Диплом: Лингвостилистические особенности английского каламбура и анализ способов его воссоздания на русский язык

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
12
Например:
- Did you take a bath? -No, only towels, is there one missing?
Take a bath -устоявшаяся фраза и означает принять душ, но ее прямой,
дословный перевод - унести ванну, переносить ее из одного места в другое.
Такое двустороннее восприятие и понимание одной и той же фразы создает
двусмысленность и юмористический эффект.
Существует множество «синтаксических конструкций, которые,
хотя и идентичны по своей поверхностной структуре, различаются
отношениями и/или синтаксическими функциями своих компонентов.
Результатом является неоднозначность такой конструкции в дискурсе»
(Ушлакова 2013: 154).
Таким образом, исследование показывает, что используемые
каламбуры созданы на основе синтаксической, семантической, структурной
и лексической неоднозначности. Что касается подклассов и подкатегорий
каламбура и анализа примеров, то наиболее базовой считается такая
классификация:
1. Лексико-семантический каламбур
2. Структурно–синтаксический каламбур
3. Структурно–семантический каламбур
4. Фонологический каламбур.
1.3 Лексико-семантические и стилистические особенности каламбура
в английском и русском языке
Как указывает Виктор Раскин, «каламбур (одна из форм игры слов)
можно рассматривать как одну из разновидностей шутки (анекдота),
поскольку его семантическая структура характеризуется сопоставлением
двух похожих, но противоположных сценариев» (Раскин 1985).
Поэтому, как и другие стилистические приемы, каламбур является
носителем четкой и вместе с тем сложной информации. В каждом каламбуре
13
есть, по крайней мере, две языковые единицы собственной сложной
семантики, элементы которой связаны между собой и влияют на общий
смысл. Кроме того, как часть текста, смысл и содержание которого может
кардинально изменить природу информации, каламбур может транслировать
различные значения.
Таким образом, в данном случае информативная структура каламбура
анализируется в двух аспектах:
1) выделяются состояния информативной структуры каламбура
как единого целого;
2) описываются взаимосвязь и взаимное влияние каламбура и текста,
частью которого он является.
Методика описания информативной структуры каламбура опирается
на существующие теории семантики слов и речевых понятий. При этом
принимались во внимание особенности каламбура и цели данного
исследования.
В семантической структуре каламбура выделяется четыре постоянных
и два переменных компонента:
а) предметно-логическая;
б) экспрессивно-стилистическая;
в) ассоциативно-образная;
г) функциональная;
д) фоновая;
е) социально-локальная.
Основой каламбура служит предметно-логическая информация,
источником которой могут быть:
а) экстралингвистическая действительность;
б) языковой материал.
Предметно-логическая информация составляет фактическую тематику
каламбура, т.е. собственно те или иные события и факты, лежащие
в его основе.
14
Так, назначение мистера Онслоу заместителем министра по вопросам
колоний явилось темой следующего каламбура, опубликованного в журнале
«Punch». «The new under-secretary to the colonies! Onslow appointed! Hum! Did
business go very fast? That we must get On-slow?».
А вот примем из сборника Сергея Владимировича Мельникова:
«Снятся по ночам Обаме
Голубые сны о БАМе,
Правда, не готов Барак
Дом сменить свой на барак».
Эти каламбуры несут не только предметно-логическую,
но и экспрессивно-стилистическую информацию, отражая эмоционально-
оценочное отношение автора к предмету.
Каламбуры-загадки отражают не только авторское отношение
к фактам, но и к возможностям языка. Ассоциативно-образная информация,
которая на словесном уровне является окказиональной, в содержании
каламбура выступает постоянным компонентом.
Форма каламбура объединяет как минимум два смысловых плана,
что обеспечивается возможностью использования языковых единиц в прямом
и переносном смысле, как в стихотворении С.В. Мельникова. Ассоциативно-
образный компонент здесь придает содержанию каламбура яркость
и убедительность.
Каламбур служит определенной цели и имеет конкретное назначение,
что составляет его функциональную информацию. Эстетический компонент
входит в содержание любого каламбура и придает ему художественную
ценность. В определенном контексте, например в детской литературе,
каламбур может выполнять образовательную функцию, являясь своего рода
умственной гимнастикой.
Переменные компоненты
Социолокальная информация указывает на социальные,
территориальные, профессиональные и возрастные характеристики,
15
содержащиеся в каламбуре. Элементы ядра каламбура могут включать
американизмы, диалектизмы, термины и профессионализмы. Известно,
что при создании произведения писатель должен учитывать обобщенные
социальные характеристики будущего реципиента.
Фоновая информация
Каламбуры, основанные на игре слов и парадоксах, могут быть
разделены на две группы в зависимости от их связи с контекстом.
Первый тип - это каламбуры, которые опираются на общие знания
и широко известные факты.
Например, каламбур о Шекспире и его жене Ане основан на известном
факте о сложном браке великого драматурга. «And, though he tried to marry
someone else, she prevailed without need for eloquence. As St. Dedalus puts.
Whoever has her Will, Ann hath a way» (A. Burgess).
Каламбур на Штирлица из сборника С.В. Мельникова:
«Не потерял наш тир лица,
Любуюсь я на Штирлица:
Попал во Льва он с метра,
Стрельба достойна мэтра!»
Речь идёт о небезызвестном убийстве Штирлицем провокатора и агента
СД Клауса (Льва Дурова). Эти фоновые знания требуются для понимания
каламбура.
Второй тип - это каламбуры, связанные с конкретными событиями
или персонажами, имеющими ограниченный период актуальности.
Например, каламбур в газете «Morning star» о британском министре обороны
Нотте потребовал бы от читателя знания о конфликте на Фолклендских
островах. С течением времени подобные каламбуры теряют свою
актуальность и становятся непонятными для новых поколений. «Falkland
Debate. Good grief. Does that mean not guilty or Nott guilty?».
В контексте произведения каламбуры могут играть разную роль.
Доминантные каламбуры выделяют главную идею произведения, усиливая
16
ее значение. Каламбуры ограниченного действия имеют смысл только
в рамках определенного контекста и не могут быть поняты вне его.
Д. Делабастита, беря за основу виды использования языковых средств
для создания игры слов, предлагает следующую семантическую
категоризацию:
1. «Фонологическая и графологическая игра слов (паронимы,
омонимы (омофоны и омографы)).
2. Лексическая игра слов (линейная вертикальная полисемия
(гипонимы, меронимы) и нелинейная горизонтальная полисемия (метафора,
метонимия)).
3. Лексическая игра слов (идиомы).
4. Морфологическая игра слов (неологизмы, аббревиация,
компоновка (composition) и преобразование (conversion)).
5. Синтаксическая игра слов» (Delabastita 1996: 128).
Таким образом, анализ информативной структуры каламбура позволяет
выделить его основные компоненты, включающие предметно-логическую,
экспрессивно-стилистическую, ассоциативно-образную, функциональную,
фоновую и социально-локальную информацию. При создании каламбура
используются предметно-логическая и ассоциативно-образная информации.
Функциональная информация каламбура может иметь различные
характеристики, но ее основная функция заключается в доставке
эстетического удовольствия и, в случае с детскими каламбурами,
в образовательном воздействии на ребенка. Все эти компоненты
взаимодействуют друг с другом, образуя целостное и информативное
конструктивное образование - каламбур. Изучение функций каламбура
и его компонентов помогает понять, как он выполняет свои стилистические
задачи, создавая многозначность, эмоциональную окраску и когнитивную
стимуляцию. Каламбур, благодаря своим сложным семантическим
структурам и богатому набору функций, является мощным инструментом
17
в арсенале стилистических приемов, способным придавать тексту глубину,
выразительность и многослойность.
1.4 Способы перевода каламбура
При определении и воссоздании каламбуров исходного текста
в целевом тексте следует полагаться на разные уровни языка. Делабастита
раскрывает сложность термина в отношении структуры, содержания,
прагматической природы каламбура, поэтому предлагает применять
различные техники перевода. Делабастита использует этот термин
для перечисления и объяснения возможных результатов перевода каламбуров
(Delabastita 1996: 125). Виноградов объяснил, что переводческие техники
«затрагивают микроединицы текста», в данном случае каламбуры,
и определяют результат их перевода (Виноградов 2004: 13).
1. Трансфер каламбура: этот метод перевода заключается в поиске
в целевом языке аналогичного каламбура, основываясь на принципе
эквивалентности. Переводчик стремится найти выражение, которое
сохраняет оригинальную игру слов. Однако возникают сложности
из-за отсутствия прямого эквивалента в целевом языке или несоответствия
культурных коннотаций. В результате, переведенный каламбур может
отличаться от оригинала по форме или содержанию. Эти изменения
в структуре оправданы определенными объективными факторами
«различиями между языками, контекстами и ко-текстами
1
, а также
некоторыми субъективными факторами, такими как способности и усилия
переводчиков» (Norrick 2003: 21).
Часто семантическая разница между каламбуром исходного текста
и его аналогом в целевом тексте может возникать из-за следующих факторов:
1
Под ко-текстом понимаются слова, окружающие определенное слово или отрывок в тексте, которые
обеспечивают контекст и помогают определить значение.
18
«смещения фокуса каламбура целевом тексте игра слов
вдохновлена словом или группой слов из непосредственного контекста
исходного текста);
смещения в семантическом поле, к которому принадлежат
два значения каламбура целевого текста (значения каламбура целевого текста
могут быть смещены внутри семантического поля каламбура исходного
текста или могут принадлежать совершенно другому семантическому полю);
смещения в текстовой среде, то есть в ко-тексте каламбура
целевого текста» (Delabastita 1994: 192).
2. Трансформация каламбура, когда переведенный фрагмент
исходного текста, содержащий игру слов, не содержит ее в целевом тексте.
Делабастита указывает три возможности в рамках этой техники:
неселективный «некаламбур», в котором перевод включает
оба значения каламбурного слова, но без игры слов;
селективный «некаламбур» - одно из значений каламбура
переводится соответствующим образом, а второе опускается;
диффузный парафраз включает все остальные случаи, в которых
исходный текст переведен довольно свободно с помощью фрагмента,
включающего игру слов. При этом семантика исходного текста может быть
выделена в нем (Delabastita 1994: 202).
3. Замена каламбура аналогом. Каламбур исходного текста
заменяется стилистическим приемом (повторение, аллитерация, рифма,
ирония, парадокс и т.д.), чтобы воссоздать юмористический эффект
исходного текста (Delabastita 1994: 207).
4. Также при переводе могут использоваться следующие две
техники: прямое копирование и интерпретацию. Прямое копирование - это
техника, при которой, как следует из названия, переводчик прямо копирует
каламбур из исходного текста, не изменяя его оригинальную форму
и не адаптируя к целевому тексту. При интерпретации элементы целевого
текста приобретают значение своих эквивалентов из исходного текста.
19
Разница между двумя техниками заключается в том, что прямое копирование
функционирует на уровне подразумеваемого, а интерпретация
функционирует на уровне подразумевающегося (Delabastita 1994: 210).
5. «Перевод фрагмента из исходного текста, который не содержит
каламбура, фрагментом целевого текста, включающим каламбур, называется
добавлением (новый каламбур). Эта техника обычно используется
как средство компенсации за любые предыдущие потери при переводе
оригинального текста» (Delabastita 1994: 215).
6. Последняя группа переводческих техник в списке Делабастита -
это редакторские техники, которые включают различные комментарии
к переводам (сноски, скобки и т.д.) (Delabastita 1994: 217).
В ходе изучения техник перевода можно сделать вывод о том,
что по итогам проведенного анализа, наблюдается тенденция к применению
следующих переводческих трансформаций:
Эквивалентная трансформация, которая происходит,
когда исходный и целевой языки представляют эквиваленты с точки зрения
идиомы исходного текста, его компонентов и преобразующих элементов;
Калька оригинальная игра слов переводится линейно, со всеми
ее компонентами. Это работает с логичными и «прозрачными» каламбурами;
Экспликация вставка дополнительной пояснительной
информации, которая может принимать форму ненавязчивого редакционного
комментария после кальки;
Аналог использование стилистически близкой игры слов,
которая таким образом поддастся контекстуальному преобразованию;
Лексическая замена замена образа, лежащего в основе
каламбура, чтобы достичь аналогичного (юмористического) эффекта;
Компенсация эквивалентность должна быть достигнута
на уровне всего текста, т.е. глобально, а не локально;
Опущение (потеря, нулевой перевод), который может принимать
две формы: либо соответствующий фрагмент полностью опускается,
20
либо игра сохраняется в смысле ее содержания, но с потерей
двусмысленности.
Некоторые из этих техник могут быть применены только
к конкретному виду игры слов, которую автор намеревается исследовать,
тогда, как другие имеют более широкий охват.
Вывод по главе 1
Одной из сложностей перевода является передача каламбуров, которые
представляют собой игру слов. Каламбур проявляется в разных жанрах
литературы и используется для достижения комического эффекта.
Определение каламбура подразумевает наличие элемента игры. Этот прием
был широко распространен в древних цивилизациях, а затем стал особенно
популярным в англоязычных странах, где его использовали как средство
развлечения и самовыражения.
Исходя из различных подходов и мнений ученых, существуют разные
классификации каламбура. Критериями для классификации могут
быть внутренняя структура, функционирование в тексте и цель
использования. Объединив различные типы и классификации, можно
выделить лексико-семантический, структурно-синтаксический, структурно-
семантический каламбур и фонетический каламбур. Этот прием можно
рассматривать как одну из разновидностей шутки, так как его семантическая
структура основана на противоположных сценариях. Двусмысленность
является важным элементом каламбура и может быть лексической,
семантической или синтаксической.
Каламбур - стилистический прием, включает две языковые единицы,
имеющие сложную семантическую структуру. Он является частью текста,
его содержание может влиять на формирование приема. Исследование
информативной структуры каламбура включает выделение его компонентов
и взаимосвязь с текстом. Семантическая структура каламбура включает
21
предметно-логическую, экспрессивно-стилистическую, ассоциативно-
образную, функциональную и фоновую информацию. Каламбур имеет
различные функции, включая эстетический, типизирующий,
образовательный аспекты.
Элементы ядра каламбура являются носителями этой информации
и могут включать различные словарные пласты английского языка. Фоновая
информация играет важную роль в семантической структуре каламбуров,
и ее присутствие может вносить дополнительную информацию. Каламбуры
могут быть связаны как с фактами из социальной культуры, так и с текущими
событиями и явлениями. Однако со временем фоновые знания, необходимые
для понимания каламбуров, могут исчезнуть. Понимание роли элементов
каламбура в структуре текста позволяет определить, какие элементы можно
изменить при переводе, а также различать доминантные и ограниченного
действия каламбуры. Контекстуальные каламбуры могут быть
либо интродуктивными, либо резюмирующими, и иметь влияние
на содержание и распространение контекста.
Существуют два основных способа перевода каламбуров:
Создание эквивалентов
Передача содержания в другой форме
Второй метод может привести к потере стилистики, которую
необходимо восполнить новыми эквивалентами.
При переводе таких текстов наиболее часто используются приемы,
такие как: эквивалент; аналог; компенсация; лексическая замена.
Прием компенсации является наиболее универсальным и может
успешно применяться в различных литературных жанрах.
Таким образом, воссоздание каламбуров при переводе является
сложной задачей, требующей сохранения адекватности, иронии
и благозвучности.

Смотрите также:

Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ и обоснование стратегии развития предприятия (на примере АО «ТОЛЬЯТТИАЗОТ», Автотранспортное управление)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере государственной инспекции труда Приморского края)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере города Москвы)
Анализ и оценка кредитоспособности потенциального заемщика и пути повышения (на примере банка «ВТБ» (ПАО))
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере ООО «Ёлки Фуд»)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере АО «Мосэнергосбыт»)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере МАУК «ДК им. Л.И.Бэра»)