Диплом: Правовые основы профессиональной реабилитации инвалидов на примере реабилитационного центра «Преодоление» г. Москва

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
65
Проведенное автором работы изучение потребностей инвалидов,
показывает, что в тех или иных мерах относительно профессиональной
реабилитации нуждается 63% опрошенных инвалидов. Каждый пятый
нуждается в своей профессиональной ориентации, а в вопросах
профессионального обучении, нуждается почти каждый десятый инвалид, в
вопросах трудовой адаптации нуждается 25% инвалидов.
Получить профобразование или пройти профподготовку получают
рекомендации только 2% инвалидов, согласно результатам проведенного
исследования. Подготовку инвалидов на уровне, которая гарантирует им
конкурентоспособность не обеспечивают специальные учебные заведения
(согласно мнения 43% опрошенных), а некоторые из специальных учебных
заведений готовят таких специалистов, которые заранее уже оказываются
невостребованными (согласно мнения 19% опрошенных). (Диаграмма 5)
Диаграмма 5 Как вы оцениваете профессиональную подготовку с
специальных учебных заведениях?
В большей мере это, скорее всего, обусловлено причинами:
· специалисты занимающиеся медико-социальной экспертизой, которые
на данный момент занимаются профессиональной ориентацией инвалидов, не
владеют информацией о противопоказаниях и показаниях к приему в высшие и
иные образовательные учреждения, в своей работе ориентируясь
исключительно на пожелания, которые имеются у инвалидов;
66
· у инвалидов отсутствует доступ к информации относительно показаний
и противопоказаний к приему в учреждения образовательные: о выбранной
профессии и условиях ее труда мало кто знает из них;
· не дающими перспектив для последующего трудоустройства и
непрестижными считают специальные образовательные учреждения
относящиеся к системе социальной защиты населения - 36% инвалидов;
· для инвалидов, чьи психосоматические возможности требуют
специальной методики обучения, специального оборудования учебных мест,
особой инфраструктуры помещений, не приспособленными являются
образовательные учреждения. По этим причинам происходит сужение круга
профессий, которые могут получить инвалиды. И субъективным образом
создаются противопоказания для приема в учебные заведения;
· неразвитость, которую имеет региональная сеть профессиональных
образовательных учреждений. В результате процесс обучение в данных
учреждениях связан для инвалида с переездом из места постоянного
жительства, что не всегда может быть приемлемо.
На вопрос "Имеете ли Вы работу в настоящее время?" среди
анкетируемых инвалидов 75 человек из 254, ответили положительно, что
составило 31%. В эту категорию входила непостоянная, разовая и постоянная
работа. Не по приобретенной специальности работают в большинстве случаев,
люди имеющие ограниченные возможности, что от числа работающих
составляет 62%, а выполняют работу и занимают должность, которая является
свободной в организации. Для всех работающих инвалидов работа и
получаемая зарплата являются основанием для дальнейшего улучшения
собственного финансового положения, так и улучшения финансового
положения членов своих семей. При этом следует сделать оговорку, что 69%
оставшихся вообще не имеют никакой работы, даже непостоянной, что
является показателем напряженности в области трудоустройства и занятости в
среде инвалидов.
67
На вопрос "Что для Вас значит работа и какое место в Вашей жизни она
занимает (или будет занимать, должна занимать)?" 162 из анкетируемых (63%)
сказали, что основным в работе служит источник дохода, 62 человека
анкетируемых (28%) – видят в трудовой деятельности способ своего
личностного самовыражения, 40 человек анкетируемых (15%) рассчитывают
при помощи работы повысить свою самооценку, свой социальный статус.
(Диаграмма 6).
Диаграмма 6. Что для Вас значит работа и какое место в Вашей жизни она
занимает (или будет занимать, должна занимать)?"
167 анкетируемых (65%) предпочитают работать в частных структурах, а
в государственном секторе хотели бы работать только 97 человек. 42 человека
(15% ) желали бы организовать свое собственное дело, 96 анкетируемых (35%)
– хотели бы стать служащими. В сфере услуг и в финансовой сфере предпочли
бы найти работу 44% анкетируемых. Сделать свою собственную карьеру хотят
57% анкетируемыхъ, 148 человек ответили, что возможность карьерного роста
для них может обеспечить повышение квалификации и переобучение.
(Диаграмма 7).
Диаграмма 7. Государственной или частной организации Вы предпочли
бы работать?
68
Возможность успешных занятий политикой для лиц с ограниченными
возможностями допускают только 12,3%. Затрудняются в ответе на данный
вопрос большинство анкетируемых, примерно 55%. Около трети опрошенных
считают, что в успешной политической карьере большие шансы имеют
обычные люди.
На вопрос о том, что по мнению анкетируемых является хорошей
работой, 187 анкетируемых из 254 считают, что хорошая работа является
способом удовлетворения собственных потребностей; 55 анкетируемых,
считают, что хорошей работой может быть такая работа, где интересные люди
окружают тебя, межличностное общение является наиболее важным для этой
категории инвалидов, стремление отрешиться от своих собственных проблем,
которые окружают инвалидов вне трудового процесса, желание приобрести
новые социальные связи. 20 анкетируемых указали, что абсолютно любая
работа является долгом перед обществом, который должен быть выполнен
каждым человеком вне зависимости от его физических возможностей.
(Диаграмма 8)
Диаграмма 8 Что по Вашему мнению является хорошей работой?
Очень актуальной, без всякого сомнения, является проблема адаптации
инвалида в коллективе. Несмотря на тот момент, что "вхождение" в новый
коллектив не всегда "гладким" образом происходит, 162 анкетируемых (61%)
предпочитают работать именно в коллективе, в том числе 142 человека (53%),
сказали, что легко происходит адаптация в коллективе, 82 инвалида (32%)
ответить затруднились, 40 человек (15%) сказали, что это дается им довольно
69
трудным образом. (Диаграмма 9). По большему счету, опасения людей
имеющих ограниченные возможности связаны в первую очередь с тем, что они
не имеют никакого представления, как новый трудовой коллектив их
воспримет, как к человеку имеющему инвалидность отнесутся сотрудники с
позиции его профессионализма.
Диаграмма 9. Как проходит Ваша адаптация в новом коллективе?
В коллективе со здоровыми людьми предпочла бы работать большая часть
инвалидов (73%). Часть анкетируемых оставшаяся, отнеслась к данному
вопросу безразличным образом, при этом все же предпочли бы выполнять
трудовые обязательства в коллективе, где у них не будет комплекса
собственной неполноценности и где они не выделяются.
Больше половины анкетируемых (154 человека) указали, что на их
работоспособность влияют отношения в коллективе. Cогласно мнения 123
человек, люди имеющие ограниченные возможности лучше работают если у
них имеется четко определенная своя роль в команде, при этом оставшиеся 31
анкетируемый предпочитает самостоятельным образом работать. (Диаграмма
10)
Диаграмма 10. Нравится ли Вам работать в команде?
70
56% анкетируемых предпочитают отношения неформальные.
Большинство из них отметили, что готовы принять любой совет и
предпочитают дипломатично в случае возникновения конфликтных ситуаций
обходить возможные острые углы, 63% человек легко переносят несерьезные
замечания и 89 опрошенных готовы признать свою ошибку. Особенно важным
не является признание коллег – оно значительным образом уступает место по
значимости относительно признания родных людей, близких друзей, знакомых
и признание руководства. 139 анкетируемых признают, что при возникновении
неожиданных проблем в процессе работе могут не справиться, но при этом
предпочитают не прибегать к помощи других людей, а справляться
самостоятельно. Ответственность на себя готовы принять 83 человека при
принятии решений.
На вопрос "Знаете ли вы о своих правах (льготах) при трудоустройстве?"
отрицательным образом ответили 198 анкетируемых (70%). Неясные или
неполные ответы дала оставшаяся часть. (Диаграмма 11) Это объясняется тем,
что наше общество недостаточным образом реализует права инвалидов, но в
нем практически отсутствует система просвещения людей имеющих
ограниченные возможности и правовое воспитание. Этими вопросами не
занимаются ни комитеты социальной защиты, ни специализированные центры
занятости населения, ни какие либо иные государственные организации.
Информацию основного порядка, которая касается непосредственно прав
людей имеющих ограниченные возможности, люди получают в основном
посредством общения друг с другом, из средств массовой информации.
71
Диаграмма 11 "Знаете ли Вы о своих правах (льготах) при
трудоустройстве
На вопрос, о том, какие организации оказывают наиболее эффективную
помощь в трудоустройстве 52% или 142 анкетируемых, отметили, что для
помощи в своем трудоустройстве они больше всего стараются обратиться в
общественные организации инвалидов, по той причине, что считают, что в
данных организациях они смогут намного больше рассчитывать на реальную
помощь, понимание, поддержку в решении своих личных проблем, чем в
структурах являющихся государственными. Рабочие места, которые
предлагаются для инвалидов службой занятости населения не соответствуют
интересам самих инвалидов. Способствуют занятости инвалидов меньше всего
органы службы занятости населения, чем созданные по их инициативе
общественные организации. 35% человек высказалось в пользу
государственных организаций. Другие варианты были указаны остальными
анкетируемыми (указывали отсутствие относительно эффективности всех
организаций, поиск работы при помощи своих знакомых и т.д.) (Диаграмма 12)
Диаграмма12 Какие организации оказывают наиболее эффективную
помощь в трудоустройстве?
72
Таким образом, к следующим выводам привели главные результаты
исследования:
1. Основные препятствия в вопросах трудоустройства инвалидов
считаются (исключая невозможность без посторонней помощи и быстро
добраться до места своей работы) инвалидность и отсутствие необходимого
опыта работы по специальности. Отсутствие наиболее подходящих рабочих
мест на рынке труда, является самой основной проблемой.
2. Важным источником материального существования трудоспособного
инвалида, является работа.
3. Из-за опасений получить отказ при трудоустройстве, по возможности,
инвалиды предпочитают скрывать свою инвалидность, что полностью
подтверждает игнорирование обществом инвалидов как наиболее успешных
работников.
4. Исследование, которое было проведено показало, для того чтобы быть
конкурентоспособными на рынке труда, не всегда инвалиды обладают
достаточными навыками и знаниями. При этом свой уровень знаний более
достаточным при трудоустройстве считают 53% инвалидов. Тем не менее,
важным средством для получения нового рабочего места выступает
переквалификация инвалидов.
Определенный уровень образования имеет большое количество
инвалидов. В области взаимодействия "человек-техника", а также владеют
навыками общения на иностранных языках, обладают достаточной подготовкой
большое количество инвалидов.
5. Источником дохода, в первую очередь, является для инвалидов работа.
Основная масса инвалидов предпочитают работу в частной структуре, что
объясняется более высокой оплатой труда в данных коммерческих структурах.
6. Как одна из возможностей общения выступает для инвалида работа.
7. Способ по реализации своих личностных способностей, своего
потенциала, для инвалида, является работа.
73
8. Низкая зарплата является главной причиной неудовлетворенности
инвалида своим рабочим местом (59%).
9. Возможность профессионального роста инвалида оказывает влияние на
его степень удовлетворенности своим рабочим местом (15%)
10. На степень удовлетворенности своим рабочим местом оказывает
влияние выполнение неквалифицированной и монотонной работы (26%).
11. В коллективе со здоровыми людьми предпочли бы работать большая
часть инвалидов.
В общественные организации инвалидов обращаются наиболее чаще
инвалиды в целях помощи при своем трудоустройстве. Менее всего
способствуют занятости инвалидов органы службы занятости населения, по
сравнению с общественными организациями, которые были созданы по их
инициативе. Не соответствуют интересам инвалидов рабочие места, которые
предлагаются службой занятости населения.
В сознании людей на нынешний момент еще преобладает стереотип о
том, что человек имеющий ограниченные возможности не желает и не может
нормальным образом трудиться, что он живет на средства государства и
содержится на попечении своих близких родственников. Тем не менее среди
инвалидов имеются такие люди, которые хотят трудиться и быть полностью
независимыми. Такие люди по причине ограниченных возможностей имеют
определенные трудности при поиске работы и по этой причине нуждаются в
поддержке государства. Именно поэтому, были приняты соответствующие
законы и подзаконные акты, которые направлены на отстаивание права
инвалидов в области занятости. При этом, несмотря на то, что имеются в
наличии рабочие места, не все инвалиды, которые являются трудоспособными,
желают проявить себя в трудовой деятельности, хотя такую же потребность
имеют.
Из всего вышесказанного следует, что проблемы относительно вопросов
трудоустройства и занятости инвалидов в России являются достаточно
обширными и имеют комплексный характер. Они связаны и со значительным
74
бюрократизмом и коррупцией, которые являются свойственными нашей стране,
безграмотностью инвалидов в области защиты своих прав на трудоустройство и
занятость. Вместе с тем, к большому сожалению, в связи с тем, что существует
недостаточная благоприятная экономическая обстановка, выделять достаточное
количество средств на создание специальных рабочих мест государство не в
состоянии (речь идет о создании специализированных предприятий в которых
могут трудиться инвалиды с аналогичными проблемами по своему здоровью, а
именно глухие, слепые и т.д. люди, так и создание рабочих мест на тех
предприятиях, где трудятся здоровые люди и которые являются не
приспособленными для работы инвалидов). В нашей стране еще долгое время
будет иметься отношение к инвалидам, как к людям неполноценным, которые
приносят мало пользы и больше хлопот, это касается и работодателей, в полном
смысле. Все данные, давно устаревшие взгляды и понятия, которые по своей
сути противоречат полностью всем принятым нормам во всем цивилизованном
обществе, следует жестким образом искоренить.
3.3. Рекомендации по совершенствованию деятельности учреждения
В процессе проведенного исследования, самыми первоочередными
мерами следует считать меры, направленные на улучшение ситуации в области
трудоустройства и занятости лиц имеющих ограниченные возможности, а
именно:
1. Меры, направленные на проектирование и приспособление рабочих
помещений и самих рабочих мест так, чтобы они полностью являлись
доступными для лиц, имеющих разные формы инвалидности.
2. Меры направленные на поддержку в применении новых технологий, в
разработке и производстве различных приспособлений, вспомогательных
устройств, разного оборудования и меры позволяющие облегчить доступ
инвалидов к данному оборудованию и средствам, с той целью, чтобы инвалиды
могли получить и в дальнейшем сохранять за собой рабочее место.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран