8
СОДЕРЖАНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ....................................................................................................... 10
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................................ 11
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА
ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ
ПСИХОЛОГА И СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА КАК ВАЖНЫЙ АСПЕКТ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ................................................ 18
1.1. Теоретические основы психосоциальной работы ........................................................ 18
1.2. Субъект психосоциальной работы: рефлексия как основополагающее качество
профессиональной компетенции социальных работников и психологов в учреждениях
УИС .......................................................................................................................................... 23
1.3. Объект психосоциального воздействия: актуализация проблемы девиантного
поведения ................................................................................................................................. 29
1.4. Особенности и аномалии наркоманического типа личности ...................................... 37
Выводы по первой главе ........................................................................................................ 42
ГЛАВА 2. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА И СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ОСУЖДЕННЫХ НА
БАЗЕ ФКУ ИК-2 УФСИН РОССИИ ПО ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ......................... 44
2.1. Анализ психологических и социальных проблем у лиц, отбывающих наказание в
местах лишения свободы ....................................................................................................... 44
2.2. Организация процесса ресоциализации осужденных в ФКУ ИК-2 ............................ 49
2.3. Обоснование необходимости модификации технологии ресоциализации
осужденных: актуальность конструирования программы психосоциальной
реабилитации, ориентированной на использование синергетического подхода в
организации работы психологической и социальной служб ИУ ....................................... 54
Выводы по второй главе ........................................................................................................ 58
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЛИЦАМ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ НА
БАЗЕ ФКУ ИК-2 КАК ЭЛЕМЕНТА ТЕХНОЛОГИИ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ
9
ОСУЖДЕННЫХ ПРИ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ ПСИХОЛОГА И СОЦИАЛЬНОГО
РАБОТНИКА ........................................................................................................................ 60
3.1. Организация и методы исследования ............................................................................ 60
3.2. Обработка и интерпретация результатов психологического исследования .............. 81
3.3. Описание программы психосоциальной помощи лицам, склонным к аддиктивному
поведению (наркозависимость) ............................................................................................. 94
3.4. Апробация программы и оценка ее эффективности .................................................. 105
Выводы по третьей главе ..................................................................................................... 119
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ....................................................................................................................... 121
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................... 127
ПРИЛОЖЕНИЯ ....................................................................................................................... 139
10
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВИЧ – вирус иммунодефицита человека
ВОЗ – Всемирная организация здравоохранения
ПАВ – психоактивное вещество
ИК – исправительная колония
ИУ – исправительное учреждение (учреждение пенитенциарной
системы)
МЗ РФ – Министерство здравоохранения Российской Федерации
МКБ-10 – Международная статистическая классификация болезней и
проблем, связанных со здоровьем; десятая редакция, разработчик – Всемирная
организации здравоохранения, Женева, Швейцария
НИИ – научно-исследовательский институт
РФ – Российская Федерация
СМИ – средства массовой информации
СПИД – синдром приобретенного иммунного дефицита
УИС – уголовно-исполнительная система
УК РФ – Уголовный кодекс Российской Федерации
УФСИН – Управление федеральной службы исполнения наказаний
ФСИН – Федеральная служба исполнения наказаний
ФКУ – федеральное казенное учреждение
ЦНС – центральная нервная система
11
ВВЕДЕНИЕ
«Все многообразие нашей жизни – это
богатство потенциальных аддикций».
(Б.Р. Мандель. Аддиктология)
Актуальность исследования. В современном мире происходит
формирование нового постиндустриального общества, сопровождающееся
широкомасштабными трансформациями во всех областях общественной
жизни. Нестабильность и непредсказуемость социально-экономической
обстановки, социальная дифференциация, наблюдающееся увеличение
разрыва между разными слоями общества, социальная мобильность – все это
увеличивает число лиц нуждающихся в психологической и/или социальной
помощи (Приложение 1). Психосоциальная работа проводится с людьми,
имеющими отклонения от общепринятых в социуме норм или с лицами,
находящимися в кризисной жизненной ситуации. В современном обществе,
пребывающем в состоянии аномии, наблюдается значительное увеличение
числа лиц с девиантным поведением. Что актуализирует вопрос
совершенствования программ психосоциальной помощи данному
контингенту.
Согласно предложенной Ф. Патаки классификации, «ядром»
девиантного поведения, его ключевым звеном, является преступность [98].
Одним из основных социальных институтов, осуществляющих работу с
делинквентами (лица с антисоциальным поведением, преступники) являются
учреждения пенитенциарной системы. При этом, качество психосоциальной
работы со спецконтингентом в ИУ оказывает непосредственное влияние на
состояние криминогенности в обществе. Таким образом, повышение
эффективности психосоциальной работы в учреждениях УИС является одной
из важнейших задач требующих решения в кротчайшие сроки.
Активное распространение в РФ в конце XX – начале XXI века
наркоманий, обусловило значительный рост числа преступлений, связанных с
незаконным оборотом наркотических и психотропных веществ и, как
12
следствие, значительное увеличение удельного веса наркозависимых среди
лиц, отбывающих наказание в местах лишения свободы (Приложение 2 и 3). В
своей статье от 15.06.2019 г. журналист Радио Свобода М. Торочешникова
указывает, что «почти каждый четвертый российский заключенный сидит за
наркотики» [105]. На первый взгляд может показаться, что здесь мы
встречаемся с умышленным преувеличением реальных фактов, а
представленная информация дается лишь с целью шокировать читателя.
Однако, реальная ситуация не многим лучше. Статистические данные
показывают, что 19,1% (каждый пятый) от всех лиц содержащихся в местах
лишения свободы, отбывает наказание за незаконный оборот наркотических
веществ (Приложение 3). Это самый высокий показатель за всю историю
современной России.
С учетом того, что число лиц отбывающих наказание за незаконный
оборот наркотических средств достаточно велико, а 30-40% из их числа
являются потребителями ПАВ, то сотрудники пенитенциарной системы
вынуждены проводить работу с большим числом наркозависимых. Как
следствие, сотрудники УИС вынуждены искать новые пути организации
психосоциальной работы с осужденными, с учетом доминирования среди них
нового психологического типа личности – наркоманического.
Кроме того, круг проблем с которым сталкивается каждый из
осужденных в целом достаточно разнообразен. Работники психологической и
социальной служб ИУ постоянно сталкиваются с ситуацией, когда требуется
незамедлительная психологическая помощь в решении личностных проблем
(достаточно часто встречаются ярко выраженные суицидальные идеации) или
проблем межличностных коммуникаций (разнообразные конфликты
межгруппового и межличностного взаимодействия), а также возникает
необходимость в профориентации, организации профобучения и
профессиональной переподготовки, в восстановлении утраченных
социальных связей, обеспечении жильем по освобождению. Следовательно,
также «особую важность приобретает разработка механизмов и критериев
13
социально-психологической адаптации граждан к условиям существования
социума, а также работа с социальной дезадаптацией на разных уровнях» [78,
с. 27].
Резюмируя вышеизложенное можно сделать заключение об
актуальности выбранной нами для проведения научного исследования темы
«Психосоциальная работа в учреждениях пенитенциарной системы РФ (на
примере ФКУ ИК-2 г. Рыбинск, Ярославской области)».
Степень разработанности темы. Значимость социальной работы
среди технологий содействующих повышению уровня социального
благополучия общества раскрыта в работах Е.И. Холостовой, Н.Д. Тумбаевой,
З.Н. Хисматуллиной. Среди технологий социальной работы выделяют
взаимосвязь психологического и социального направления Н.Ш. Валеева, О.В.
Краснова, Б.Р. Мандель. Об особенностях проведения психосоциальной
работы в девиантогенной среде сговорят Е.В. Змановская, И.С. Кон, Ю.А.
Клейберг, С.В. Книжникова, В.Д. Менделевич, П.Д. Павленок, А.А. Реан.
Особое внимание аддиктивным расстройствам, как форме девиантного
поведения, и особенностям психосоциальной помощи группе лиц с данными
поведенческими отклонениями уделяют С.В. Березин, Т.С. Бузина, Н.Б.
Григорьев, К.С. Лисецкий, А.Е. Личко, И.С. Лукьянцева, Б.Р. Мандель, В.Д.
Менделевич, Е.А. Назаров. Психосоциальная работа в учреждениях
пенитенциарной системы рассматривается в работах Ю.В. Баранова, А.Н.
Сухова, Е.А. Мавренковой, К.В. Королькова.
Цель исследования: изучение особенностей доминирующего среди
осужденных типа личности и разработка, с учетом выявленных аспектов,
программы психосоциальной реабилитации, как элемента технологии
ресоциализации осужденных.
Объект исследования: психосоциальная работа в учреждениях
пенитенциарной системы РФ.
Предмет исследования: осужденный, как объект психосоциального
воздействия.
14
Перед началом проведения исследования нами была выдвинута
гипотеза о том, что проведение модернизации технологии ресоциализации
осужденных, с внедрением в ее процесс новой методики психосоциальной
реабилитации, способно существенно повысить общую эффективность
проводимых в учреждениях пенитенциарной системы мероприятий,
ориентированных на исправление осужденных и успешную интеграцию их в
социум после освобождения.
Для достижения цели исследования были определены следующие,
требующие решения задачи:
Изучить научные исследования в области психосоциальной работы,
ориентируясь на особенности организации работы в учреждениях
пенитенциарной системы РФ.
Осуществить теоретический анализ научных подходов к разработке
техник ресоциализации осужденных, посредством исследования особенностей
социальной среды с которой они находятся во взаимодействии (психологи,
врачи, социальные работники, другие осужденные, педагоги-воспитатели).
Выявить психологические особенности доминирующего среди
осужденных типа личности.
Разработать, выполнить апробацию и внедрить программу
психосоциальной реабилитации лиц с аддиктивным поведением.
Произвести оценку эффективности разработанной программы
психосоциальной реабилитации лиц с аддиктивным поведением.
Теоретико-методологические основания исследования:
экзистенциально-гуманистический подход в психологии (В. Франкл, А.
Менегетти), системный подход (Л. Фон Берталанфи), синергетический подход
(Р.Б. Фуллер), теория аномии (Э. Дюркгейм, Р. Мертон), теория
дифференциальной ассоциации (Э.Г. Сазерленд), теория пониженного
самоуважения (Г. Кэплан), теория самодетерминации (М.Р. Райан, Э.Л.
Деси),концепции аналитической психологии (К.Г. Юнг), принципы
реабилитации наркозависимых (М.Л. Рохлина, Н.Б. Григорьев).
15
Для эмпирического исследования были использованы следующие
методики:
Сокращенный адаптированный вариант Миннесотского
многостадийного личностного опросника MMPI «Мини-мульт» (адаптация
Ф.Б. Березин, М.П. Мирошников, СМОЛ).
Типологический опросник EPQ (Г. Ю. Айзенк).
Характерологический опросник (К. Леонгард, Г. Шмишек).
Опросник смысложизненных ориентаций на основе методики Дж.
Крамбо, Л. Махолик «Цель в жизни», PIL (Д.А. Леонтьев, СЖО).
Самоактуализационный тест на основе методики Э. Шострома POI
(Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, М.В. Загика, М.В. Кроз, САТ).
Проективная методика – «Восьмицветовой тест» (М. Люшер).
«Шкала тревоги» (Ч.Д. Спилберг, адаптация Ю.Л. Ханин).
Методика диагностики межличностных отношений (Т. Лири, ДМО).
Социально-психологическая методика изучения эмоциональных
связей в группе на основе метода социометрии Дж. Л. Морено (М.Р. Битянова).
Для обработки полученных в ходе психодиагностирования «сырых»
данных применялись методы математической статистики.
При проведении исследования мы также обращались к
феноменологическому методу, воспринимая его как подход «который
претендует на возможность сущностного постижения психического» [106, c.
4]. В частности, наркозависимым предлагалось провести самоанализ методом
интроспекции с ретроспективной рефлексией субъективного опыта
потребления ПАВ.
Данные, полученные по результатам проведения с ними
индивидуальных бесед, подвергались категориальному и структурному
анализу и, по предложенному К. Ясперсом методу, дифференцировались на
отдельно переживаемые феномены, после чего систематизировались [80, с.
87]. При классификации феноменов, мы стремились выявить таксономический
16
универсум для построения иерархической модели личностных детерминант,
содействующих укоренению аддиктивного поведения, а также установить
акцентированные черты личности аддикта в преморбиде и наиболее
характерные для наркоманической личности патопсихологические и
психопатологические отклонения, формирующиеся в патогенезе.
Определение эффективности методики, произведено на базе
параметрических данных, при помощи сравнительного анализа состояния
пациента на «входе» и на «выходе» [65, с. 48].
Теоретическая значимость. Теоретические обобщения и результаты
эмпирических исследований позволяют расширить возможности применения,
базирующегося на теории самодетерминации, личностного
биопсихосоциодуховного подхода и синергетической парадигмы командной
работы при оказании психосоциальной помощь девиантам.
Практическая значимость. Разработана программа психосоциальной
реабилитации лиц с аддиктивными расстройствами. Разработаны
рекомендации для психологов и социальных работников, задействованных в
учреждениях УИС. Результаты исследования могут быть внедрены в
технологии ресоциализации осужденных, реализуемые в любых учреждениях
пенитенциарной системы РФ.
Эмпирическая база исследования. Местом проведения исследования
ФКУ ИК-2 УФСИН России по Ярославской области, г. Рыбинск –
исправительная колония строгого режима. Это учреждение пенитенциарной
системы РФ предназначенное для отбывания наказания в виде лишения
свободы совершеннолетними лицами мужского пола, впервые
приговоренными к отбыванию наказания в виде лишения свободы и
совершившими особо тяжкое правонарушение. Лимит наполняемости
осужденными исправительной колонии составляет 1512 человек. На момент
начала проведения эксперимента (22 апреля 2019 года) наказание в колонии
отбывают 1486 человек.
17
В ходе проведенного нами анализа социально-демографической и
криминогенной характеристики осужденных были установлено, что по
статьям 228-245 УК РФ, в учреждении пребывает 652 человека (43,9% от
общего числа), из них согласно проведенного исследования 247 человек
являются наркозависимыми, пребывающими в состоянии ремиссии.
Эмпирическое исследование проводилось по следующей программе.
Из пребывающих в учреждении на начало проведения эксперимента (апрель
2019 года) совокупности наркоаддиктов (N=247 чел.) нами были выделены
лица, ранее потреблявшие ПАВ опиоидной группы (N
o
=117 чел; диагноз F11
по МКБ–10). Из их числа 78 человек категорически отказались от участия в
проведении исследования. Таким образом, из оставшихся 39 человек была
сформирована экспериментальная группа численностью 20 человек (n = 20).
Структура и объем магистерской диссертации. Работа состоит из
введения, трех глав, заключения, списка литературы (всего 106 источников) и
25 приложений. Полный объем диссертации составляет 138 стр. Основное
содержание – 128 стр. Работа содержит 9 таблиц, 9 рисунков.
В качестве библиографических источников использовались учебные
пособия и монографии отечественных и зарубежных ученных, материалы
научных конференций, статьи из специализированных научных журналов,
данные из сети Интернет.
Исследование проведено с учетом актуальных потребностей
современного общества и базируется на результатах новейших достижений в
разных областях научного знания.