43
2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей
внутриличностного конфликта в зрелом возрасте
2.1 Организация исследования и используемые методы и методики
Для исследования были отобраны следующие методики:
1. Б.Д. Карвасарский. Опросник для изучения степени осознания
респондентом психологических механизмов своей проблемы [2]. Изучения
степени осознания респондентом психологических механизмов своей
проблемы, степени выраженности внутриличностного конфликта. В опросе
даются утверждения, касающиеся различных проблем и трудностей, с
которыми могут сталкиваться люди. Необходимо выбрать один из вариантов
ответа. Чем выше балл, тем сильнее выражен данный конфликт.
2. Тест А. И. Шипилова, «Тест по выявлению уровня внутриличностной
конфликтности» [1]. Цель методики: выявить конфликтную структуру и
внутриличностный конфликт. Испытуемым предлагается анкета с вопросами
ситуациями и на отдельном листе регистрационный бланк с номерами вопросов
и вариантами ответов. Предлагается внимательно прочитать
нижеперечисленные вопросы и ситуации выбора. Необходимо выбрать и
отметить наиболее характерную реакцию на предлагаемую ситуацию.
3. Методика диагностики межличностных отношений Лири [5]
Данная методика разработана Т. Лири (1954 г.) и предназначена для
исследования представлений субъекта о себе и идеальном «Я», а также для
изучения взаимоотношений в малых группах. С ее помощью выявляется
преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке. При
этом выделяется два фактора: «доминирование-подчинение» и «дружелюбие-
агрессивность (враждебность)». Именно эти факторы определяют общее
впечатление о человеке в процессах межличностного восприятия.
В зависимости от соответствующих показателей выделяются ряд
ориентаций - типов отношения к окружающим. Делаются выводы о
44
выраженности типа, о степени адаптированности поведения - степени
(не)соответствия между целями и достигаемыми в процессе деятельности
результатами. Очень большая неадаптивность поведения (при представлении
результатов выделяется красным цветом) может свидетельствовать о
невротических отклонениях, дисгармониях в сфере принятия решений или
являться результатом каких-либо экстремальных ситуаций. Методика может
использоваться как для самооценки, так и для оценки наблюдаемого поведения
людей («со стороны»). В последнем случае испытуемый отвечает на вопросы
как бы за другого человека, основываясь на своем представлении о нем.
Суммируя результаты такого тестирования разных членов группы, можно
составить обобщенный «представленческий» портрет какого-либо ее члена. И
делать выводы об отношении к нему других членов группы.
4. Статистическая обработка данных. U-критерий Манна-Уитни является
непараметрическим тестом, используемым для сравнения двух независимых
выборок, включающих мужчин и женщин в контексте внутриличностного
конфликта. Для проведения этого критерия в статистическом пакете SPSS23,
необходимо было импортировать данные о выборках мужчин и женщин,
распределенных по группам. Затем, запустив анализ в SPSS23, можно выбрать
непараметрический U-критерий Манна-Уитни и указать две выборки для
сравнения. SPSS23 вычислит p-значение, которое позволит оценить
статистическую значимость различий между мужчинами и женщинами
внутриличностного конфликта. Таким образом, U-критерий Манна-Уитни в
SPSS23 предоставляет инструмент для статистической проверки гипотезы о
наличии различий между мужчинами и женщинами в контексте
внутриличностного конфликта.
2.2 Количественный и качественный анализ
Целью данного исследования явилось рассмотрение гендерных
особенностей внутриличностного конфликта в зрелом возрасте. В исследовании
принимали участие 2 группы испытуемых по 30 человек в каждой. В первую
45
группу вошли 30 женщин, во вторую группу вошли 30 мужчин в возрасте от 35
до 45 лет.
Для исследования внутриличностных конфликтов нами использовались
выше описанные методики. Сначала проводилась методика Опросник для
изучения степени осознания респондентом психологических механизмов своей
проблемы Б.Д. Карвасарского. Результаты исследования представлены в
таблицах Приложения 1. Сведем приведенные в Приложении 1 результаты в
одну общую таблицу средних значений для сравнения по группам.
Таблица 2
Сравнение степени осознания респондентом психологических механизмов
своей проблемы женщин и мужчин, средние баллы по группам
(по методике Б.Д. Карвасарского)
№
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Женщины
3,6
1,5
3,3
1,5
3,2
3,7
3,2
2,8
1,4
3,1
3,4
2,6
2,6
3,1
Мужчины
1,7
3,7
3,6
3,5
3,2
3,7
3,4
2,7
3,4
2,8
1,5
2,9
3
3
Для наглядности построим диаграмму:
3,6
1,5
3,3
1,5
3,2
3,7
3,2
2,8
1,4
3,1
3,4
2,6 2,6
3,1
1,7
3,7
3,6
3,5
3,2
3,7
3,4
2,7
3,4
2,8
1,5
2,9
3 3
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
A B C D E F G H I J K L V N
Средние баллы по группам
Шкалы по методике
Женщины
Мужчины
Рис. 6 Сравнение степени осознания респондентом
психологических механизмов своей проблемы женщин и мужчин
(по методике Б.Д. Карвасарского)
46
Для анализа данных, средние значения группы женщин и группы мужчин
по каждому показателю можно рассмотреть по отдельности:
Женщины часто ощущают конфликт между независимостью и помощью
(ср. показатель 3,6), доминированием и подчинением (ср. показатель 1,5),
быстрыми достижениями и усилиями (ср. показатель 3,3), достижениями и
страхом неудачи (ср. показатель 1,5), уровнем притязаний и достижениями (ср.
показатель 3,2), удовлетворением потребностей и ожиданиями окружающей
среды (ср. показатель 3,7), сексуальными потребностями и социальными
нормами (ср. показатель 3,2), своими поступками и социальными нормами (ср.
показатель 2,8), нормами и агрессивностью (ср. показатель 1,4), задачами и
возможностями (ср. показатель 3,1), различными ролями и совмещением их
требований (ср. показатель 3,4), притязаниями и возможностями (ср. показатель
2,6), проявлением себя и усилиями (ср. показатель 2,6), полноценностью и
эмоционально-сексуальными неудачами (ср. показатель 3,1).
Мужчины, в свою очередь, чаще сталкиваются с конфликтом между
независимостью и помощью (ср. показатель 1,7), доминированием и
подчинением (ср. показатель 3,7), быстрыми достижениями и усилиями (ср.
показатель 3,6), достижениями и страхом неудачи (ср. показатель 3,5), уровнем
притязаний и достижениями (ср. показатель 3,2), удовлетворением
потребностей и ожиданиями окружающей среды (ср. показатель 3,7),
сексуальными потребностями и социальными нормами (ср. показатель 3,4),
своими поступками и социальными нормами (ср. показатель 2,7), нормами и
агрессивностью (ср. показатель 3,4), задачами и возможностями (ср. показатель
2,8), различными ролями и совмещением их требований (ср. показатель 1,5),
притязаниями и возможностями (ср. показатель 2,9), проявлением себя и
усилиями (ср. показатель 3), полноценностью и эмоционально-сексуальными
неудачами (ср. показатель 3).
Таким образом, анализ результатов исследования по данной методике
показал, что:
47
Женщины в целом чаще испытывают конфликты между различными
потребностями, характерными для разных сфер жизни. Они чаще ощущают
конфликты между потребностями к независимости и получению помощи,
опеки (A), потребностями к быстрым достижениям и отсутствием способности
к усилию и настойчивости (C), а также между потребностью в достижениях и
страхом неудачи (D).
Мужчины, с другой стороны, чаще ощущают конфликты в сфере власти и
подчинения (B), возникают часто конфликты между нормами и агрессивными
тенденциями (I).
Обе группы в равной степени сталкиваются с конфликтами между
уровнем притязания и возможностями (E) и между стремлением к
удовлетворению собственных потребностей и требованиями окружающей
среды (F).
Женщины также чаще сталкиваются с конфликтом между нормами и
сексуальными потребностями (G), проблемами, связанными с нормами и
собственными поступками (H), а также с конфликтами между различными
ролями в жизни (K).
Мужчины же чаще испытывают конфликты между уровнем доверенных
задач и собственными возможностями (J), а также между уровнем притязаний и
возможностями (L). Конфликт между выраженной потребностью проявить себя
и отсутствием позитивных усилий (M) также чаще встречается среди мужчин.
Обе группы в равной степени испытывают конфликт между сильной
потребностью быть полноценными мужчиной (женщиной) и наличием
эмоционально-сексуальных неудач (N). Таким образом, сравнивая данные
средние значения группы женщин и группы мужчин по каждому показателю,
можно сделать вывод, что они испытывают разные типы конфликтов,
связанных со своими социальными, эмоциональными и сексуальными
потребностями.
Далее нами был проведен тест на выявление внутриличностного
конфликта. Результаты представлены в таблицах Приложения 2.
48
Сведем результаты двух таблиц из приложения в одну, общую, для
сравнения.
Таблица 3
Результаты исследования внутриличностного конфликта у женщин
№
Мотива -
ционный
конфликт
Конфликт
нереали -
зованного
желания
Ролевой
конфликт
Адаптационный
конфликт
Конфликт
неадекватной
самооценки
1
10
15
10
15
10
2
10
14
11
2
15
3
7
14
14
4
15
4
8
10
14
7
14
5
8
10
10
7
14
6
5
12
12
8
14
7
9
8
13
9
17
8
12
9
15
15
18
9
14
9
15
14
15
10
14
9
15
14
10
11
12
6
8
14
10
12
13
5
9
4
12
13
10
8
9
9
14
14
10
8
14
6
14
15
10
7
14
6
15
16
8
10
9
3
15
17
5
10
8
6
10
18
5
12
10
6
14
19
7
14
12
6
14
20
5
15
14
8
17
21
5
10
14
7
9
22
6
4
15
7
8
23
10
8
8
12
10
24
10
8
9
10
10
25
14
9
15
14
12
26
12
10
15
17
8
27
11
11
14
10
9
28
15
7
10
15
9
29
10
8
10
9
10
30
9
9
12
9
10
ср. балл
9,5
9,6
11,9
9,1
12,4
Мы видим, что в группе женщин по всем шкалам наблюдается высокий
средний балл.
49
Таблица 4
Результаты исследования внутриличностного конфликта у мужчин
№
Мотива -
ционный
конфликт
Конфликт
нереали -
зованного
желания
Ролевой
конфликт
Адаптационный
конфликт
Конфликт
неадекватной
самооценки
1
5
15
8
5
4
2
6
10
9
6
6
3
6
4
5
8
6
4
2
7
5
9
6
5
3
7
5
9
6
6
8
7
4
10
5
7
9
8
7
10
4
8
10
9
7
10
4
9
10
10
7
14
6
10
15
10
5
12
6
11
8
12
8
10
5
12
6
15
9
8
8
13
9
14
10
9
8
14
9
14
5
9
8
15
9
10
5
9
7
16
8
6
6
8
7
17
7
9
6
7
8
18
10
9
3
9
8
19
10
9
9
9
5
20
12
8
10
10
5
21
14
9
15
10
6
22
15
10
7
15
10
23
11
10
12
2
10
24
13
14
10
9
12
25
10
15
4
15
7
26
8
9
5
10
8
27
9
8
6
7
3
28
9
9
6
8
5
29
5
9
4
9
6
30
6
10
7
9
9
ср. балл
8,7
9,9
6,9
9,2
6,6
В группе мужчин адаптационный и нереализованные конфликты
выражены сильнее, чем другие внеличностные конфликты по данной методике.
Следующая таблица – сводная, по данным таблиц 3 и 4.
50
Таблица 5
Результаты исследования внутриличностного конфликта у женщин и мужчин
(по методике А. И. Шипилова)
№
Мотиваци-
онный
конфликт
Конфликт
нереализованного
желания
Ролевой
конфликт
Адаптаци-
онный
конфликт
Конфликт
неадекватной
самооценки
Ж
9,5
9,6
11,9
9,1
12,4
М
8,7
9,9
6,9
9,2
6,6
По данным таблицы для наглядности построим диаграмму:
Рис. 7 Результаты исследования внутриличностного конфликта
(по методике А. И. Шипилова)
Исходя из предоставленных данных, можно сделать следующие
наблюдения и интерпретации:
Мотивационный конфликт: среднее значение у женщин составляет 9,5, в
то время как у мужчин - 8,7. Это может указывать на то, что женщины,
возможно, более мотивированы и испытывают меньше конфликта в своих
целях и стремлениях, по сравнению с мужчинами.
Конфликт нереализованного желания: среднее значение у женщин - 9,6, у
мужчин - 9,9. В данном случае разница между группами незначительна. Это
может указывать на то, что обе группы испытывают примерно одинаковое
количество конфликта в связи с нереализованными желаниями.
51
Ролевой конфликт: среднее значение у женщин - 11,9, у мужчин - 6,9.
Такая разница может указывать на то, что у женщин возможно больше
противоречий или трудностей в связи с ролями, которые им приходится играть
в семье, на работе или в обществе.
Адаптационный конфликт: среднее значение у женщин - 9,1, у мужчин -
9,2. В данном случае разница между группами пренебрежимо мала, что может
указывать на схожую степень конфликта, связанного с адаптацией к
изменениям и требованиям окружающей среды.
Конфликт неадекватной самооценки: среднее значение у женщин - 12,4, у
мужчин - 6,6. Здесь видим заметную разницу между группами. Это может
указывать на то, что женщины более склонны к неадекватной самооценке и
страдают от этого конфликта больше, чем мужчины.
В целом, эти данные указывают на то, что у женщин и мужчин есть
различия в определенных видах конфликта.
Женщины могут испытывать больше ролевых и конфликтов
неадекватной самооценки, в то время как у мужчин более выражены
мотивационный конфликт и конфликт нереализованного желания.
Далее выявим насколько выражен внутриличностный конфликт у мужчин
и женщин.
Таблица 6
Уровень выраженности внутриличностного конфликта
(по методике А. И. Шипилова)
Конфликтность
Женщины
Мужчины
Крайне низкая
0% (0)
0% (0)
Низкий уровень
0% (0)
7% (2)
Средний уровень
43 % (13)
77% (23)
Высокий уровень
57 % (17)
16% (5)
Сверхвысокий уровень
0% (0)
0% (0)
Для наглядности построим диаграмму:
52
Рис. 8 Уровень выраженности внутриличностного конфликта
(по методике А. И. Шипилова)
Исходя из данных средних значений группы женщин и группы мужчин
по критерию «Низкий уровень внутриличностной конфликтности», можно
сделать следующие интерпретации:
Ни одна из женщин не относится к категории с крайне низким уровнем
внутриличностной конфликтности. Также ни у одной из женщин не
наблюдается низкий уровень внутриличностной конфликтности. Это может
указывать на то, что все женщины имеют определенную степень
внутриличностной конфликтности.
В отличие от женщин, 7% мужчин имеют низкий уровень
внутриличностной конфликтности. Это может свидетельствовать о том, что
некоторые мужчины обладают высокоразвитыми волевыми качествами,
настойчивы и решительны в достижении своих целей. Они легко адаптируются
к изменениям и обеспечивают контроль над эмоциями.
43% женщин находятся на среднем уровне внутриличностной
конфликтности. Это может указывать на то, что эти женщины периодически
переживают внутренние конфликты и сомнения, но в целом они адекватно
реагируют на трудные ситуации и способны заниматься самоанализом.
0% 0%
43%
57%
0%0% 7%
77%
16%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Крайне низкая Средний уровень Сверхвысокий уровень
Количество человек в %
Уровни выраженности внутриличностного конфликта
Женщины
Мужчины