11
скую экономику (behavioral economics), занимающуюся изучением иррацио-
нальных особенностей принятия решений.
Термин «маркетинг» происходит от английского слова « market» в
буквальном смысле слова означает рыночную деятельность. Термин появил-
ся в экономической литературе США на рубеже ХIX и ХХ вв., что было обу-
словлено необходимостью совершенствования сложившейся системы управ-
ления рыночной деятельностью. Маркетинг представляет собой сложный,
иерархически структурированный процесс, последовательно раскрывающий-
ся во времени, в котором значимое место занимает исследовательская дея-
тельность. Маркетинговым исследованием «marketing research» называют
сбор информации, ее интерпретацию, оценочные и прогнозные расчеты, вы-
полняемы для маркетинговых служб и руководства фирмы по их заказу.
Впервые курсы маркетинга стали читаться в американских универси-
тетах в 1902 г. Но лишь в конце 1920-х - начале 1930-х гг. преподаватели, ко-
торые читали эти курсы, стали считать себя более маркетологами (marketing
scholars), чем экономистами. В течение 1930-х гг. создание Американской
маркетинговой ассоциации и создание периодического органа - «Journal of
Marketing» - символизировали уже отделение маркетинга от экономической
теории (economics). Развитие «Поведения потребителя» как отдельной учеб-
ной дисциплины началось в США в 1950-е гг. в рамках кафедр маркетинга
коммерческих колледжей и бизнесшкол. Исследования же потребительского
поведения в Северной Америке и Европе начались раньше. Так, уже в конце
1920-х - начале 1930-х гг. Пол Лазарсфелд (Lazarsfeld) и его коллеги в Вене
проводили с помощью опросов потребителей изучение рынка ряда товаров
повседневного спроса.
Маркетинговые исследования решают такие вопросы, как:
• Поиск новых рынков сбыта, перспективных ниш и выведение товара на
рынок;
• Выпуск нового продукта, модификация текущего;
• Тестирование идеи и концепции продукта;