
деятельности, на фоне которой она осуществляется, значимости мотивов,
побуждающих к выполнению конкретной деятельности, величины сенсорной
нагрузки, которая может достигать высоких значений или резко падать в
условиях сенсорной депривации, ее исходного уровня как отражения
предшествующей деятельности, индивидуальных особенностей нервной
системы субъекта, воздействий, выходящих за рамки естественной среды
обитания организма
.
О функциональном состоянии центральной нервной системы судят по
поведенческим проявлениям, которым соответствует разный уровень
бодрствования: сон, дремота, спокойное бодрствование, активное
бодрствование, напряжение. Часто уровень функционального состояния
отождествляют с понятием «уровень бодрствования»
. Однако данные понятия
следует различать: уровень бодрствования является характеристикой поведения
по его интенсивности, а функциональное состояние центральной нервной
системы – это фон, или уровень ее активности, на котором реализуются
поведенческие акты. Уровень активности нервной системы обусловливает
уровень бодрствования. Каждому уровню ретикулярной активности
соответствует определенный тип поведения. В основе разделения уровней
бодрствования лежат, по мнению психофизиологов, такие количественные
показатели, как частота дыхания, степень десинхронизации ЭЭГ, особенности
кожно-гальванической реакции, ЭКГ и т.д. На функциональное состояние
оказывает влияние также лимбическая система мозга, от которой зависит
мотивационное возбуждение. Если ретикулярная формация мозга связана с
неспецифической активацией, то процессы в лимбической системе влияют на
специфичность поведения.
Функциональное состояние мозга является понятием интегральным, так
как оно отражает состояние организованных для выполнения определенных
Шабельников, В. К. Функциональная психология. Формирование психологических систем: психика как
функциональная система. Формирование быстрой мысли. Социо- биосферная детерминация личности: учебник
/ В. К. Шабельников.- Москва: Культура: Академический проект, 2013г. - 590с.
Скопылатов И. А. Ефремов О. Ю. Теоретические подходы к курсу "Организационное поведение" / И. А.
Скопылатов. О. Ю. Ефремов. - М.: 2007г. - 8 с.