Диплом: Организация и проведение спортивного соревнования по бадминтону, на примере ГБОУ ДО г. Москва "Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
3
Оглавление
Введение ................................................................................................................... 4
Глава 1. Теоретические основы организации и проведения спортивного
соревнования ........................................................................................................... 6
1.1. Спортивный менеджмент: функции, принципы и методы .................... 6
1.2. Понятие и особенности организации спортивного соревнования по
бадминтону ................................................................................................... 14
1.3. Практика организации спортивных соревнований: российский
и зарубежный опыт ...................................................................................... 23
Глава 2. Практическое исследование организации спортивных соревнований по
бадминтону в ГБОУ «Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи» . 31
2.1. Характеристика направлений и результатов деятельности
организации .................................................................................................. 31
2.2. Исследование специфики организации спортивных соревнований ... 35
2.3. Проблемы организации спортивных соревнований по бадминтону .. 37
Глава 3. Совершенствование организации спортивных соревнований по
бадминтону в ГБОУ «Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи» . 45
3.1. Внедрение передовых форм и методов организации спортивных
соревнований ................................................................................................ 45
3.2. Основные направления совершенствования организации спортивных
соревнований ................................................................................................ 59
Заключение ............................................................................................................. 67
Список литературы ................................................................................................ 71
Приложения ............................................................................................................ 76
4
Введение
Актуальность темы исследования. Развитие физической культуры и
спорта служит важнейшим инструментом реализации стратегий социального
развития страны, так как они способствуют формированию здорового,
гармонично развитого общества, повышению качества рабочей силы, а также
увеличению продолжительности жизни и снижению смертности населения.
Актуальность диссертационного исследования обусловлена возросшим
усилением роли физической культуры и спорта в жизни современного
общества. Физическая культура и спорт представляются в настоящее время
весьма значимым сектором глобальной экономики, оказывающим масштабное
влияние на общественно-политическую жизнь страны и общества в целом, а
также способствующим укреплению ее экономического потенциала.
Существующие в настоящее время стратегии социального развития страны
основываются в первую очередь на решении проблем здравоохранения,
образования и демографии.
Повышение уровня человеческих ресурсов страны, несомненно, повысит
и экономический потенциал России на мировом уровне и поможет вывести
нашу страну на лидирующие позиции в мировой экономике. Здоровый образ
жизни населения нашей станы отвечает задачам концепции долгосрочного
социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020
г. Там отмечается, что «переход от экспортно-сырьевой к инновационной
модели экономического роста связан с формированием нового механизма
социального развития, основанного на развитии человеческого потенциала
России». Значительный вклад в развитие человеческого потенциала РФ должно
внести и создание социально-экономических условий для занятий физической
культурой и спортом различных социальных групп населения.
Услуги физической культуры и спорта способствуют общему
оздоровлению населения страны, создавая основу для укрепления нации.
Физическая культура и спорт являются мощнейшим двигателем для сплочения
5
населения, воспитания патриотизма, духовного единства народа. Несомненно, с
помощью физической культуры и спорта происходит воспитание патриотизма
граждан, их подготовка к защите Родины, а также развивается дружба между
различными народами мира. Физическая культура позволит воспитать крепкое,
здоровое население, способное управлять страной, добиваться высоких
достижений во всех областях и защищать интересы своей страны. Именно
спорт помогает создать крепкое единое государство, сформировав целостную
систему идей и взглядов, что является основой государственности.
Актуальность исследования подтверждается и тем обстоятельством, что
вопросы физической культуры и спорта в последние годы играют
приоритетные роли в политике России и обсуждаются на самом высоком
уровне.
Безусловно, политика нашего государства направлена на развитие
физической культуры и спорта, а также решение многих социальных проблем.
Это способствует расширению рынка услуг, росту ВВП Российской Федерации
и обеспечению конкурентоспособности страны на мировом рынке услуг.
Необходимость развития услуг в сфере физической культуры и спорта России
обусловлена и неблагоприятной социально-демографической ситуацией,
выражающейся высоким уровнем заболеваемости населения, большим
количеством
людей, употребляющих наркотики.
Вопросам экономики, управления и регулирования сферы услуг
физической культуры и спорта посвящены исследования отечественных ученых
– Л. Ф. Иглесиаса, Ю. А. Зубарева, В. П. Киседобрева, Е. Я. Михайловой,
П. В. Новикова, Т. В. Састамойнена, О. Н. Степановой, А. В. Таймазова,
Ю. Н. Федотова, А. И. Шамардина и др. Однако, несмотря на достаточно
большое количество исследований, посвященных развитию физической
культуры и спорта и рынку услуг в данной сфере экономики, в настоящее время
недостаточно исследованы методические вопросы спортивного менеджмента, в
том числе касающиеся проведения спортивных соревнований.
6
Целью работы является исследование организации и проведение
спортивного соревнования на примере Государственного бюджетного
образовательного учреждения дополнительного образования города Москвы
«Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи».
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
исследовать функции, принципы и методы спортивного менеджмента;
рассмотреть понятие и особенности организации спортивного
соревнования по бадминтону;
исследовать практику организации спортивных соревнований в
России и за рубежом;
представить характеристику направлений и результатов деятельности
Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования города Москвы «Зеленоградский дворец творчества детей и
молодежи»;
провести исследование специфики организации спортивных
соревнований в Государственном бюджетном образовательном учреждении
дополнительного образования города Москвы «Зеленоградский дворец
творчества детей и молодежи»;
выявить проблемы организации спортивных соревнований по
бадминтону;
разработать рекомендации по внедрению передовых форм и методов
организации спортивных соревнований в Государственном бюджетном
образовательном учреждении дополнительного образования города Москвы
«Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи»;
определить основные направления совершенствования организации
спортивных соревнований.
Объект исследования - Государственное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования города Москвы «Зеленоградский
дворец творчества детей и молодежи».
7
Предмет исследования - совокупность организационных, социально-
экономических отношений, возникающих в процессе организации и проведения
спортивных соревнований.
Теоретической и методологической основой исследования выступают
труды ученых в области экономики и управления спортом; монографии,
научные статьи, публикации в области исследования.
При проведении исследования были применены следующие методы:
– теоретические: анализ и синтез экономических, методических трудов по
проблеме исследования; обобщение, систематизация опыта по проблемам
управления физической культуры и спорта;
– эмпирические: анкетирование, мониторинг сравнение;
– статистические: методы описательной статистики, методы
экономического анализа, табличный метод.
Информационной базой исследования послужили статистические
данные Государственного бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования города Москвы «Зеленоградский дворец
творчества детей и молодежи»; публикации в специализированных
периодических изданиях, посвященные исследуемой проблеме; аналитические
данные отечественной и зарубежной справочной, а также научной литературы;
официальные сайты Министерства спорта РФ и спортивных организаций;
аналитические обзоры и документы, опубликованные в официальных
электронных изданиях сети Интернет.
Структура работы. Содержание, структура и объем работы определены
поставленными целями, задачами и логикой исследования. Работа состоит из
введения, трех глав, заключения, списка литературы, приложений.
8
9
Глава 1. Теоретические основы организации и проведения
спортивного соревнования
1.1. Спортивный менеджмент: функции, принципы и методы
Менеджмент в сфере физической культуры и спорта, как вид
профессиональной деятельности, развивается и функционирует по общим
закономерностям и принципам, правилам и методам, свойственным науке,
технологии и практике управления
1
. Отечественные ученые в сфере
спортивного менеджмента выделяют его основные принципиальные
положения:
– рост и дальнейшее развитие спортивной фирмы (организации,
предприятия) – акцент на перспективу;
– обнаружение проблем, путей выявления и способов их решения, на
основе анализа экономической и социальной ситуации;
– кадровая политика, связанная с подбором персонала и расстановкой его
по рабочим местам;
– определение предполагаемого уровня прибыли – выбор финансовой
политики
2
.
Для того чтобы описать особенности спортивного менеджмента и дать
анализ его составляющим, необходимо рассмотреть различные подходы к его
определению. В книге Э. Экстин «Руководство к спортивному менеджменту»
приводится следующая дефиниция: «теория и практика всех людей, видов
деятельности, бизнесов или организаций, вовлеченных в процесс производства,
фасилитации, продвижения и организации любой связанной со спортивным
1
Зубарев Ю. А., Шамардин А. И., Совершенствование подготовки менеджеров в вузах
физической культуры и спорта»: монография. / Под ред. А. И. Шамардина, Ю. А. Зубарева. –
Волгоград ФГБОУ ВПО «ВГАФК», 2016. – С. 22.
2
Социально-педагогические технологии подготовки спортивных менеджеров и
специалистов для сферы физической культуры и спорта: монография. / Под общей ред. Ю. А.
Зубарева, А. И. Шамардина. – Волгоград, ФГБОУ ВПО «ВГАФК», 2015. – С. 12.
10
бизнесом услуги или продукта»
3
. Авторы исследования рассматривают это
определение как адекватное, так как оно затрагивает все сферы,
соприкасающиеся со спортивным менеджментом. Однако, вопрос
принадлежности к спортивному менеджменту некоторых элементов
фасилитации, таких как производство спортивного инвентаря и атрибутики
видится нами как дискуссионный. Также создание и продвижение теле и
радиовещательных систем оказывает непосредственное влияние на спорт, его
доступность и зону распространения, то есть осуществляет фасилитацию, но на
наш взгляд невозможно рассматривать «теорию и практику» инженеров,
разрабатывающих беспроводные коммуникации как часть спортивного
менеджмента. Во-первых, в связи отсутствием изначальной и
узкоспециализированной задачи в процессе возникновения этих технологий.
Во-вторых, из-за отсутствия непосредственного вклада и контроля за
дальнейшим развитием. Например, введение замедленных автоповторов,
оказало огромное влияние на спорт и стало его неотъемлемой частью, но его
появление не было вызвано ни требованиями, ни непосредственным участием,
ни исследованиями, произведенными в рамках спортивного менеджмента. В
1094 г. австрийский физик Август Мусгер запатентовал технологию изменения
темпа показа киноленты, что было сделано для художественных фильмов, хоть
и впоследствии получило широкое распространение именно в спортивном
секторе.
Другой подход к дефиниции спортивного менеджмента изложен в книге
«Прикладные навыки спортивного менеджмента», написанной Д. Кимболом и
Р. Люссьером: «спортивный менеджмент это мультидисциплинарное поле,
которое интегрируется со спортивной индустрией и менеджментом»
4
. В
3
Федотов Ю. Н., Киседобрев В. П., Таймазов А. В., Новиков П. В., Шеманаев В. К.,
Круглова Т. Э., Цветков Д. С. Спортивный менеджмент. учебник: в 2 частях / Министерство
спорта Российской Федерации, Национальный государственный университет физической
культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург, 2016.
– С. 35.
4
Федотов Ю. Н., Киседобрев В. П., Таймазов А. В., Новиков П. В., Шеманаев В. К.,
Круглова Т. Э., Цветков Д. С. Спортивный менеджмент. учебник: в 2 частях / Министерство
спорта Российской Федерации, Национальный государственный университет физической
11
данном случае, по мнению авторов исследования, напротив, затронут не весь
диапазон индустрий и возможностей, относящихся к спортивному
менеджменту. Однако, мы поддерживаем определение
«мультидисциплинароное поле» и утверждение о его интеграции. Прежде чем
привести свою версию дефиниции, мы приведем иллюстрацию того как, на наш
взгляд соотносятся приведенные определения спортивного менеджмента
(Рисунок 1).
Рисунок 1. Подходы к дефиниции «спортивный менеджмент»
5
Для углубленного и уточненного понимания дефиниции спортивного
менеджмента, в ходе исследования мы обратились к свойствам и
характеристикам данного феномена, представленными выше описанными
авторами. Например, Э. Экстин приводит масштабы спортивного менеджмента
перечислением видов и подвидов, относящихся к нему видов деятельности.
Переработанные и адаптированные авторами исследования данные
представлены в таблице 1.
Таблица 1
Разновидности и подвиды сфер спортивного менеджмента
6
культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург, 2016.
– С. 35.
5
Федотов Ю. Н., Киседобрев В. П., Таймазов А. В., Новиков П. В., Шеманаев В. К.,
Круглова Т. Э., Цветков Д. С. Спортивный менеджмент. учебник: в 2 частях / Министерство
спорта Российской Федерации, Национальный государственный университет физической
культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург, 2016.
– С. 35.
6
Федотов Ю. Н., Киседобрев В. П., Таймазов А. В., Новиков П. В., Шеманаев В. К.,
Круглова Т. Э., Цветков Д. С. Спортивный менеджмент. учебник: в 2 частях / Министерство
спорта Российской Федерации, Национальный государственный университет физической
12
Отдельные виды
спорта
Профессиональные лиги, команды
1
2
Мультиспорт
Спортивные организации; спортивные школы
Университетский спорт
Университетские ассоциации; кафедры и факультеты
События
Встречи, совещания; торговые выставки
СМИ
Газеты; спортивные журналы» спортивные каналы
Спонсоры
—
Профессиональные
услуги
Услуги по планированию и организации;
финансирование; маркетинг; спортивные агентства
культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург, 2016.
– С. 35.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран