Диплом: Проблемы исполнения наказаний в отношении несовершеннолетних

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
85
ему пользу, в том числе и посредством трудовой деятельности. Вычет из
заработной платы не обеспечивает достижения указанной цели, скорее,
наоборот, вызывает негативную реакцию со стороны осужденного.
Исследование ареста как самостоятельного вида уголовного наказа-
ния позволяет сделать вывод о том, что его практическое применение к
несовершеннолетним возможно только при условии внесения изменений в
нормы, касающиеся его исполнения. В частности, важно, учитывая
особенности личности несовершеннолетних преступников, предусмотреть
в этот период возможность их образовательной, воспитательной и
трудовой деятельности. Кроме того, чтобы данный вид наказания стал
реально действующим, следует ввести специализированные арестные
камеры в воспитательных колониях для несовершеннолетних, условия
содержания в которых приравнять к условиям, предусмотренным в
арестных домах.
Инспектор по делам несовершеннолетних является должностным
лицом органов внутренних дел и осуществляет надзор за подростковой
преступностью и безнадзорностью в вверенном ему районе. Основной обя-
занностью инспектора по делам несовершеннолетних является проведение
профилактической работы с несовершеннолетними, которые уже соверши-
ли преступление или относятся к контингенту, состоящему на особом уче-
те. Несмотря на то, что общая уголовная ответственность наступает с 16
лет, Уголовным Кодексом Российской Федерации предусмотрено, что с 14
лет граждане могут быть наказаны за совершение тяжких и особо тяжких
преступлений, за что понесут наказание в соответствии с действующим за-
конодательством в Российской Федерации, однако, имеющее некоторые
отличия от наказания за совершение подобного преступления лицом, до-
стигшим совершеннолетия.
Инспектор по делам несовершеннолетних тесно взаимодействует с
субъектами профилактики подростковой преступности, одним из которых
86
является Министерство образования, именно в данном направлении мы
решили сделать акцент на профилактике подростковой преступности, так
как образовательное учреждение является одним из институтов формиро-
вания личности подростка. Проведение исследования осуществлялась ав-
тором в процессе прохождения производственной практики в качестве ин-
спектора по делам несовершеннолетних на базе МОУ ИРМО «Марковская
СОШ», были проведены несколько мероприятий из разработанного цикла
в форме классного часа и анкетирования.
Анализ эффективности проводился в два этапа: в начале учебного
года и в середине учебного года в виде анкетирования обучающихся на
выявление уровня профилактики подростковой преступности, ежемесячно
с данными подростками проводились профилактические беседы на тему
уголовной ответственности за совершение преступлений несовершенно-
летними.В анкетировании приняли участие учащиеся восьмых классов
МОУ ИРМО «Марковская СОШ» и их родители. Всего 98 человек, из них
30 юношей, 38 девушек, 30 родителей. Для исследования каждому было
предложено ответить на вопросы, представленные в анкетах (прил. 1),
(прил. 2).
Результаты наиболее важных для исследования вопросов представ-
лены в таблице 3.1.
Таблица 3.1
Оценка уровня профилактики подростковой преступности
Когда Вы с ребенком смотрите фильм, в котором актер совершает преступ-
ление, часто ли Вы напоминаете ему об уголовной ответственности?
В начале года
В середине года
Да, постоянно
47,27%
90,38%
Иногда, в конкретных ситуациях
36,82%
6,77%
Практически никогда
15,91%
2,85%
Если бы Вы стали свидетелем преступления, сообщили бы Вы о данном
факте в правоохранительные органы?
В начале года
В середине года
Да
31,04%
86,21%
87
Когда как, в зависимости от ситуации
68,96%
13,79%
Соблюдает ли Ваш ребенок ПДД?
В начале года
В середине года
Соблюдает
59,73%
87,51%
Не всегда соблюдает
40,27%
12,49%
Как Вы, в целом, оцениваете работу школы по профилактике подростковой
преступности?
В начале года
В середине года
Высоко
68,36%
87,92%
Средне
27,54%
10,16%
Низко
4,1%
1,92%
Беседуют ли с Вами родители о Вашем поведении в школе и на улице?
В начале года
В середине года
Да
53,07%
91,31%
Нет
46,93%
8,69%
Делают ли Вам замечания учителя относительно Вашего
поведения в школе и на улице?
В начале года
В середине года
Да
56,81%
89,13%
Нет
4,03%
0,76%
Редко
39,16%
10,11%
Согласились бы Вы за большое денежное вознаграждение передать кому-
либо сумку с неизвестным содержимым?
В начале года
В середине года
Да
57,16%
18,91%
Нет
46,93%
81,09%
Сдали бы Вы найденный на улице сотовый телефон в скупку, получив за
это денежное вознаграждение?
В начале года
В середине года
Да
83,54%
20,14%
Нет
46,93%
79,86%
Смогли ли бы Вы применить физическую силу, если Вас кто-то словесно
оскорбил?
В начале года
В середине года
Да
44,02%
3,19%
Нет
55,98%
96,81%
Смогли ли бы Вы взять чужую вещь без спроса, если рядом с данной вещью
нет владельца?
В начале года
В середине года
Да
20,93%
1,57%
Нет
79,07%
98,43%
88
Для анализа эффективности необходимо сравнить результаты опроса
в начале учебного года и в середине учебного года на достоверность раз-
личий.
Для выявления достоверности различий в наших расчетах мы при-
держивались следующего алгоритма: вычислить d (разницу выборок), по
формуле d = p
2
- p
1
, где р
1
– % положительных и отрицательных ответов в
начале года, а р2 – в конце года. Вычислить S
1
и S
2
, по форму-
леS
1
= и S
2
= ,где Sэто зона значений
ряда, а n– количество опрошенных человек. Далее вычислить S
d
(ошибку
разницы) по формуле S
d
= . Вычислим t (доверительная вероят-
ность) по формуле t= .В представленных выборках t ≥ 1,95 говорит о
том, что различия достоверны.
Результаты последующих расчетов представлены в таблице 3.2:
89
Таблица 3.2
Расчет достоверности различий анкетирования
«Выявление уровня профилактики подростковой преступности»
№ вопроса/
вариант ответа
p
1
, %
p
2
%
D
S
d
t-
критерий
Если бы Вы стали свидете-
лем преступления, сооб-
щили бы Вы о данном
факте в правоохранитель-
ные органы? (в зависимо-
сти от ситуации)
68,96
13,79
55,17
11,92
4,6
Беседуют ли с Вами роди-
тели о Вашем поведении в
школе и на улице? (нет)
46,93
8,69
38,24
33,5
4,74
Согласились бы Вы за
большое денежное возна-
граждение передать кому-
либо сумку с неизвестным
содержимым?(Да)
57,16
18,91
38,25
6,4
6
Сдали бы Вы найденный
на улице сотовый телефон
в скупку, получив за это
денежное вознагражде-
ние?(Да)
83,54
20,14
63,4
30,5
2
Как видно в таблице, все t-критерии превышают показатель1,95, где
t-критерий находится в зоне значимости и подтверждает достоверность
различий, что показывает – работа по профилактике подростковой пре-
ступности с учащимися МОУ ИРМО «Марковская СОШ» и их родителями
имела положительный результат. По данным анкетирования можно сде-
лать вывод, что родители стали соблюдать требования, предусмотренные
действующим законодательством в большей степени и начали уделять
намного больше внимания поведению своего ребенка в школе и на улице.
Необходимо отметить, что по сравнению с началом учебного года в
середине года снизилось число респондентов, которые пошли бы на со-
90
вершение преступления ради удовлетворения материальных потребностей.
Также был проведен анализ подростковой преступности в целом на
территории Иркутского района Иркутской области. В ходе проведенного
анализа было установлено, что по итогам 11 месяцев 2019 года на террито-
рии Иркутского района несовершеннолетними совершено 51 преступле-
ние, по итогам 11 месяцев 2018 года – 82, то есть уменьшилось на 37,8 %.
На 27,3 № сокращено количество тяжких и особо тяжких преступлений,
совершенных несовершеннолетними (с 11 до 8), преступления средней и
небольшой тяжести на 39,4% (с 71 до 43).
Количество преступлений категории ранее совершавшими несовер-
шеннолетними снизилось на 39,4 % (с 33 до 20), в том числе и ранее суди-
мыми на 57,1% (с 7 до 3).
70,5% от общего количества преступлений (или 36 из 51), относятся
к имущественным преступлениям (из них 33-кражи и 3 - грабежи). 11,7%
от общего количества преступлений связаны с незаконным оборотом
наркотических средств, вместе с тем число данной категории преступле-
ний сокращено на 62,5% (с 16 до 6).
Количество преступлений в алкогольном опьянении сокращено на
28,6% (с 7 до 5). Преступлений в наркотическом опьянении не допущено.
Снижены преступления, совершенные несовершеннолетними в об-
щественных местах на 7,4% (с 27 до 25) и в ночное время на 21,4% (с 14 до
11).
В целом количество групповых преступлений сокращено на 36,8% (с
19 до 12), в группе несовершеннолетних допущено 5 преступлений (п.г.
13), в группе со взрослыми 7 (п.г. 6). Во всех случаях в смешанных груп-
повых преступлениях инициаторами противоправных деяний явились
несовершеннолетние, в связи с чем дополнительного состава, предусмот-
ренного ст. 150 УК РФ, не выявлено.
91
В совершении преступлений приняли участие 54 несовершеннолет-
них лица (-34,1%, п.г. 82). Из них в возрасте от 14 до 15 лет- 17 лиц (п.г.
30), в возрасте 16-17 лет – 37 лиц (п.г. 52). 81,4% привлеченных несовер-
шеннолетних являются жителями Иркутского района (44 из 54). 66,6 %
(или 36 из 54) являются учащимися различных учебных заведений. Пре-
ступлений несовершеннолетними не занятыми трудом и учебой не допу-
щено.
Совершено 12 преступлений несовершеннолетними, не достигшими
возраста привлечения к уголовной ответственности. В каждом случае со-
вершения несовершеннолетними. Не достигшими возраста привлечения к
уголовной ответственности, общественно опасного деяния, в обязательном
порядке подросток рассматривается на заседании КДН и ЗП. С учетом
личностных особенностей несовершеннолетнего, условий воспитания, рас-
сматривается вопрос о возможном направлении материала в суд для поме-
щения в ЦВСНП.
Исходя из проведенного анализа, можно сделать вывод, что, основ-
ным мотивом совершения преступлений несовершеннолетними являются
корысть, жажда легких денег, приближенность города, доступность точек
сбыта краденного, нежелание трудоустройства и законного заработка, уве-
ренность в безнаказанности за совершенное деяние, отсутствие контроля
со стороны родителей или иных законных представителей, отсутствие до-
полнительной занятости несовершеннолетних в свободное время.
Снижение уровня карательного воздействия лишения свободы в от-
ношении несовершеннолетних, во-первых, вытекает из международных
документов, во-вторых, подтверждается материалами собственных
эмпирических исследований и, в-третьих, в целом соответствует
тенденциям установления пределов наказаний для несовершеннолетних,
которые распространяются как на верхние, так и нижние его показатели.
92
Выводы по третьей главе
Представляется, что сегодня потребность нашего общества в
изменениях подобного рода очень высока. В свою очередь отсутствие со
стороны государства каких-либо действий, направленных на создание
эффективной системы наказаний для несовершеннолетних,
свидетельствует о том, что деятельность по борьбе с преступлениями
данной категории лиц имеет в чистом виде декларативный характер.
Существующие в уголовном законе средства явно недостаточны для
противодействия рассматриваемому явлению, что не позволяет добиться
положительной динамики в данном направлении. «...Карательный арсенал
государства должен соответствовать состоянию преступности и в силу
этого быть способным эффективно ей противостоять». Однако даже
поверхностный анализ действующего законодательства показывает, что
такого соответствия средств воздействия (карательного арсенала)
декларируемым целям (снижение уровня преступности
несовершеннолетних) пока нет, соответственно, нет и требуемого
результата.
Исходя из проведенного анализа, можно сделать вывод, что, основ-
ным мотивом совершения преступлений несовершеннолетними являются
корысть, жажда легких денег, приближенность города, доступность точек
сбыта краденного, нежелание трудоустройства и законного заработка, уве-
ренность в безнаказанности за совершенное деяние, отсутствие контроля
со стороны родителей или иных законных представителей, отсутствие до-
полнительной занятости несовершеннолетних в свободное время.
Снижение уровня карательного воздействия лишения свободы в
отношении несовершеннолетних, во-первых, вытекает из международных
документов, во-вторых, подтверждается материалами собственных
эмпирических исследований и, в-третьих, в целом соответствует
93
тенденциям установления пределов наказаний для несовершеннолетних,
которые распространяются как на верхние, так и нижние его показатели.
Также, нами было проведено исследование эффективности профи-
лактики подростковой преступности среди обучающихся восьмых классов
в МОУ ИРМО «Марковская СОШ», проведены профилактические беседы
с данными учениками об уголовной ответственности несовершеннолетних.
Анализ эффективности профилактики подростковой преступности показал,
что в течение первого полугодия учебного года 2019-2020 у обучающихся
повысился уровень знаний о видах преступлений, об уголовной ответ-
ственности за совершение того или иного преступления, а также о видах
наказаний. Большое внимание уделено работе с родителями. Динамика
проведения мероприятий – положительная.
94
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
По результатам проведенного диссертационного исследования
можно сформулировать следующие основные обобщающие положения.
Изучение личности несовершеннолетнего как субъекта преступления
позволяет сделать вывод о необходимости снижения минимального
возраста уголовной ответственности. Обоснование данного тезиса должно,
в первую очередь, найти отражение в исследованиях социально-
психологического, педагогического и медицинского характера. Именно в
них может быть определен точный возраст, по достижении которого лицо
способно осознавать фактический характер и общественную опасность
совершаемых действий. О потребности проведения таких исследований
свидетельствуют данные криминогенной обстановки в нашей стране в
последние годы, статистические показатели, цифры, указывающие на рост
фактов преступного поведения со стороны лиц, которые в соответствии с
действующим законодательством относятся к категории малолетних и не
подлежат никаким мерам воздействия.
Представляется, что в такой ситуации, в рамках уголовно-правовой
теории, уместно серьезное внимание уделять вопросам разработки мер,
применение которых было бы возможным к указанной категории лиц.
Уголовное законодательство не может и не должно оставаться
безучастным к процессам, происходящим в современном обществе, в том
числе и к росту так называемой малолетней преступности. Однако
отсутствие каких-либо действий, направленных на изменение
существующего минимального возраста ответственности в сложившихся
условиях, свидетельствует именно об отсутствии такой реакции со
стороны государства, что, по нашему мнению, может привести к
дальнейшим последствиям негативного характера.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран