54
являются несовершеннолетние, но и делам, в которых несовершеннолетние, в
том числе несовершеннолетние, выступают в качестве потерпевших и
свидетелей.
Преступления совершенные, несовершеннолетними находятся в центре
внимания ученых юристов, юристов практиков, а также общественности.
Нормы, регламентирующие процесс по делам несовершеннолетних,
отчетливо проявляются в предмете доказывания на предварительном
следствии и в судебном заседании. Предмет доказывания по уголовному делу
несовершеннолетнего - это система обстоятельств, подлежащая
установлению с учетом особенностей социально-психологических качеств
данной категории подозреваемых, обвиняемых (подсудимых) и необходимых
для правильного разрешения уголовного дела. Предмет доказывания по
делам о преступлениях несовершеннолетних включает в себя следующие
факторы: обстоятельства, подлежащие доказыванию по всем уголовным
делам (ст. 73 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации
(далее по тексту УПК РФ)); обстоятельства, подлежащие установлению
только по делам о преступлениях несовершеннолетних (ст. 421 УПК РФ).
Следовательно, при производстве предварительного расследования и
судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении,
совершенном несовершеннолетним, наряду с доказыванием обстоятельств,
указанных в ст. 73 УПК РФ, устанавливаются особые обстоятельства,
указанные в ст. 421 УПК РФ, а именно: 1) возраст несовершеннолетнего
(число, месяц и год рождения); 2) условия его жизни и воспитания, уровень
психического развития и иные особенности личности; 3) влияние на него
старших по возрасту лиц; 4) при наличии данных, свидетельствующих об
отставании в психическом развитии, не связанном с психическим
расстройством, устанавливается также, мог ли несовершеннолетний в полной
мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих
действий (бездействия) либо руководить ими. В первую очередь
определяется возраст подростка (число, месяц, год рождения - п. 1 ч. 1 ст. 421
55
УПК РФ), поскольку уголовная ответственность наступает с
шестнадцатилетнего, а по отдельным преступлениям - с
четырнадцатилетнего возраста (ч. 1, 2 ст. 20 Уголовного кодекса Российской
Федерации (далее по тексту УК РФ)).
Данные о возрасте несовершеннолетнего приходится решать ряд
вопросов: о возможности совершения конкретного деяния с учетом
физических данных несовершеннолетнего; о возможности привлечения
несовершеннолетнего к уголовной ответственности; применении особого
порядка расследования; применение уголовно-процессуальных норм,
устанавливающих условия, видах и пределах наказания, смягчающих и
отягчающих обстоятельств и т. д. возраст может быть установлен
следующими способами: при предъявлении свидетельства о рождении; при
предъявлении паспорта; о представлении выписки из реестра. Следует
отметить, что суды должны учитывать, что установление возраста
несовершеннолетнего является одним из обстоятельств, которые должны
быть доказаны в делах несовершеннолетних. При отсутствии возможности
проверить возраст несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого,
путем представления (истребования) вышеуказанных документов в связи с
их отсутствием и невозможностью получения и, если представленные
документы вызывают сомнения, возраст устанавливается судебно-
медицинской экспертизой (пункт 5 статьи 196 УПК РФ). При установлении
возраста специалиста ко дню рождения должен быть установлен последний
день года рождения путем обследования. Если в экспертном заключении
указан минимальный и максимальный возраст, то днем рождения считается
последний день года рождения, соответствующий минимальному возрасту. В
этом случае считается, что человек достиг соответствующего возраста не в
день своего рождения, а в конце дня, на который приходится этот день, т. е.
на следующий день. В соответствии с пунктом 2 части 1 ст. 421 уголовно-
процессуального кодекса Российской Федерации о преступлениях
несовершеннолетних подлежат выявлению условия жизни и воспитания
56
несовершеннолетнего, уровень его психического развития и иные
особенности его личности. Установление условий жизни и воспитания
несовершеннолетнего определяет степень социальной опасности его
личности, механизм формирования девиантного поведения, принятие
решения о выборе конкретной меры пресечения, способы коррекции
несовершеннолетнего и др. Обстоятельства, на создание условий уровня
жизни и образования несовершеннолетних можно разделить на три фактора:
1) влияние семьи: состав семьи, материальные условия жизни,
образовательный уровень ее членов, взаимоотношения между взрослыми
членами семьи, взаимоотношения взрослых и детей, наличие конфликтных
ситуаций, формы проведения досуга в семье, в хобби, в семье и т. д.; 2)
влияние учебного заведения, предприятия, организации, фирмы или
организации, где учится или работает несовершеннолетний, его отношение к
учебе или работе, взаимоотношения в коллективе; 3) влияние обстоятельства,
характеризующие связи и времяпрепровождение несовершеннолетнего вне
дома, учебного заведения или работы: вхождение в различные формальные и
неформальные группы и объединения, характер общения в этих группах,
формы проведения свободного времени. Для установления условий жизни и
воспитания подростка, необходимо: 1) Характеристика образовательного
учреждения, с мест работы и жительства; 2) справки из специализированного
подразделения полиции по делам несовершеннолетних; 3) материалы
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; 4) справка о
судимости, справки из наркологического и психоневрологических
диспансеров.
Следует иметь в виду, что для того, чтобы установить эти
обстоятельства в полном объеме, необходимо опросить родителей, соседей,
учителей и друзей, ввести в практику проверку помещений, где проживает
несовершеннолетний, для мониторинга его деятельности в свободное время
(где и с кем подросток проводит свое свободное время), чтобы определить,
будут ли созданы условия для нормального отдыха и выполнения учебных
57
заданий, узнать о причинах безработицы, о своем отношении к алкогольным
напиткам и наркотикам, имел ли он ранее совершенных противоправных
действий или преступлений., провести обследование жилищных условий с
подготовкой акта проверки для включения в уголовное дело. Среди
документов, содержащих важную информацию об условиях жизни и
воспитания несовершеннолетних, а также другие особенности личности,
особое место занимают его личные записи. К ним относятся: личные
дневники; письма, в том числе блокноты; записи в социальных сетях;
посещение Интернет-ресурсов (форумов, интернет-магазинов, запрещенных
сайтов). в результате поиска эти документы представляются самими
несовершеннолетними, их родственниками и другими лицами. Все эти
записи, среди прочего, приобретают значение для установления знакомств и
связей подростков. Так же огромную роль в теме доказывания в уголовных
делах в отношении несовершеннолетних играет установление уровня его
психического развития и других личностных особенностей. В части 3 статьи
27 уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации указано, что
уголовное производство в отношении лиц, не достигших ко времени
совершения преступления, предусмотренного уголовным законом, возраста
наступления уголовной ответственности, прекращается по основаниям,
указанным в части 2 части 1 статьи 24 УПК Российской Федерации. По тем
же основаниям подлежит прекращению уголовное преследование и в
отношении несовершеннолетнего, который хотя и достиг возраста уголовной
ответственности, но вследствие отставания в психическом развитии, не
связанного с психическим расстройством, не мог в полной мере осознавать
фактический характер и общественную опасность своих действий
(бездействия) и руководить ими в момент совершения преступления в рамках
уголовного права. Психическое развитие является более общим понятием и
предполагает уточнение интеллектуального и личностного развития
человека. Поэтому установление психического состояния
несовершеннолетнего будет означать необходимость изучения как
58
интеллектуального, так и личностного развития. Изучение уровня
психологического развития предполагает наличие специальных знаний и
поэтому должно быть сформулировано специалистами. В соответствии с
пунктом 3 статьи 196 уголовно-процессуального кодекса Российской
Федерации Установить, что психическое или физическое состояние
подозреваемого, обвиняемого, когда возникает сомнение в его вменяемости
или способности самостоятельно защищать свои права и законные интересы
в уголовном судопроизводстве; психическое состояние подозреваемого,
обвиняемого в совершении в возрасте восемнадцати лет преступлений
против сексуальной неприкосновенности несовершеннолетних в возрасте до
четырнадцати лет, для решения вопроса о наличии или отсутствии
расстройства сексуального предпочтения (педофилии); психическое или
физическое состояние подозреваемого, обвиняемого, когда есть основания
полагать, что он является больным наркоманией.
Информацию об уровне психического развития можно также получить
путем опроса несовершеннолетнего, его родителей, воспитателей, соседей,
сверстников подростка и других лиц его окружения; обнаружения
документов из медицинских и образовательных учреждений инспекции по
делам несовершеннолетних департамента полиции. Если
несовершеннолетний находится под психиатрическим наблюдением, в
дополнение к медицинским записям, допрос лечащим врачом может
предоставить полезную информацию. При расследовании уголовных дел в
отношении несовершеннолетних, важно выяснить условия жизни и
воспитания несовершеннолетнего, обстоятельства, которые негативно
влияют на его воспитание. Если эти факторы не изучены, невозможно
сделать правильный вывод о непосредственных причинах, которые привели
его к совершению ненормативный акт. В связи с этим необходимо
установить, почему у несовершеннолетнего преступное мышление, которое
привело к формированию преступного деяния.
59
Это может произойти из-за: отсутствие надзора и должного контроля за
поведением в семье, в общественных местах, по месту учебы или работы;
упущения в воспитании родителей или лиц, их заменяющих, физических
лиц• ответственность за поведение несовершеннолетних; отрицательное
влияние друзей - подростков, взрослых, склоняющих несовершеннолетнего к
пьянству, употреблению наркотиков и других незаконных видов
деятельности; выяснение указанных обстоятельств необходимо для
следователя и суда для правильного решения о мерах, которые
целесообразно применить для исправления несовершеннолетнего. На
основании анализа 65 изученных уголовных дел в отношении
несовершеннолетних города Нижнего Новгорода Автозаводского района за
2017 год можно сделать следующие выводы: количество преступлений
уменьшилось; процент преступлений среди девушек увеличился; процент
таких преступлений как кража увеличился, предметом кражи являются в
основном продукты питания, лом черных и цветных металлов, сотовые
телефоны; процент таких преступлений, как незаконные приобретение,
хранение, перевозка, изготовление, переработка наркотических средств,
психотропных веществ или их аналогов, а также незаконные приобретение,
хранение, перевозка растений, содержащих психотропные вещества или
психотропные вещества, либо их частей, содержащих психотропные
вещества или психотропные вещества, снизился процент преступлений среди
учащихся; повысился процент преступлений среди несовершеннолетних,
начального, среднего профессионального образования; доля тяжких
преступлений увеличилась; возросла доля преступлений среди
несовершеннолетних, совершаемых в этой группе, особенно среди взрослых,
и возросла доля рецидивизма.
В ходе анализа изучения уголовных дел было выявлено, что наиболее
криминогенной группой является группа подростков в возрасте 16-17 лет.
Они требуют пристального внимания. Подросток, который чаще всего
является непостоянным человеком, зависит от окружающей среды,
60
окружающей среды, материального положения и морального климата в
семье. Как показал анализ уголовных дел за указанный период показал, что
большинство осужденных несовершеннолетних находились на момент
совершения преступления в социально-опасных условиях. Часто враждебные
отношения, которые складывались в семье, были поводом совершения
преступления несовершеннолетним.
Подводя итоги, хотелось бы отметить, что в Республике Башкортостан
в районных судах и в областном суде рассмотрение уголовных дел о
правонарушениях несовершеннолетних поручается наиболее
квалифицированным и опытным судьям. Однако дела несовершеннолетних
рассматриваются не только районными и районными судьями, но и
мировыми судьями, независимо от опыта. Постоянно меняющееся в
последние годы уголовное и уголовно-процессуальное законодательство
требует повышенного внимания к своевременному и качественному
рассмотрению материалов и дел о преступлениях несовершеннолетних,
максимального вклада в их интересы, защиты законных прав, назначения
справедливого наказания, предупреждения новых преступлений.
Постановление № 1 Пленума Верховного Суда Российской Федерации
от 01.02.2011 «О судебной практике применения законодательства,
регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания
несовершеннолетних» и выражается следующим образом: выделение
уголовного дела в отношении несовершеннолетнего, участвовавшего в
совершении преступления вместе со взрослыми; допрос
несовершеннолетнего проводится с участием педагога или психолога и не
может продолжаться без перерыва более 2 часов, и в общей сложности более
4 часов в день. К участию в уголовном деле может быть допущен законный
представитель; возможность прекращения уголовного преследования с
применением принудительной меры воспитательного воздействия или
освобождения от уголовного наказания – помещение в специальное учебное
заведение закрытого типа. Федеральным законом от 28.12.2013 N 432-ФЗ «О
61
внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации в целях совершенствования прав потерпевших в уголовном
судопроизводстве» улучшенная участием несовершеннолетнего
потерпевшего или свидетеля.
Так, с 1 января 2015 года действуют следующие особенности: во-
первых, по ходатайству законного представителя несовершеннолетнего
потерпевшего за преступления против сексуальной неприкосновенности
участие адвоката в качестве представителя обеспечивается следователем,
следователем или судом.
Оплата за счет средств федерального бюджета( п/п» б « п. 4); во-
вторых, ст. 191 – особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего
или свидетеля стать ст. 191-особенности проведения допроса, конфронтации,
выявления и проверки показаний с участием несовершеннолетнего (п/п «а» п.
12). Участие педагога или психолога при проведении этих исследований с
участием лиц до 16 лет требуется. По истечении 16 лет на усмотрение
следователя (п/п» б « п. 12). Продолжительность таких расследований с
участием несовершеннолетних: до 7 лет – не может продолжаться без
перерыва более 30 минут, и в общей сложности более 1 часа; от 7 до 14 лет –
более 1 часа, и в общей сложности более 2 часов; старше 14 лет более 2
часов, и в общей сложности более 4 часов, может присутствовать законный
представитель несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля; участие
психолога является обязательным для потерпевших в возрасте до
шестнадцати лет или достигших шестнадцатилетнего возраста, но имеющих
отклонения в умственном развитии в случаях половой неприкосновенности;
в-третьих, раскрытие показаний несовершеннолетнего потерпевшего, а также
демонстрация сделанных во время допроса фотографий, негативов.
Видеосъемка, воспроизведение аудио- и видеозаписей допросов проводимых
в отсутствие несовершеннолетних потерпевших или свидетелей без допроса
62
в суде - по ходатайству сторон суд принимает решение о повторном
допросе
35
.
Также Федеральным законом № 432 предусмотрено, что::
1) потерпевший не вправе уклоняться от прохождения
освидетельствования, от производства в отношении его судебной
экспертизы, от предоставления образцов почерка и иных образцов для
сравнительного анализа; законный представитель несовершеннолетнего
может быть отстранен от участия в деле по решению компетентного органа,
если есть основания полагать, что его действия наносят ущерб интересам
несовершеннолетнего (иного законного представителя допускается);
(2) применение видеозаписи или киносъемки обязательно в ходе
следственных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего или
свидетеля, за исключением случаев, когда несовершеннолетний потерпевший
или свидетель или его законный представитель возражает против этого.
Материалы видеозаписи или киносъемки хранятся при уголовном деле (с
января 2015 года.).
Решение о признании лица потерпевшим принимается непосредственно
после возбуждения уголовного дела или с момента получения сведений о
потерпевшем (пункт 1 статьи 42 УК РФ).
Информированности потерпевшей в ходе судебного разбирательства и
на стадии исполнения приговора: потерпевший по ходатайству вправе
получать копии процессуальных документов, затрагивающих его интересы, в
том числе об отказе в избрании меры пресечения в отношении обвиняемого в
виде содержания под стражей. Если до окончания прений сторон
потерпевший или его законный представитель изъявил желание получать в
обязательном порядке информацию о прибытии осужденного к лишению
свободы к месту отбывания наказания, осужденный поездки за пределы
учреждения, исполняющего наказание в виде лишения свободы, о времени
35
Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под
ред. Лебедева В.М., Божьева В.П. - М.: Спарк, 2014. – С.68
63
освобождения осужденного из мест лишения свободы, суд одновременно с
постановлением обвинительного приговора выносит определение или
постановление об уведомлении потерпевшего или его законного
представителя, копию которого, вместе с копией обвинительного приговора в
учреждение или орган возложено исполнение наказания; (п. 21. 1) ст. 42, ч. 3
ст. 313 УПК РФ). Похожие статьи: Защита прав несовершеннолетних
потерпевших и свидетелей в ходе расследования
В уголовно-процессуальном законодательстве нет определения понятия
обстоятельств, подлежащих доказыванию, однако в статье 73 Уголовно-
процессуального кодекса Российской Федерации (далее − УПК РФ)
закреплено, что это такие обстоятельства, как:
1) событие преступления (время, место, способ и другие
обстоятельства совершения преступления);
2) виновность лица в совершении преступления, форма его вины и
мотивы; 3) обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого;
4) характер и размер вреда, причиненного преступлением;
5) обстоятельства, исключающие преступность и наказуемость деяния;
6) обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание;
7) обстоятельства, которые могут повлечь за собой освобождение от
уголовной ответственности и наказания. Выявлению подлежат также
обстоятельства, способствовавшие совершению преступления.
Из этого можно сделать вывод о том, что обстоятельства, подлежащие
доказыванию это обстоятельства, которые должны доказываться, как
правило, по всем уголовным делам.
В своем учебнике М. С. Строгович пишет, что «обстоятельства,
подлежащие доказыванию по уголовному делу, представляют собой
совокупность фактических обстоятельств, которые необходимо установить
для разрешения дела по существу».