54
Future Perfect встречаются в текстах экономического характера значительно
реже.
Часто в экономических текстах употребляются формы настоящего
времени для выражения будущего действия, также как и различные лексико-
грамматические конструкции.
Конструкция может выражать разнообразные временные оттенки
значений, начиная с ближайшего будущего и кончая будущим, не
ограниченным никакими временными рамками. Употребление различных
обстоятельственных слов свидетельствует о том, что в силу своего широкого
временного значения, конструкция часто требует определенных обстоятельств
для уточнения временного оттенка.
Помимо конструкции to be going to + инфинитив наиболее
употребительна в современном английском языке в текстах экономического
характера лексико-грамматическая конструкция to be likely + инфинитив.
Конструкция выражает будущее действие, однако имеет модальное значение
предположительности, вероятности совершения действия].
Таким образом, проведенное исследование показало, что с точки зрения
грамматики тексты экономической направленности изобилуют большим
количеством морфологических и синтаксических средств, характерных в целом
для научного стиля.
2.3 Перевод на стилистическом уровне
Одной из особенностей экономического дискурса является «его
метафоричность, проявляющаяся в устойчивой потребности в использовании
метафор при объяснении и осмыслении экономических реалий и событий». В
англоязычных текстах экономического содержания авторы широко используют
метафору - перенос названия с одного предмета на другой на основе их
сходства. Метафора является ярким экспрессивным средством, делает текст
более образным, способствует его лучшему пониманию. Метафора,
55
используясь авторами в тексте, несет одновременно две функции:
коннотативную и эстетическую. Коннотативная - способность метафоры более
подробно и развернуто описывать абстрактные и конкретные понятия, ярче
выражать мысль, характеризовать качества описываемого. Эстетическая -
способность метафоры оказывать эстетическое воздействие на читателя,
заинтересовать и удивить его.
Однако, встречая эти метафоры в текстах экономического характера,
обучаемые испытывают затруднения при переводе их на русский язык. Это
связано прежде всего с существующим «различием между метафорическими
системами, существующими в соответствующих языках». Кроме того,
метафора, являясь вполне традиционным элементом текстов англоязычной
прессы, не совсем характерна для аналогичных текстов на русском языке, для
которых типична большая степень строгости и формальности. Как утверждают
исследователи, подобный «разговорно-фамильярный характер» газетных статей
англоязычной прессы «является нормой и не бросается в глаза. Однако на
русского читателя из-за своей необычности он производит куда большее
впечатление».
Основная проблема перевода метафоры заключается в том, что образы,
созданные на языке оригинала, предполагают ассоциации свойственные
языковой картине мира автора. Задача переводчика заключается в том, чтобы
передать содержание, сохранив при этом ее экспрессивный характер, для чего
необходимо понять ассоциации исходного языка и суметь найти схожие
ассоциации на переводимом языке. Еще одна проблема перевода метафоры
состоит в том, что автору необходимо учитывать не только основное значение
слова, но и его коннотации. Следует отметить, что различные структуры языков
часто не позволяют сохранять экспрессивный характер оригинальной
метафоры.
Традиционно метафоры принято делить на живые (новые и
неожиданные) и стертые. Под стертой метафорой понимают общепринятое,
широко употребляемое выражение, с помощью которого сложно достичь
56
какого-либо эмоционального воздействия. Вследствие того, что фигуральный
характер стертых метафор не ощутим, перевод данного типа метафоры, как
правило, не вызывает затруднений и заключается в подборе соответствующего
образного выражения в переводимом языке.
Для англоязычного экономического дискурса характерно широкое
употребление стертых метафор с такими глаголами, как:
- to cut (to cut budgets, to cut staff, to cut jobs, to cut programs - сократить
бюджет, штат, рабочие места, программы)
- to slash (to slash spending, to slash prices - сократить расходы, цены)
- to freeze (to freeze funds, to freeze assets - заморозить фонды, активы).
Как правило, переводчик редко испытывает трудности при переводе
стертых метафор, но проблема в том, что далеко не всегда такие метафоры
можно перевести дословно. К примеру, английскому выражению flat fee соот-
ветствует русская метафора «фиксированная оплата», а не «плоская».
Некоторые слова могут принимать узкоспециальное значение в
экономических текстах. Например, «leverage» - «рычаг» - используется в
экономических текстах в значении «кредитное плечо» - использование заемных
средств для осуществления проекта.
На шкале экспрессивности и «неожиданности» производимого эффекта,
стертая и живая метафоры находятся в противоположных концах. Многие
лингвисты предлагают выделять и другие виды метафоры, производимый
эффект которых находится в середине данной шкалы.
К метафорам-клише относятся метафоры, которые несколько потеряли
свою эстетическую составляющую и всё чаще используются лишь в
коннотативной функции, для того, чтобы яснее, часто, с большей долей эмоций,
выразить свою мысль, как в следующем примере: Mao made an incredible
difference when he said women hold up half the sky, since then it has been assumed
that all women in China will work.
Concerns about its positioning, and envious gazes across the Rhine, have been
spurred by a strong revival in Germany's economy. - Переживания Франции по
57
поводу ее положения и ее ревнивые взгляды, направленные на другой берег
Рейна, вызваны тем, что Германия быстро выходит из экономического кризиса.
Поля обычных метафор и метафор-клише частично пересекаются. Пе-
ревод таких метафор может иногда создавать для переводчика ряд трудностей,
потому что метафора может быть устаревшей (to pass a landmark) или же
употребляться только представителями какого-то конкретного социального или
возрастного класса (to throw a party).
Идеальным решением было бы подобрать эквивалентную метафору со
схожим образом в языке перевода: например,
For the government to clip Alibabas wings without a good cause would be
wrong». - подрезать крылья.
Такой метод лучше всего подходит для простых метафор. Для перевода
развернутых метафор такой метод менее универсален, как, например, в статье
«Technology Giants at War. Another Game of Thrones», которая целиком
построена на проведении аналогии между романом Дж. Мартина «Борьба
престолов» и конкуренцией между технологическими гигантами.
Mr Martin s tales of a world that has lost its king echoes the reality of today's
technology industry, where the battle lines between the four large companies seen as
dominating the consumer internet-Google, Apple, Facebook and Amazon-are in
furious flux.
Символы и аллюзии при переводе следует передавать без изменений, с
тем условием, что передаваемый образ будет правильно и полно понят
носителем языка. Т.В. Андрюхина отмечает, что метафоры, использующиеся в
экономическом дискурсе, отражают картину мира языка и народа,
экономическая деятельность которого описывается. Так, экономическая
территория Индии «населена» преимущественно слонами, а Китая - драконами.
Такая метафора используется в статье, описывающей механизм поглощения
западных компаний китайскими.
Being eaten by the dragon. What it feels like to be bought by a Chinese firm?
(Ec.).
58
Иногда при переводе пословиц и поговорок образы могут также
совпадать: например, «as you sow, so you reap» - «что посеешь, то и пожнешь».
Но не всегда удается подобрать метафору, которая была бы создана на схожем
образе, однако общий смысл и эмоциональное воздействие в вполне возможно
передать в переводе. К примеру, английское выражение «There's no such thing as
a free lunch» переводится как «Бесплатный сыр бывает только в мышеловке».
Когда метафоры основываются на схожих образах, уровень эквивалентности
при переводе значительно возрастает.
Некоторые «обычные метафоры» представляют собой фразеологизмы,
которые в экономическом дискурсе имеют тенденцию становиться терминами.
Такие термины-метафоры все еще сохраняют свой фигуральный характер,
однако повсеместное употребление лишает их сильного экспрессивного
эффекта.
Фразеологизмы как универсальные единицы языка и речи встречаются
как в повседневной коммуникации, так и в экономических текстах. Кроме того,
фразеологизмы являются важными элементами точного и одновременно
экономичного создания текста. Так, одним из основных направлений
современных фразеологических исследований стало изучение фразеологизмов
в функционально-прагматическом аспекте, что предполагает определение
функции фразеологизма в тексте и дискурсе.
Фразеологизмы находят самое широкое применение в текстах
различных типов, особенно в публицистических по экономической тематике,
придавая речи особую эмоциональную насыщенность и выразительность.
Однако роль фразеологизмов не ограничивается только информационной и
воздействующей функциями. Фразеологизмы выполняют еще и
дополнительные функции: делают письменную речь образно-выразительной;
служат преимущественно для коннотативного (субъективного, оценочного,
эмоционально-экспрессивного) обозначения предметов и понятий;
обеспечивают терминологическую точность речи; осуществляют такую важную
функцию, как диверсификация речи. Кроме того, один и тот же фразеологизм
59
может иметь несколько функций в зависимости от контекста или расположения
в тексте: в начале, в качестве заголовка, или в конце текста статьи. Прежде
всего, сентенции, максимы и поговорки обобщают что-то уже хорошо
известное для читателя и создают необходимый прагматический эффект, на
фоне которого можно развернуть аргумент в пользу новой информации.
Фразеологизмы являются не только более экспрессивными семантическими
средствами языка по сравнению с лексическими единицами, но и способны
выполнять номинативную функцию, заполняя собой межъязыковые лакуны.
Фразеологические единицы являются сложными знаками косвенной
номинации, и их изучение по стандартной схеме работы с лексическим
материалом является нежелательным и неэффективным.
Классификации фразеологизмов имеют большое значение, поскольку
помогают наметить возможные сферы использования фразеологизмов. В
данной работе мы использовали классификацию Х. Бургера, где используется
критерий функции знака, который имеют фразеологизмы в коммуникации.
Согласно данной классификации фразеологический корпус языка можно
разделить на три основных класса:
1) референциальные (фразеологизмы, связанные с каким-либо
референтом, включая ситуацию);
2) структурные, являющиеся носителями грамматического значения;
3) коммуникативные фразеологизмы или рутинные формулы, типичные
для определенной ситуации общения или выполняющие метатекстовые
функции.
Особый интерес для исследования представляет самая многочисленная
группа - референциальные фразеологизмы, которые подразделяются на
пропозициональные - предложения (например, пословицы, поговорки) или
номинативные - словосочеташы, которые в свою очередь подразделяются
синтаксически на субстантивные, вербальные, адъективные и адвербиальные.
Референциальные фразеологизмы характеризуют различные ситуации,
характеры, явления жизненной действительности.
60
Тематическая характеристика фразеологизмов в экономическом
дискурсе имеет также лингводидактическую ценность, благодаря которой
фразеологизмы объединяются в группы, из которых затем при коммуникации
можно выбрать наиболее подходящий фразеологизм.
Следует отметить, что фразеологизмы могут быть интернациональными,
однако зачастую носят ярко выраженный национальный характер, что может
осложнять процесс их перевода. Специалисту необходимо подобрать аналог в
переводимом языке, который бы не имел отличия в отношении смыслового
содержания, а также имел схожую стилистическую, метафоричную и
эмоционально-экспрессивную окраски.
«Four Asian tigers» - четыре азиатских тигра (экономика Гонконга,
Сингапура, Южной Кореи и Тайваня), «white elephant» - белый слон (некое
имущество, которое владелец вынужден содержать, не получая дивидендов от
владения данным активом), «cash cow» - дойная корова (небольшая фирма,
создаваемая крупной компанией с целю использования льгот и преимуществ,
предоставляемых малому бизнесу), «violet cow» - фиолетовая корова (продукт
или услуга, единственная в своем роде), «blue ocean» - голубой океан (рынок,
свободный от конкуренции) - примеры широко распространенных в
экономическом дискурсе метафоричных фразеологизмов, перевод которых не
вызывает затруднений вследствие их интернационального характера.
Однако, при переводе такого фразеологизма, как «whole 9 yards» у
специалиста могут возникнуть множество вариантов его передачи (от начала и
до конца, на полную катушку, полный набор и т.д.) поскольку данная метафора
носит ярко выраженный национальный характер исходного языка и не имеет
прямого аналога в переводимом языке.
Для специалистов в области перевода наибольшую важность
приобретает перевод живой или же резкой метафоры, которая подразумевает
сравнение понятий или предметов, стоящих далеко друг от друга. Данный тип
метафоры гораздо менее распространен в повседневной речи, однако широко
используется в публицистике, в том числе экономической направленности, так
61
как позволяет создавать совершенно новые, неожиданные образы, привлечь
внимание и даже формировать у читателя определенные взгляды и воззрения.
К живой метафоре относится авторская метафора, которая представляет
наибольшую сложность для переводчика. При переводе авторской метафоры
основная проблема заключается в сохранении одновременно формы и
содержания, однако зачастую достичь этого очень сложно и приоритетом будет
являться сохранение содержания. В случае, когда буквальный перевод
невозможен, из-за отсутствия в переводимом языке схожего образа или
понятия, следует использовать неметафорическое объяснение.
В апреле 2017 года американский президент Дональд Трамп использовал
метафору «shake the rust off American foreign policy» впоследствии ставшей
заголовком статьи издательства «Financial Times». Данное высказывание можно
перевести как «счистить ржавчину с американской внешней политики», что
позволяет сохранить как форму, так и содержание. В английском языке
существует широко употребляемая метафора «shake the dust off» - «стряхнуть
пыль», однако здесь было использовано слово «rust» - ржавчина, подразумевая
что «трясти» политику будет очень тяжело.
Следует упомянуть о том, что существуют особенности, которые
необходимо учитывать вне зависимости от типа переводимой метафоры.
Например, метафора может содержать понятие или культурный элемент,
который не является знакомым читателю переводимого языка, в таком случае
необходимо заменить этот образ на более близкий, даже если это
индивидуально-авторская метафора, и переводчик стремится к максимальному
сохранению оригинальной формы. Например, англоязычная метафора «turkeys
voting for Christmas» знакома и понятна носителю языка, однако совершенно
чужда представителю русскоязычной культуры. Перевести данную метафору
как «индейки, голосующие за рождество» не представляется возможным, так
как для нашей культуры не характерно подавать индейку к столу на Рождество,
а, следовательно, у читателя не возникнет той же ассоциации, что и у носителя.
Смысл метафоры - «навредить самому себе» здесь можно передать при помощи
62
эквивалентной русскоязычной метафоры «оказать медвежью услугу», заменив
при этом незнакомый образ привычными ассоциациями.
Смысл заголовка EU telecoms regulation. Kroes control (Ec.) не вполне
прозрачен. После прочтения всего текста становится ясно, что автор статьи
осуществляет метафорический перенос с автомобильной функции «круиз-
контроль» на деятельность еврокомиссара по цифровым технологиям Натали
Круз.
Современные исследователи выступают за то, чтобы по максимуму
сохранять изначальную форму авторской метафоры, но вместе с тем он
соглашается, что чрезмерное следование оригиналу может внести дисбаланс в
общий стиль текста.
And as China moves beyond digging stuff out of the ground to more complex
consumer industries, let alone creative ones, better management will be essential. -
По мере того как Китай переходит от примитивного производства к более
сложным потребительским индустриям, не говоря уже о творческой
деятельности, хорошее руководство им явно понадобится.
Лексические утраты в процессе переводческих трансформаций
неизбежны, но переводчик должен стремиться к тому, чтобы вся образность
оригинала была передана в переводе. По мнению П. Ньюмарка, в каждом
конкретном случае переводчик делает выбор между эм- фатизацией и
нейтрализацией. Выбор этот определяется типом текста, количеством
авторских метафор в тексте и целесообразностью. Использование метафор явно
не чуждо текстам экономической направленности, являясь яркой иллюстрацией
тенденции к экономии языковых средств. Метафора оказывается очень
эффективным приемом описания, поскольку выражает основные пред-
ставления, присутствующие в сознании определенного языкового сообщества.
В силу своей дескриптивности, метафора придает убедительный вид
сообщаемым фактам, реализуя прагматическое воздействие на целевую
аудиторию.
63
Анализ текстов позволяет обобщить следующие способы перевода
метафор:
1) сохранение аналогичного метафорического образа, т. е. дословный
перевод;
2) перевод метафоры сравнением;
3) замена эквивалентной метафорой переводного языка. Например:
- The meeting organized by the European Bank of Reconstruction and
Development is to throw light on this long>term problem («Эта встреча,
организованная Европейским банком реконструкции и развития, должна
пролить свет на эту давнюю проблему»);
- The conclusion of the committee gave them something to chew on
(«Выводы комиссии дали им определенную пищу для размышлений»);
4) сохранение аналогичного метафорического образа с добавлением
разъяснений. Например, The red and the green are aiming towards their own goals
(Красный и зеленый - юань и доллар (цвета банкнот каждой валюты
соответственно) на «пути к своим собственным целям»);
5) перефразирование.
Способы № 1 и 2 применимы относительно нечасто, ввиду указанной
нами выше разницы метафорических систем. Замена эквивалентной метафорой
(способ № 3) зачастую имеет место, однако, это возможно лишь только в том
случае, если таковая имеется, а способ № 4 на практике оказывается слишком
избыточным с точки зрения использования лексических средств - полученный
перевод получается неоправданно длинным.
Таким образом, на наш взгляд, наиболее частой оказываемся следующая
дилемма, возникающая перед обучаемыми в процессе перевода метафор:
сохранять ли данную метафору в переводе или же прибегнуть к
перефразированию, носящему нейтральный характер? Как указывают в этом
отношении исследователи, «сохраняя аллюзию в переводном языке, мы
сохраняем большую экспрессивность..., но основная сложность заключается в
успешном декодировании аллюзии читателем». Учитывая приведенные выше