Диплом: Исследование социально-психологической адаптации военнослужащих по призыву (на примере восковой части №64670 станицы Троицкой республики Ингушетии)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
76
3. Заключительная часть. Необходима для подведения итогов и
рефлексии.
Тематическое планирование и конспекты занятий программы
представлены в Приложении 4.
3.2. Оценка эффективности внедренной программы
С целью выявления эффективности внедрения разработанной нами
программы психологического сопровождения адаптации солдат срочной
службы к условиям военной части было осуществлено повторное
диагностическое исследование с применением того же комплекса методик, что
и на констатирующем этапе эксперимента.
В экспериментальной группе солдат-срочников, принимавшей участие в
реализации программы психологического сопровождения адаптационного
процесса, по опроснику «Самочувствие, активность, настроение» были
получены следующие результаты диагностики (таблицы 6 и 7 Приложения 5).
Наглядно процентное распределение показателей самочувствия,
активности и настроения у солдат срочной службы на контрольном этапе
эксперимента представлено на рисунке 10.
По показателю самочувствия 35% испытуемых (7 человек) находятся на
повышенном уровне, 40% испытуемых (8 человек) – на среднем уровне и 25%
солдат (5 человек) – на пониженном уровне.
По показателю активности процентное распределение сложилось
следующим образом. Для 30% солдат (6 человек) характерен повышенный
уровень активности, для 40% испытуемых (8 человек) – средний уровень и для
30% респондентов (6 человек) присущ пониженный уровень активности.
77
Рисунок 10 - Показатели самочувствия, активности и настроения у солдат
срочной службы на контрольном этапе эксперимента по опроснику
«Самочувствие, активность, настроение» (В.А. Доскин, Н.А. Лаврентьева,
В.Б. Шарай, М.П. Мирошников)
Настроение солдаты, входящие в экспериментальную группу,
характеризуют следующим образом. 45% солдат (9 человек) обладают
повышенным уровнем настроения, 30% солдат (6 человек) - средним уровнем и
25% респондентов (5 человек) – пониженным уровнем настроения.
Участники контрольной группы, не участвовавшие в формирующем этапе
эксперимента, по диагностическим показателям распределились следующим
образом. 10% солдат (2 человека) присущ повышенный уровень самочувствия,
тогда как средним и пониженным уровнем самочувствия характеризуется по
45% солдат (по 9 человек).
Показатель активности находится на повышенном уровне у 10%
испытуемых контрольной группы (2 человека), на среднем уровне – у 40%
солдат (8 человек) и на пониженном уровне – у 50% респондентов (10 человек).
Повышенным уровнем настроения характеризуется 10% солдат (2 человека).
Средним и пониженным уровнем настроения обладает по 45% солдат-
срочников по 9 человек).
Как видно из рисунка 10, в экспериментальной группе показатели
самочувствия, активности и настроения находятся на более высоком уровне,
35%
10%
30%
10%
45%
10%
40%
45%
40% 40%
30%
45%
25%
45%
30%
50%
25%
45%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Самочувствие
ЭГР
Самочувствие
КГР
Активность ЭГР Активность КГР Настроение ЭГР Настроение КГР
повышенный уровень средний уровень сниженный уровень
78
чем в контрольной группе. Сопоставим значения до эксперимента и после,
которые представлены в таблице 8 Приложения 5 в процентном соотношении.
Следовательно, реализация разработанной нами программа психологического
сопровождения адаптационного процесса в экспериментальной группе солдат
способствовала форсированию роста показателей самочувствия, активности и
настроения.
Далее обратимся к результатам, полученным по опроснику социально-
психологической адаптации (таблицы 9 и 10 Приложения 5).
Сопоставление показателей адаптации у солдат экспериментальной и
контрольной группы на контрольном этапе эксперимента наглядно
представлено на рисунке 11.
Рисунок 11 - Показатели социально-психологической адаптации у солдат
срочной службы на контрольном этапе эксперимента опроснику
социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд)
Показатели адаптации в экспериментальной группе на контрольном этапе
исследования распределились следующим образом: 15% солдат (3 человека) –
высокий уровень, 25% солдат (5 человек) – выше среднего, 50% испытуемых
(10 человек) – средний уровень, 10% испытуемых (2 человека) – ниже среднего.
Высокий уровень самопринятия характерен для 20% солдат экспериментальной
группы (4 человека), выше среднего – для 25% солдат (5 человек), средний
15%
5%
20%
5%
20%
5%
25%
10%
25%
10%
15%
10%
25%
20%
25%
20%
30%
25%
30%
15%
30% 30%
25% 25%
50% 50% 50%
55%
40% 40% 40%
50%
40% 40% 40%
30%
10%
25%
5%
20%
10%
30%
5%
25%
5%
20% 20%
35%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
А (ЭГР) А (КГР) С (ЭГР) С (КГР) ПД (ЭГР)ПД (КГР) ЭК (ЭГР) ЭК (КГР) И (ЭГР) И (КГР) СД (ЭГР) СД (КГР)
высокий уровень выше среднего средний ниже среднего
79
уровень – для 50% респондентов (10 человек), ниже среднего – для 5%
респондентов (1 человек).
Распределение показателей, характеризующих принятие других, у солдат
экспериментальной группы осуществилось так: 20% (4 человека) – высокий
уровень, 30% (6 человек) – выше среднего, 40% (8 человек) – средний уровень,
10% (2 человека) – ниже среднего.
Высокий уровень эмоционального комфорта присущ 25% солдат
экспериментальной группы (5 человек), уровень выше среднего – 30% солдат (6
человек), средний – 40% испытуемых (8 человек) и ниже среднего – 5% (1
человек).
Показатель интернальности в экспериментальной группе солдат имеет
следующее процентное распределение по уровням: 25% (5 человек) – высокий
уровень, 30% (6 человек) – выше среднего, 40% (8 человек) – средний уровень
и 5% (1человек) – ниже среднего.
Высоким уровнем стремления к доминированию характеризуется 15%
солдат экспериментальной группы (3 человека), выше среднего – 25% солдат (5
человек), средним уровнем - 40% респондентов (8 человек), ниже среднего –
25% испытуемых (5 человек).
По-другому выглядит процентное распределение показателей по данной
методике в контрольной группе испытуемых. Показатели адаптации в
контрольной группе на контрольном этапе исследования распределились
следующим образом: 5% солдат (1 человек) – высокий уровень, 20% солдат (4
человека) – выше среднего, 50% испытуемых (10 человек) – средний уровень,
25% испытуемых (5 человек) – ниже среднего.
Высокий уровень самопринятия характерен для 5% солдат контрольной
группы (1 человек), выше среднего – для 20% солдат (4 человека), средний
уровень – для 55% респондентов (11 человек), ниже среднего – для 20%
респондентов (4 человека).
Распределение показателей, характеризующих принятие других, у солдат
контрольной группы осуществилось так: 5% (1 человек) – высокий уровень,
80
25% (5 человек) – выше среднего, 40% (8 человек) – средний уровень, 30% (6
человек) – ниже среднего.
Высокий уровень эмоционального комфорта присущ 10% солдат
контрольной группы (2 человека), уровень выше среднего – 15% солдат (3
человека), средний – 50% испытуемых (10 человек) и ниже среднего – 25% (5
человек).
Показатель интернальности в контрольной группе солдат имеет
следующее процентное распределение по уровням: 10% (2 человека) – высокий
уровень, 30% (6 человек) – выше среднего, 40% (8 человек) – средний уровень
и 20% (4 человека) – ниже среднего.
Высоким уровнем стремления к доминированию характеризуется 10%
солдат экспериментальной группы (2 человека), выше среднего – 25% солдат (5
человек), средним уровнем - 35% респондентов (7 человек), ниже среднего –
30% испытуемых (6 человек).
Согласно рисунку 7, в экспериментальной группе показатели адаптации
находятся на более высоком уровне, чем в контрольной группе. Сопоставим
значения до эксперимента и после, которые представлены в таблице 11
Приложения 5 в процентном соотношении.
Следовательно, можно сделать вывод, у солдат экспериментальной
группы наметилась тенденция к оптимизации адаптационного процесса.
В результате повторной диагностики по по многоуровневому
личностному опроснику «Адаптивность» (А.Г. Маклаков, С.В. Чермянин) были
получены следующие результаты (таблицы 12, 13 Приложения 5).
Наглядно процентное распределение данных показателей адаптивности у
солдат срочной службы на контрольном этапе эксперимента представлено на
рисунке 12.
81
Рисунок 12 - Показатели адаптивности у солдат срочной службы на
контрольном этапе эксперимента по многоуровневому личностному
опроснику «Адаптивность» (А.Г. Маклаков, С.В. Чермянин)
В экспериментальной группе у 35% солдат (7 человек) показатель нервно-
психической устойчивости соответствует уровню выше среднего, у 50% солдат
(10 человек) – среднему уровню, у 15% испытуемых (3 человека) – ниже
среднего.
Уровень коммуникативных способностей выше среднего показали 40%
респондентов экспериментальной группы (8 человек), средний уровень – 45%
солдат (9 человек), ниже среднего – 15% испытуемых (3 человека).
Моральная нормативность присуща солдатам экспериментальной группы
в следующей степени: у 40% (8 человек) – уровень выше среднего, у 50% (10
человек) – средний уровень, у 10% (2 человека) – уровень ниже среднего.
Соответствующие показатели у испытуемых контрольной группы
получили следующее процентное распределение. У 25% солдат (5 человек)
показатель нервно-психической устойчивости соответствует уровню выше
среднего, у 45% солдат (9 человек) – среднему уровню, у 30% испытуемых (6
человек) – ниже среднего. Уровень коммуникативных способностей выше
среднего показали 30% респондентов экспериментальной группы (6 человек),
средний уровень – 50% солдат (10 человек), ниже среднего – 20% испытуемых
(4 человека). Моральная нормативность присуща солдатам экспериментальной
35%
25%
40%
30%
40%
30% 30% 30%
50%
45% 45%
50% 50%
55%
50%
55%
15%
30%
15%
20%
10%
15%
20%
15%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
НПУ в ЭГР НПУ в КГР КО в ЭГР КО в КГР МН в ЭГР МН в КГР ЛАП в ЭГР ЛАП в КГР
Выше среднего уровня Средний уровень Ниже среднего уровня
82
группы в следующей степени: у 30% (6 человек) – уровень выше среднего, у
55% (11 человек) – средний уровень, у 15% (3 человека) – уровень ниже
среднего.
Интегральный показатель личностного адаптационного потенциала у
солдат экспериментальной группы в ходе исследования приобрел следующие
значения. 30% солдат (6 человек) составляют группу высокой адаптации, 50%
солдат (10 человек) – группу нормальной адаптации и 20% испытуемых (4
человека) – группу удовлетворительной адаптации.
Рассмотрим динамику данной характеристики в контрольной группе
респондентов. Группу высокой адаптации составляют 30% солдат (6 человека),
группу нормальной адаптации – 55% солдат (11 человек), группу
удовлетворительной адаптации – 15% испытуемых (3 человек).
Как видно из рисунка 8, в экспериментальной группе показатели нервно-
психической устойчивости, коммуникативных особенностей, моральной
нормативности, а также личностного адаптационного потенциала находятся на
более высоком уровне, чем в контрольной группе. Сопоставим значения до
эксперимента и после, которые представлены в таблице 14 Приложения 5 в
процентном соотношении.
С целью сравнения диагностических показателей, полученных в
исследовании на констатирующем и контрольном этапах эксперимента,
применялся непараметрический U-критерий Манна-Уитни. Результаты
математической обработки представлены в таблице 15.
Таблица 15
Результаты математической обработки диагностических показателей в
контрольной и экспериментальной группах на контрольном этапе
эксперимента
2
Методика
Диагностические показатели
Uэмп.
Манна-
Уитни
Уровни
значимости
Опросник «САН» (В.А.
Доскин, Н.А.
Лаврентьева, и других)
Самочувствие
115
р0,05
Активность
124
р0,05
Настроение
101
р0,01
Опросник социально-
Адаптация
153
р0,05
2
Uкр = 114, р0,01; Uкр = 138, р0,05; n=40
83
психологической
адаптации К. Роджерса,
Р. Даймонда (в
адаптации А. К.
Осницкого, 2004 г.)
Самопринятие
116
р0,05
Принятие других
126
р0,05
Эмоциональный комфорт
129
р0,05
Интернальность
169
р0,05
Стремление к доминированию
175
р0,05
Опросник
«Адаптивность»
Нервно-психическая устойчивость
128
р0,05
Коммуникативные особенности
134
р0,05
Моральная нормативность
143
р0,05
Личностный адаптационный
потенциал
144
р0,05
Для данных опросника «Самочувствие, активность, настроение», как
видно из таблицы, достоверно различаются показатели настроения в
экспериментальной группе на констатирующем и контрольном этапах
эксперимента (Uкр=114 при р≤0,01). Следовательно, в результате проведения
формирующего эксперимента значения Uэмп уменьшается, то есть стремится к
зоне значимости или её достигает, что свидетельствует о возрастании
показателя субъективного благополучия, являющегося одним из проявлений
удачного течения адаптационного процесса.
Относительно данных опросника социально-психологической адаптации
результаты математической обработки достоверные различия присущи всем
диагностическим показателям, полученным в ходе диагностики испытуемых
экспериментальной группы. Солдаты, входящие в состав экспериментальной
группы, после проведения эксперимента стали чувствовать себя более
комфортно и свободно, проявлять уверенность в себе, признавать и ценить
уникальность личности в себе и окружающих.
Для данных многоуровневого личностного опросника «Адаптивность»
(А.Г. Маклаков, С.В. Чермянин) достоверные различия присущи всем
показателям адаптационных компонентов, полученным в ходе диагностики
испытуемых экспериментальной группы. Следовательно, в результате участия в
апробации программы психологического сопровождения адаптации к условиям
военной части у солдат срочной службы наметилась тенденция к оптимизации
адаптационного процесса. Повысилась компетентность в общении, возрос
84
уровень эмоциональной стабильности, солдаты овладели навыками
психоэмоциональной регуляции.
Таким образом, согласно результатам сравнительного анализа, были
получены данные относительно достоверности различий в диагностических
показателях, которые обобщены в таблице 16 Приложения 5:
1) Существуют достоверные различия между следующими
диагностическими показателями на констатирующем и контрольном этапах
эксперимента: «настроение» UЭкс=101 находится в зоне значимости;
«самочувствие», «активность», «самопринятие», «принятие других»,
«эмоциональный комфорт», «нервно-психическая устойчивость»,
«коммуникативные способности» UЭкс находится в зоне неопределённости, но
стремится к зоне значимости; у оставшихся параметров UЭкс находится в зоне
не значимости, но стремиться к зоне не определённости.
2) Достоверных различий между диагностическими показателями
контрольной группы на констатирующем и контрольном этапах эксперимента
не выявлено, процесс адаптации проходил естественным путём.
Следовательно, можно сделать вывод об эффективности разработанной
нами программы психологического сопровождения солдат срочной службы к
условиям военной части. У солдат, принимавших участие в реализации данной
программы, наметился устойчивый рост адаптационных показателей:
самочувствия, активности, настроения, самопринятия, принятия других,
нервно-психической устойчивости, моральной нормативности.
Таким образом, гипотеза о том, что разработанная программа социально-
психологического сопровождения является эффективным средством
повышения социально-психологической адаптации военнослужащих по
призыву подтвердилась.
85
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3
Проведенная нами экспериментальная работа по организации
психологического сопровождения адаптации солдат-срочников к условиям
военной части позволяет сделать следующие выводы:
1) Была разработана и апробирована программа психологического
сопровождения адаптации солдат-срочников и организована ее апробация.
Программа включает в себя 10 коррекционно-развивающих занятий с
солдатами срочной службы и 2 занятия с личным составом военной части.
2) Разработанную нами программу психологического сопровождения
солдат срочной службы к условиям военной части можно считать эффективной,
поскольку у солдат, принимавших участие в реализации данной программы,
наметился устойчивый рост адаптационных показателей: самочувствия,
активности, настроения, самопринятия, принятия других, нервно-психической
устойчивости, моральной нормативности.
Достоверных различий между диагностическими показателями
контрольной группы на констатирующем и контрольном этапах эксперимента
не выявлено.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран