6
Содержание
Введение………………………………………………………………………………6
Глава 1. Семейные отношения как предмет научной рефлексии
1.1 Исследование семейных отношений
в русле психологических исследований ........................................................... 11
1.2 Психологическая характеристика семей
с разным стажем совместной жизни .................................................................. 15
1.3 Психологические факторы супружеской совместимости ............................... 17
Выводы по первой главе ........................................................................................... 21
Глава 2. Психологическая характеристика удовлетворенности супругов
межличностными отношениями
2.1. Исследование удовлетворенности браком супругов в психологии .............. 22
2.2. Изучение удовлетворенности браком
на разных этапах жизненного цикла семьи .................................................... 32
Выводы по второй главе ........................................................................................... 43
Глава 3. Эмпирическое изучение особенностей удовлетворенности браком
у семей с различным стажем совместной жизни
3.1. Организация и методы исследования ............................................................. 44
3.2. Результаты диагностики удовлетворенности браком супругов .................... 49
3.3. Анализ удовлетворенности браком супругов
на разных этапах жизненного цикла семьи ..................................................... 61
Выводы по третьей главе .......................................................................................... 63
Заключение ................................................................................................................ 69
Список использованной литературы ....................................................................... 71
Приложения ............................................................................................................... 74
7
Введение
Актуальность проблемы исследования. Психологические проблемы
семьи всегда были в фокусе внимания различных наук: философии, педагогики
и конечно самой психологии. Неслучайно психологическое благополучие семьи
стало предметом пристального внимания многих авторов (Торохтий В.С., Кур-
тышова М.А., Обухова Л.Ф. и др.). В последнее время в русле данной тематики
накоплен богатый эмпирический материал (Дружинин В.Н., Кон И.С., Петров-
ский А.В. и др.), в то же время большинство исследователей недостаточно вни-
мания уделяют такой базовой характеристике, как опыт семейно-брачных от-
ношений, оказывающий огромное влияние на различные внутрисемейные и
внесемейные процессы. Также мало исследована тема периодических кризисов,
которые проходит любая семья в ходе своего развития, особенно в части влия-
ния рождения, воспитания и взросления детей на психологический климат в
семье, и рассматривая наличие детей разного возраста, как важнейший фактор
возникновения, собственно, этих кризисов. Важность исследования изменений,
происходящих в семье в ходе цикла ее развития, связана с теоретическими и
практическими сторонами. В теоретическом плане эта проблема является акту-
альной, поскольку дальнейшая разработка данной темы невозможна без пони-
мания того факта, что взаимоотношения супругов не только значительно изме-
няются в ходе проживания кризисов, обусловленных рождением, воспитанием
и взрослением детей, но и того, что эти изменения носят закономерный, а сле-
довательно, и предсказуемый, а не случайный характер. Таким образом, созда-
ние полноценной теоретической модели современной семьи, необходимость
которой ощущается как исследователями [11,27] так и практиками, работаю-
щими с семьей [14,19], невозможно без специального изучения изменений,
происходящих в оценке своих отношений, а также причин, их вызывающих.
Большинство авторов к факторам, влияющим на характер семейно-
брачных отношений, относят удовлетворенность браком. Исследования
удовлетворенности браком в психологии проводятся уже несколько
8
десятилетий в рамках исследований качества брака, которое понимается ее как
субъективное отношение супругов к собственному браку.
Первыми исследователями качества брака в отечественной психологии
были В. А. Сысенко и С. И. Голод. В. А. Сысенко [23] определял удовлетво-
ренность браком как очень широкое понятие, включающее в себя удовлетво-
ренность всех потребностей личности супруга. Цель брака была определена им,
как организация совместной деятельности, наиболее полно удовлетворяющая
моральные, физиологические, материальные и др. потребности обоих супругов.
Одним из первых зарубежных исследователей проблемы удовлетворен-
ности браком был Е. Дюваль. В 1957 г. он опубликовал работу, в которой опи-
сал жизненные циклы семьи, включающие девять стадий, от заключения брака
до смерти супругов. При этом, он ставил акцент на циклах, связанных с ролью
и местом детей в семье. Позже, в 1973 г. Дж. Хейли развил его идеи. Его типо-
логия насчитывает семь стадий. И, хотя их признаки в чём-то описываются по-
другому, но в их основе всё так же «детский фактор».
Хотя проведено довольно много исследований, посвященных качеству
брака, относительно немногие исследователи этой темы занимались изучением
влияния жизненных циклов связанных с рождением, воспитанием и взрослени-
ем детей, собственно, на качество брака. Ощущается нехватка лонгитюдных ис-
следований. Недостаточно обсуждений и рекомендаций по этой тематике.
На основании вышеизложенного целью исследования является – выяв-
ление особенностей удовлетворенности браком у семей с различным стажем
семейной жизни.
Объект исследования
Межличностные отношения супругов.
Предмет исследования
Удовлетворенность браком супругов с разным стажем совместной жизни.
9
На основе цели, объекта и предмета нами были определены следующие
задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ психологических исследований от-
ношений супругов в семье;
2. Изучить удовлетворенность браком в семьях, находящихся в различ-
ных периодах своего жизненного цикла;
3. Провести сравнительный анализ между семьями, находящимися в
различных жизненных периодах, и уровнем удовлетворенности браком;
4. Разработать рекомендации по оптимизации межличностных отноше-
ний в семье.
Экспериментальная база исследования
В исследовании приняли участие 40 человек, 20 супружеских пар. Воз-
раст испытуемых 21-50 лет. Они имеют среднее или высшее образование и
проживают в г. Екатеринбург. В каждой семье есть 1 ребенок, возрастом от 3
до 12 лет.
Гипотеза
Удовлетворенность браком в семьях с одним ребенком, возрастом от 7
до 12 лет выше, чем в семьях, где есть ребенок возрастом от 3 до 6 лет.
Методологическая основа исследования
В основу исследования положены следующие фундаментальные теоре-
тико-методологические положения, принципы и подходы отечественной и за-
рубежной психологии: принцип единства сознания и деятельности (С.Л. Ру-
бинштейн, Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов и др.); интегративный под-
ход (С.Л. Рубинштейн, В.Н. Панферов, Е.Ю. Коржова и др.); личностный под-
ход (С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьев, В.В. Столин и др.); психо-
семантический подход (В.Ф. Петренко, А.Г. Шмелев, Ю.А. Алешина и др.)
10
Методы научного исследования
Анализ психологической литературы;
Метод тестирования;
Методы статистической обработки результатов исследования;
Методики научного исследования
Методика «Шкала семейного окружения (R.H. Moos, адаптация
С.Ю. Куприянова);
Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтной ситуа-
ции» (Ю. Алёшина и др.)
Теоретическая значимость исследования
В работе обобщен и систематизирован материал по проблеме удовле-
творенности браком в семьях, находящихся на разных жизненных циклах. Вы-
явлены закономерности и особенности феномена удовлетворенности браком и
супружеской жизнью на разных стадиях функционирования семьи.
Практическая значимость исследования
Полученные в исследовании результаты могут быть использованы се-
мейным психологом в целях понимания причин конфликтных отношений меж-
ду супругами, влияния переживаемой стадии семейного кризиса на психологи-
ческий климат.
11
Глава 1. Семейные отношения как предмет научной рефлексии
1.1. Исследование семейных отношений в русле психологических
исследований
В последнее время в отечественной и зарубежной психологии все боль-
ше внимания стали уделять исследованиям семьи. Изучаются самые разные ее
характеристики и происходящие в ней процессы – удовлетворенность супругов
браком, структура семейных ролей, распределение власти, детско-родительские
отношения и т.д. В российской психологической литературе можно отметить
такие работы как "Супружеские конфликты" Сысенко В.А. [24], "Психология и
психотерапия семьи" Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкис [28], "Семейное пси-
хологическое консультирование" Полуниной И. А. [20] и другие.
Для фундаментальной науки семейные отношения тоже представляют
большой интерес. В то же время, проблемам семьи в частности, посвящено не
так уж много работ. С точки зрения Л.Я. Гозмана, при всем разнообразии про-
веденных исследований, тем не менее, остается чувство неудовлетворенности
от недостаточной их глубины [9]. Изучение семейных отношений всё же оста-
ется трудным делом в части поучения результатов. Л.Б. Шнейдер считает, что
эти трудности, прежде всего, связаны [27]:
а) с проблемой разработки и внедрения методического инструментария,
не наносящего ущерба респондентам и их семейным отношениям;
б) с влиянием самого факта участия испытуемых в исследовании на их
взаимоотношения и психическое состояние;
в) с характером воздействия экспериментатора на образ жизни в семье,
близость и интимные отношения.
Известный исследователь семейных отношений и автор многих психо-
логических методик Ю.Е. Алешина по этим же причинам считает, что в нашей
стране фундаментальных исследований практически не существует [2].
Переходя к теме семейных отношений, прежде всего, рассмотрим бо-
лее узкую, но и в то же время, наиболее распространенную форму этих от-
12
ношений – брак. Итак, брак — это исторически обусловленная, санкциони-
рованная и регулируемая обществом форма отношений, между мужчиной и
женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к
другу и к детям, своему потомству. [13]
Более полное определение: «брак является межличностным отноше-
нием мужчины и женщины, позволяющим удовлетворить потребность в
эмоциональной привязанности, индивидуальной половой любви, потребно-
сти в продолжении рода, организации быта и досуга, моральной и эмоцио-
нальной поддержке». [15]
Одной из особенностей постиндустриального общества можно считать
нежелание молодых людей вступать в брак в самом начале близких отношений,
а часто и вовсе отказ от официального оформления отношений. Эту тенденцию
можно назвать эволюцией формы брака, при которой полностью меняется к
нему отношение. Какие же существуют альтернативные формы брака? Это мо-
жет быть: незарегистрированное сожительство, открытый, сознательно бездет-
ный брак, групповой и гомосексуальный браки. [27]
Незарегистрированное сожительство. В России эта форма семейных от-
ношений известна как «гражданский брак». Эту форму отношений можно
назвать пробным браком. В данном случае гарантом серьезности намерений
партнеров выступает не штамп в паспорте, а обоюдная потребность быть вме-
сте. Мужчины являются более частыми инициаторами гражданского брака, то-
гда как женщины чаще стремятся узаконить свои отношения. Это обусловлено
желанием женщины обеспечить будущим детям стабильную семью, а также
стереотипы в обществе. Безусловно, для гражданского брака могут быть и чи-
сто экономические причины: получение детских пособий для матерей-
одиночек, проблемы с жильем, и многое другое.
Сознательно бездетный брак - это модель семьи, при которой здоровые
люди сознательно не заводят детей. В современном обществе такие семьи ча-
сто испытывают давление со стороны родственников и ближайшего окружения.
Особенно тяжело приходится женщинам из-за стереотипов и общественных
13
норм. Позиция бездетности имеет право на существование, если это обоюдный
и сознательный выбор, и если оба партнера согласны нести за него последую-
щую ответственность.
Открытый брак – это отношения, в основе которых лежат принципы
свободы самовыражения. В основе таких отношений лежит негласный или
озвученный договор о личной (главным образом сексуальной) свободе партне-
ров. С традиционной точки зрения при открытом браке измена совершенно
нормальна. Негласно такие формы отношений существовали достаточно давно.
Но только в современных реалиях эта форма брака существует открыто.
Групповой брак, исходя из названия, предполагает расширение количе-
ства вступающих в отношения лиц. То есть участников может быть больше
двух. Но при этом данная группа должна быть стабильной и проживать на од-
ной территории.
Гомосексуальный брак – отношения, в основе которых лежит однополая
любовь (мужчины к мужчине либо женщины к женщине). С психологической
точки зрения гомосексуальные союзы испытывают те же проблемы что и гете-
росексуальные: несоответствие ролевых установок, ревность, разногласия на
почве непонимания, недоверие, доминирование. В целом ряде европейских гос-
ударств такие союзы признаются семьей юридически.
Более широким, чем брак является понятие семьи. По определению
Н.Я. Соловьева, «семья — малая социальная группа (ячейка) общества, важ-
нейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и
родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и
детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и
ведущими общее хозяйство». [22]
По определению же А.И. Антонова семью создает отношение «родите-
ли – дети», а брак оказывается легитимным признанием тех отношений между
мужчиной и женщиной, тех форм сожительства или сексуального партнерства,
которые сопровождаются рождением детей [4]. Антонов акцентирует внима-
ние на локализацию семьи в пространстве (жом, жилище) на собственность
14
как экономическую основу семьи, а так же общесемейную деятельность роди-
телей и детей. Определяет семью «как основанную на единой общесемейной
деятельности общность людей, связанных узами супружества-родительства-
родства, и тем самым осуществляющую воспроизводство населения и преем-
ственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание
существования членов семьи».
Если определять семью с точки зрения границ, то это немногочисленная
по составу группа от двух до пяти человек гетерогенная по полу. Ограничен-
ность данной группы означает, что вхождение в нее новых лиц регламентиро-
вано. Естественный путь расширения семьи – появление детей.
Из поколения в поколение передаются стереотипы о том, какой долж-
на быть семья, как должны распределяться в ней социальные роли и обязан-
ности, как должны строиться отношения между супругами, и даже средний
возраст для создания семьи. В каждой культуре эти стереотипы отличаются.
Это безусловно указывает на историчность семьи и ее важность как носителя
культуры.
Ключевой особенностью семьи так же является ее многофункциональ-
ность, ведь ни одна из функций ее не является основной, ведущей. Это приво-
дит к конфликтам на почве множественного количества семейных ролей и вза-
имоотношений.
В семье реализуются определённые потребности человека, но это не
значит, что они не могут быть реализованы и вне семьи. Но только в благопо-
лучной семье эти потребности можно объединить и удовлетворить комплексно.
15
1.2. Психологическая характеристика семей с разным стажем сов-
местной жизни
В.С. Торохтий в своих работах [25] классифицировал современные се-
мьи по множественным признакам: в зависимости от состава, по количеству де-
тей, в зависимости от места человека в семье, в зависимости от количества
партнеров и т.д. По семейному стажу супругов он выделил следующие семьи:
1. Молодожены. Семья в период «медового месяца». Может быть раз-
личной продолжительности в разных парах. Часто бывает свойственна эйфо-
рия. Супруги полны оптимизма, надежд и планов, часто не соответствующих
реальным возможностям. Есть ощущение «радужных» перспектив, что, если и
могут быть какие-либо сложности, то они легко преодолимы, и каким-либо об-
разом всё придет в порядок само по себе. А вдвоем с супругом многое, если не
все, «по плечу». Будущее воспринимается некритично.
2. Молодая семья — период, который начинается спустя полгода или
год, после начала совместной жизни. По направленности трудностей, с кото-
рыми сталкивается семья, этот отрезок можно охарактеризовать так: супруги
встречают первые препятствия, выясняют, что только чувств может быть недо-
статочно. И необходимо проявлять такие качества, как терпение, такт, умение
уступить, научиться ладить с родителями и родственниками партнера. Брак за-
частую испытывается на прочность действиями, не соответствующими ожида-
ниям от партнера. Может появиться чувства разочарования, непонимания,
острой обиды на партнера. Супруги критикуют друг друга, возникает намере-
ние «переделать» партнера. Страдает самолюбие, падает самооценка. Считает-
ся, что период около года совместной жизни в сравнении с другими, наиболее
часто заканчивается разводами.
В свою очередь, молодые семьи можно подразделить на три вида.
Первый вид – традиционный. Супружеская пара ориентируется на уко-
ренившиеся стандарты. Это – два ребенка в семье. Муж – лидер в семье, во вся-
ком случае, по формальным признакам.