями можно поделить на прямые и непрямые. Прямые
заимствования - это заимствования, перенятые напрямую из другого языка.
Английское слово omelette является примером прямых заимствований, так как
оно было взято из французского (фр. omelette) напрямую, без фонологических
или орфографических изменений [17].
Непрямыми называются такие слова, которые перешли из исходного
языка в другой (как прямое заимствование), затем из того языка в третий.
Подобный процесс может продолжаться долго, и с каждым переходом в новый
язык развивать и менять структуру слова, чтобы оно больше соответствовало
фонологической и орфографической системе языка-приемника. [31]. Например,
турецкое слово kahveh перешло в арабский как kahva, затем, в голландский
язык как koffie и, наконец, оно было заимствовано английским языком как
coffee. В подобном контексте существует опасность недопонимания или
изменения значения ранее заимствованного слова.
Существуют также другие различия между видами заимствований,
различия между заимствованными словами и измененными заимствованиями.
Измененные заимствования (заимствованные переводы, кальки), формируются
немного пo-другому. В этом случае, заимствование происходит за счет
перевода лексической единицы или ее значения на перенимающий язык.
25
Примером такого рода измененного заимствования является немецкое слово
Ubermensch, которое было переведено на английский язык как Superman. Более
того, сам термин loanword («заимствование») является переведенным
заимствованием из немецкого Lehnwort [34].
Основной причиной заимствования слов считается необходимость в
наименовании вещей и понятий. Перечисляются и другие причины, различные
по своему характеру - языковые, социальные, психические, эстетические и т. п.,
потребность в новых языковых формах, потребность в расчленении понятий, в
разнообразии средств и в их полноте, в краткости и ясности, в удобстве и т. д.
Сам процесс языкового заимствования рассматривался им в неразрывной связи
с культурными и иными контактами двух разных языковых обществ, и как
часть и результат таких контактов [11].
М. А. Брейтер выделяет следующие причины заимствований:
1) Отсутствие соответствующего понятия в когнитивной базе языка-
рецептора. Им были отмечены случаи, когда заимствования использовались для
обозначения понятий, новых для языка рецептора и не имеющихся в языке
источнике. Так как это не совсем соответствует первой причине Брейтера,
уточняется: в языке-рецепторе возникает нужда обозначить "активно
пульсирующее" в жизни явление; в своем языке сразу не находится точное
слово, но в другом языке (в иноязычном) есть две единицы, которые,
соединившись подходят для наименования (в английском). То есть, здесь не
столько заимствование, сколько образование нового английского слова из
неанглийских элементов. Автор приводит различные примеры, который
понятны носителям английского языка, но не имеющие эквивалента в другом
языке (откуда и произошло заимствование). Здесь можно говорить о
раздельном заимствовании двух элементов и объединении их в сложное
наименование в языке-рецепторе. Данная модель словосложения продуктивна в
различных языках и отвечает словообразовательным процессам в других.
Актуализация указанной словообразовательной модели существует в языках на
так называемом бытовом уровне, слова, которые не используются в научных
26
работах, но широко распространены в повседневной жизни того или иного
народа. Такие слова редко используются в официальных документах, но такие
формулировки заимствований широко распространены в средствах массовой
информации, что свидетельствует об особой популярности таких слов.
Вариативность их написания не всегда свидетельствует о первой ступени
ассимиляции, так как такая вариативность может являться следствием
безграмотности составителя того или иного документа, содержащее такое
заимствованное слово.
2) Отсутствие соответствующего (более точного) наименования (или его
"проигрыш" в конкуренции с заимствованием) в языке-рецепторе.
М. А. Брейтер отмечает, что около 15% новейших слов заимствуются в
связи с отсутствием соответствующего наименования в языке-рецепторе.
Отмечается, что грань между этой и предыдущей группой размыта, так как в
ряде случаев трудно утверждать, является ли данное понятие новым для языка-
рецептора. К этой группе автором отнесены также те заимствования, которые в
силу некоторых причин (легче произносятся, короче, прозрачнее по своей
этимологии, конкретнее по семантике) вытеснили (частично или полностью)
ранее освоенные или исконные языковые единицы. Иногда речь идёт не о
вытеснении, а о перераспределении смысловых ролей: в одних ситуациях
уместно употребление только иноязычного слова, в других – коренного
английского. Употребление заимствований можно расценивать как результат
преодоления широкой полисемии исконного слова. В данном случае можно
использовать формулировку Л. П. Крысина "необходимость специализации
понятия".
Причина заимствования нередко обусловливает функцию иноязычного
слова.
В случае сосуществования заимствования и исконного или ранее
освоенного наименования функция заимствованного заключается в
обозначении реалии иной культуры или стилистической маркировке текста, а
английские эквиваленты используются для описания действительности.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран