Диплом: Разработка системы мотивации персонала на примере ТПП «Лангепаснефтегаз» ООО «ЛУКОЙЛ-Западная Сибирь»

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
36
      

        - 
      


 - 


         
       
         

 
       
      
-5.


            

          
          
        -

           



          
37



        

        

             
           
          

         



   
 
           

 
        

         

 

        

         

38



             
               
      
           
        -  

         
          


           
-


            
         

               


        
        

        
           
           
39
          


          


 


        
           

       


          -



           

          



              
       


 
40



         
               




       

         



          
     
         
           

      
       
   

         
  
 


41
        


 

        
      
       



            

         
         






              



         



        
42
      


      

Таблица 6
Анализ возрастной структуры персонала организации
Показатели
Год
Структура, %
2014
2015
2016
2014
год
2015
год
2016
год
18-25 лет
397
421
398
26,49
28,01
26,43
26-35 лет
715
730
665
47,76
48,61
44,18
35-45 лет
352
312
384
23,51
20,78
25,51
Более 45 лет
34
39
58
2,24
2,60
3,88
Итого сотрудников,
чел.
1498
1502
1506
100
100
100
        
  -25
            
  -        
      
          
    -      


          
        



43
 7 

Таблица 7
Анализ персонала по общему стажу
Категория
персонала
Численность
2014
2015
2016
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
До 1 года
332
22,14
395
26,32
351
23,31
От 1 до 5 лет
600
40,03
447
29,79
534
35,45
От 5 до 10 лет
389
25,98
474
31,55
456
30,27
Свыше 10 лет
178
11,86
185
12,34
165
10,97
ИТОГО
1498
100
1502
100
1506
100


            
         

     
      

- 
- 

0,25- 
0,5  
0,75  
1  

       

44
      
     
8.
Таблица 8
Расчет коэффициента оценки уровня квалификации
персонала
Количество
сотрудников
Уровень
образования
(1 и 2 группа)
Оценка стажа
(0,25, 0,5, 0,75,
1)
Расчет
коэффициента
оценки уровня
квалификации
(п.2+п.3)/п.1
125
2
3
4
65
1
0,5
0,5
151
1
1
0,75
311
2
0,25
0,85
449
2
1
1
329
2
0,5
0,9
76
2
1
1
     
     
      

        

         


Таблица 9
Анализ персонала по образовательному уровню
Образование
Численность
2014
2015
2016
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Высшее
610
40,7
616
41,03
622
41,33
Незаконченное
высшее
292
19,47
294
19,58
336
22,3
Средне-
техническое
239
15,98
223
14,87
171
11,38
Средне-
специальное
184
12,28
191
12,73
153
10,16
Среднее
173
11,58
177
11,78
223
14,83
ИТОГО
1498
100
1502
100
1506
100
45
       
       
       
      

      
 7:
(7)

пр
Ч
-
Ч
 
 8:
Ч
Ч
К
пв
в
.
(8)

выб
Ч
-
Ч
 
 9:
Ч
Ч
К
пв
в
.
(9)

пв
Ч
.
-
Ч
 
10.
Ч
Ч
К
пр
и

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран