Диплом: Гендерные особенности внутриличностного конфликта в зрелом возрасте

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
33
конфликтами могут проявиться через физические симптомы, такие как
проблемы с желудком или артериальное давление [57].
Таким образом, психосоматические симптомы выполняют функцию
разрядки напряжения, возникшего в результате внутренних конфликтов и
проблем во взаимоотношениях с другими людьми. Они могут быть
индикатором несоответствия между ожиданиями социума и собственными
потребностями, и желаниями личности.
Развиваясь в определенном историческом контексте, индивид
преобразует социальные роли, которые система непрерывно навязывает в
качестве функциональных черт, расширяя границы тех систем, в которые они
включены. Кроме того, репертуар гендерных ролей для самореализации, как
для мужчин, так и для женщин, является достаточно широким. Например, при
анализе семейных отношений Р. Мертон выделяет несколько ролей, связанных
с реализацией гендерного статуса «мужчина» и гендерного статуса «женщина»
в зрелом возрасте. Роли, связанные с гендерным статусом «мужчина»,
включают: социального партнера, сексуального партнера, защитника и
воспитателя. Роль жены включает аналогичные элементы, такие как:
социальный партнер, сексуальный партнер, домохозяйка и воспитатель [13].
Однако, реализация гендерного статуса через социальные роли
обнаруживает основные сходства для мужчин и женщин. Исходя из схемы Р.
Мертона, можно предположить, что независимо от того, мужчина или женщина
реализует гендерный статус, их репертуар ролей будет одинаковым (за
исключением роли «кормильца» для мужчин и роли «домохозяйки» для
женщин). В данном случае можно подчеркнуть патриархальность в
распределении ролей между мужчиной и женщиной зрелого возраста, однако
даже в рамках этой традиционной патриархальной схемы гендерных ролей
существует большой потенциал конфликта ролей, который может
спровоцировать внутренний конфликт личности.
Исследования «бикарьерной семьи» предлагают другие взгляды на связь
между внутренними ролевыми конфликтами и изменениями в патриархальных
34
сферах самореализации личности. Эта ситуация приводит к нечеткому
распределению ролей «кормильца» и «домохозяйки» между супругами, что
может стать причиной внутреннего гендерного ролевого конфликта.
В современном обществе одним из аспектов процесса трансформации
гендерных ролей является значительное расширение представлений о
личностных качествах женщины и ее возможностях в обществе. Например,
женщины зрелого возраста быстро осваивают мужские профессии и связанный
с ними стиль и образ жизни. В России женщины зрелого возраста уже
длительное время нормативно включены в профессиональную деятельность, и
это отличает их от западных стран.
В советской культуре принято было устранять гендерные различия,
маскулинизируя женский образ не только в сфере производства, но и в личной
жизни. В последнее время происходит изменение традиционных стереотипов в
отношении выполнения семейных ролей в России. Семьи создаются в более
позднем возрасте, и количество детей в семье уменьшается. Женщины все чаще
сталкиваются с выбором между «карьерой» и «семьей». Из-за активной
профессиональной деятельности женщин роль матери и жены становится
второстепенной [10].
В результате, женщины могут либо соответствовать требованиям
общества, связанным с социальной активностью, либо не соответствовать. В
последнем случае семья приобретает большую значимость. Чтобы рассмотреть
семейные отношения как модель для гендерной самореализации, необходимо
уточнить определенные аспекты. Мы предлагаем разделить семейные
отношения на три компонента: «супруги» (выполнение ролей «муж» и «жена»),
«дом» (выполнение ролей «хозяин» и «хозяйка» дома) и «дети» (выполнение
роли «мать» и «отец»). Это позволит учесть различные аспекты формирования
внутреннего конфликта в рамках гендерных ролей в семейных отношениях.
Работающая мать сталкивается с проблемой совмещения роли матери и
роли профессионала, и есть две модели отношения к гендерным ролям, которые
могут быть рассмотрены для решения этой проблемы: традиционная модель и
35
эгалитарная модель [59]. Есть также возможность разработки конструктивных
стратегий для сочетания различных гендерных ролей. С учетом культурных и
общественных норм женского полоролевого поведения и расширения
возможностей в различных сферах, женщина строит свое будущее таким
образом, чтобы реализовать свои возможности и быть принятой обществом, то
есть сочетать гендерную и профессиональную роль. Одновременно с этим,
изменения женских социальных ролей в семье и обществе влияют на изменение
образа мужчины. Множество исследований показали, что различия между
мужчинами и женщинами в выполнении гендерных ролей незначительны [24].
Современные исследования в области гендерной психологии личности
демонстрируют, что эволюция гендерных ролей происходит не только путем
проникновения женщин в сферы, традиционно занимаемые мужчинами зрелого
возраста, но и за счет актуализации так называемых «женских сфер» для
мужчин. Важную роль в жизни обоих полов, помимо выполнения роли хозяина
дома, играет реализация себя в качестве отца или матери. Множество
исследований отцовства и материнства подтверждают важность сферы «дети».
В общем, материнство и отцовство являются устоявшимися понятиями, однако
социальные изменения вносят коррективы в содержательную сторону и
представления о роли матери и отца. В последнее время также становится все
более актуальным изучение феномена отцовства, хотя исследования
материнства остаются также важной темой [10].
Изменения в представлении о «гендерных идеалах» являются
неотъемлемой частью общих тенденций трансформации гендерных ролей в
современном обществе, и эти изменения оказывают непосредственное влияние
на различные сферы самореализации.
Гендерные образы, которые рассматриваются как идеальные модели для
самоидентификации, имеют субъективное значение для каждого индивида и
являются основой его представления о себе. В целом, представление о
«мужественности» и «женственности» является необходимым для
функционирования и существования личности в обществе. Гендерные образы
36
проявляются неосознанно и отражаются в поведении и мышлении. Идеальные
образы мужественности и женственности проявляются в различных маркерах,
которые определены культурой, таких как стереотипы поведения, внешний
облик, манеры, речь, одежда, а также в нормативных психологических
характеристиках, включая эмоциональную отзывчивость и агрессивность,
среди прочего [17].
Также возможно идентифицировать самореализацию и профессию в
зависимости от характера профессиональной деятельности, например,
«хороший летчик» и «истинный мужчина», «талантливая актриса» и
«настоящая женщина», или эти роли могут противоречить друг другу, требуя
разработки стратегий для их совмещения. Представления о равноправии ролей
основаны на предположении, что нет четкого разделения гендерных ролей
между мужчинами и женщинами зрелого возраста. Учитывая сказанное, можно
предположить, что, если сферы гендерной самореализации для мужчин и
женщин все больше пересекаются, то для исследования механизмов и
структуры внутриличностного гендерного ролевого конфликта необходимо
обратить внимание на так называемые общие условия: расширение и
взаимопроникновение сфер гендерной самореализации личности в
современном обществе, противоречивое столкновение равноправных и
традиционных гендерных установок в самоосознании, множественность
гендерных идеалов [56].
Таким образом, психологическими механизмами реализации
внутриличностного гендерного ролевого конфликта, помимо механизмов
сверхкомпенсации чувства вины за несовпадение с ролевыми стандартами,
является также фрустрация потребности самореализации в значимых ролях,
вызывающая внутреннее напряжение и раздражение, а возраст оказывает
влияние на содержание, структуру и гендерные особенности
внутриличностного конфликта в зрелом возрасте.
37
1.3 Факторы, детерминирующие внутриличностный конфликт в
зрелом возрасте
Впервые, зарубежные исследователи рабоче-семейного конфликта
провели исследования, относящиеся к факторам и условиям, которые приводят
к внутриличностному гендерному ролевому конфликту. Это помогло накопить
достаточное количество теоретических материалов на эту тему.
Фактор времени означает, что личности не хватает времени для
проявления своих профессиональных качеств из-за выполнения семейной роли,
что приводит к внутриличностному гендерному ролевому конфликту.
Фактор времени описывается как давление, при котором одна сфера
(например, работа) мешает личности зрелого возраста реализоваться в другой
сфере (например, семья).
Второй фактор, способствующий возникновению внутриличностного
гендерного ролевого конфликта, возникает, когда мужчины или женщины не
могут переключиться с одной роли на другую.
В результате этого личность испытывает напряжение в ролях. Например,
если партнер находится на работе в стрессовой ситуации, то, скорее всего, в
другой сфере он будет вести себя некорректно и раздражительно.
В итоге, такая накопленная усталость приводит к напряженности и
депрессивным состояниям [15].
В зарубежных исследованиях выделены прямые и косвенные факторы,
которые вызывают внутриличностный гендерный ролевой конфликт в зрелом
возрасте.
К прямым факторам относятся недовольство работой и ухудшение
качества работы, а к косвенным - неудовлетворенность жизнью в целом,
семейной жизнью и психосоматические проблемы, такие как напряжение,
тревожность и беспокойство.
В общем виде перечисленные факторы можно скомпоновать в виде схемы
на Рисунке 5.
38
Рис. 5 Факторы, вызывающие внутриличностный гендерный ролевой
конфликт в зрелом возрасте
В некоторых зарубежных исследованиях внутриличностные факторы
гендерного ролевого конфликта делят на внешние и внутренние. К внешним
факторам относятся возраст, образование, доходы и раса, а к внутренним -
психологическое вовлечение в профессиональную и семейную жизнь, а также
качество отношений между супругами [56].
Тем не менее, исследования показывают, что показатель «возраст» как
фактор внутриличностного гендерного ролевого конфликта является
противоречивым. Это связано с тем, что такой конфликт чаще проявляется в
молодом возрасте, тогда как в зрелом возрасте он практически не встречается.
Также было обнаружено, что конфликт ролей, связанный с гендерной
идентичностью, проявляется независимо от уровня образования, дохода и расы.
Авторы Л. Лэнг, Дж. Н. Плеск и Г. Л. Стайнс связали этот внутренний фактор с
гендерной идентичностью и утверждают, что мужчины могут прочно
ФАКТОРЫ
Косвенные
Прямые
Недовольство
работой
Психосоматические
проблемы
Ухудшение
качества работы
Неудовлетворенность
жизнью в целом
Неудовлетворенность
семейной жизнью
39
придерживаться роли «кормильца семьи», что, возможно, объясняет их
меньшую склонность к внутреннему конфликту ролей [58].
Эмпирические исследования показали связь между качеством отношений
между супругами и внутренним конфликтом ролей по гендерным признакам.
Также была изучена связь между стрессорами и требованиями со стороны
сферы работы и внутренним гендерным конфликтом ролей. Ролевое давление,
связанное с количеством времени, затраченного на работу, рассматривается как
стрессор сферы работы. Также изучался стрессор «ролевая перегрузка» в сфере
работы в отношении внутреннего гендерного конфликта ролей [8].
Незначительное внимание уделялось биологическому полу в зарубежных
исследованиях, и когда это происходило, результаты были неубедительными.
Личностные качества также не получали должного внимания при изучении
данного феномена. Влияние психологического пола на образование
внутриличностного ролевого конфликта редко рассматривалось, и когда это
происходило, ученые приходили к выводу, что внутриличностный ролевой
конфликт проявляет гендерные особенности.
Большее внимание уделялось количественным и внешним
характеристикам, таким как возраст, образование, доходы, количество времени,
проведенное с семьей/на работе и т.д. Даже при изучении внутренних
факторов, значение показателей сводилось к количественным (например,
количество детей было важно, а не качество взаимоотношений между
родителем и ребенком). Еще одним немаловажным аспектом зарубежных
исследований является недостаточная интерпретация показателей [16].
Многие исследователи соглашаются с тем, что внутриличностный
ролевой конфликт должен рассматриваться как результат оценки своего
соответствия гендерным образцам в разных сферах жизнедеятельности. Эта
оценка зависит от того, какие гендерные образы являются значимыми,
например, следование патриархальным или эгалитарным гендерным моделям,
принятие новых гендерных образов «мужчина-отец» и «женщина-
40
профессионал». Исходя из этого, мы предполагаем, что существует взаимосвязь
внутриличностного гендерного ролевого конфликта с самоактуализацией [21].
Важно отметить, что процесс самоактуализации человека представляет
собой осознанный выбор жизненных целей и способов их достижения. В этом
случае человек сталкивается с проблемами, связанными с его собственным
представлением о себе (так называемыми «Я-концепциями»), и стремится их
решить. Если он принимает субъективно правильное решение, то он достигает
совершенствования и развития своей личности. Однако, если он отказывается
от приложения усилий для решения проблем или выбирает неподходящие для
себя задачи, то это ведет к стрессу и тревожности, а в некоторых случаях и к
более серьезным последствиям [33].
Подход, рассматриваемый нами, связывает внутренний конфликт ролей и
полов с проявлениями самоактуализации человека. Самореализация может
быть понята как когнитивная и теоретическая сторона деятельности,
работающая на внутреннем уровне, в то время как самоактуализация включает
в себя практический аспект, т.е. действия и поступки, направленные на
реализацию жизненного плана. Как результат, можно заключить, что
самоактуализация и самореализация неотделимы друг от друга и составляют
упорядоченное развитие и рост духовной личности. Когда личность не может
достичь самореализации и самоактуализации, возникают трудности, включая
внутренний конфликт ролей полов. Поэтому исследование самоактуализации
индивида в важных сферах самореализации является значимым [16].
В результате исследования самоактуализации в профессии на выборке
женщин Л.Н. Ожегова пришла к выводу, что личностные характеристики
женщин совпадают с традиционным представлением о них и не подвергаются
изменениям в процессе их профессионального развития. Это специфическое
проявление самоактуализации у женщин заключается в ориентации на
межличностные отношения [13].
Когда рассматривается противоречие гендерных образов в контексте Я-
концепции, то необходимо учесть специфику ценностных ориентаций, которые
41
служат условием для возникновения внутриличностного ролевого гендерного
конфликта. По мнению Б.С. Алишева и М.Г. Рогова, ценности можно
определить, как «различные функциональные связи между человеком и его
окружающим миром». Согласно этой точке зрения, внутриличностный ролевой
гендерный конфликт возникает, когда содержание функциональных связей
между личностью и социумом не согласуется [13].
В современном обществе России молодежь перенимает гендерные
установки и поведенческие образцы, которые обычно связываются с
противоположным полом. Таким образом, в результате глобализации
происходит взаимное проникновение ценностных систем и образа жизни.
Вероятно, женщины с противоречием между своей внутренней ролью и
гендером склонны предпочитать маскулинные ценности, сохраняя при этом
свои женственные качества, в то время как мужчины склонны выбирать
фемининные ценности, жертвуя проявлением маскулинных черт своей
личности.
Таким образом, внутриличностный конфликт в зрелом возрасте может
быть вызван сочетанием социального давления, самооценки и стремления к
самореализации.
Выводы по 1 главе
1. Внутриличностный конфликт – это конфликт, который возникает
внутри личности человека. Этот тип конфликта характеризуется столкновением
разных потребностей, ценностей, желаний или убеждений внутри одного
человека. Внутриличностный конфликт может быть вызван различными
причинами, такими как несовместимые желания, нежелание принимать
решения, страх перед изменениями или страх перед потерей чего-то ценного.
Таким образом, под внутриличностным конфликтом мы будем понимать
определение К. Хорни, которая под внутриличностным конфликтом понимает
42
столкновение сознательного и бессознательного (неосознаваемого), что
ограничивает его конструктивное разрешение в большинстве случаев [55].
2. Внутриличностный конфликт в зрелом возрасте может быть
провоцирован различными факторами. Это может быть связано с появлением
новых жизненных обстоятельств, таких как изменение работы, семейные
проблемы или потеря близкого человека. Некоторые люди также сталкиваются
с проблемой понимания своих ценностей и установок, что может вызвать
конфликт между тем, что они думают и чувствуют. Психологические и
эмоциональные проблемы, такие как стресс и депрессия, также могут
способствовать внутриличностному конфликту в зрелом возрасте.
3. У женщин в зрелом возрасте типичны внутриличностные конфликты,
связанные с семейными обязанностями и карьерным ростом, выбором между
материнством и карьерой, или между собственными потребностями и
ожиданиями общества.
4. Мужчины в зрелом возрасте чаще сталкиваются с конфликтами между
работой и личной жизнью, ролью защитника и желанием быть более
эмоциональными, а также между общественными ожиданиями и
индивидуальной самореализацией. Эти конфликты могут быть источником
стресса и требуют разрешения для достижения гармонии и удовлетворенности
в жизни.

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)
Анализ деятельности логистической инфраструктуры организации на примере ООО «Производственно-коммерческая фирма «Петро-васт»
Анализ деятельности логистической инфраструктуры предприятия (на примере ООО «Салит-В»)