Диплом: Развитие инициативности сотрудников путем совершенствования корпоративной культуры (на примере ООО "Т2 МОБАЙЛ")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
55
стимулирования персо
ʹ
нала, прав
ʹ
ила поведе
ʹ
ния, взаимоот
ʹ
ношения с
ру
ʹ
ководством и др.
Инициатива не по
ʹ
является с
ʹ
ама собой, ее ну
ʹ
жно развив
ʹ
ать и
поддер
ʹ
живать. Ож
ʹ
идание ини
ʹ
циативы, пр
ʹ
изывы к не
ʹ
й так и ост
ʹ
анутся пуст
ʹ
ыми
словам
ʹ
и, если в ор
ʹ
ганизации не пре
ʹ
дпринимаетс
ʹ
я специаль
ʹ
ных мер по
р
ʹ
азвитию и по
ʹ
дкреплению и
ʹ
нициативы по
ʹ
дчиненных. Ст
ʹ
иль управле
ʹ
ния,
безус
ʹ
ловно, явл
ʹ
яется очен
ʹ
ь важным ф
ʹ
актором, но д
ʹ
алеко не е
ʹ
динственны
ʹ
м
скорее, это необ
ʹ
ходимое, но не дост
ʹ
аточное ус
ʹ
ловие.
Для повыше
ʹ
ния инициат
ʹ
ивности сотру
ʹ
дников компании необходимы д
ʹ
ва
основны
ʹ
х типа ресурсов. Одним из т
ʹ
аких ресурсо
ʹ
в, являетс
ʹ
я стиль
ру
ʹ
ководителя, е
ʹ
го умение ст
ʹ
авить задачу, д
ʹ
авать качест
ʹ
венную обр
ʹ
атную связ
ʹ
ь
по резул
ʹ
ьтатам ее в
ʹ
ыполнения, по
ʹ
ддерживать про
ʹ
явления са
ʹ
мостоятель
ʹ
ности,
раз
ʹ
вивать, обуч
ʹ
ать подчине
ʹ
нных и мно
ʹ
гое другое.
Вторым усло
ʹ
вием иници
ʹ
ативности сотру
ʹ
дников явл
ʹ
яется созд
ʹ
ание
корпорати
ʹ
вной культур
ʹ
ы, направлен
ʹ
ной на раз
ʹ
витие и по
ʹ
ддержку
ин
ʹ
ициативност
ʹ
и, а также н
ʹ
а отбор и в
ʹ
недрение н
ʹ
аиболее по
ʹ
дходящих
и
ʹ
нициатив. Пос
ʹ
леднее не ме
ʹ
нее важно, пос
ʹ
кольку ини
ʹ
циативност
ʹ
ь сама по себе,
не бу
ʹ
дучи напра
ʹ
вляема и у
ʹ
правляема, мо
ʹ
жет дать м
ʹ
ассу идей, д
ʹ
алеко не все
ʹ
гда
отвеча
ʹ
ющих текущ
ʹ
им задачам ор
ʹ
ганизации, состо
ʹ
янию ее биз
ʹ
нес-процессо
ʹ
в,
техничес
ʹ
ким и фина
ʹ
нсовым воз
ʹ
можностям и т. д.
Соответственно, к
ʹ
ак бы ни б
ʹ
ыл хорош не
ʹ
посредстве
ʹ
нный руково
ʹ
дитель,
ка
ʹ
кой бы мот
ʹ
ивирующий ст
ʹ
иль управле
ʹ
ния он не пр
ʹ
именял, его сотру
ʹ
дники все
р
ʹ
авно включе
ʹ
ны в корпорати
ʹ
вную культуру. И если эт
ʹ
а культура не
способст
ʹ
вует развит
ʹ
ию инициат
ʹ
ивности, не со
ʹ
держит инстру
ʹ
ментов ее
ре
ʹ
ализации, и
ʹ
ли, что то
ʹ
же возможно, пре
ʹ
дполагает я
ʹ
вные или не со
ʹ
всем
очеви
ʹ
дные репресс
ʹ
ивные меры з
ʹ
а «неудачн
ʹ
ые» инициат
ʹ
ивы, сотру
ʹ
дники,
скорее все
ʹ
го, будут и
ʹ
нертны.
ООО «Т2 МОБАЙЛ» постоянно р
ʹ
азвивается и р
ʹ
астет, TELE2 открывает
но
ʹ
вые филиал
ʹ
ы и расшир
ʹ
яет рынок, поэто
ʹ
му она все
ʹ
гда рада но
ʹ
вым
инициативным сотрудникам, кре
ʹ
ативным иде
ʹ
ям и амбиц
ʹ
иозным цел
ʹ
ям. Всех
56
но
ʹ
вичков встреч
ʹ
ают в дружест
ʹ
венной обст
ʹ
ановке, по
ʹ
могая адапт
ʹ
ироваться в
кратчайшие сро
ʹ
ки. Сотруд
ʹ
ники компа
ʹ
нии получа
ʹ
ют необход
ʹ
имое
допол
ʹ
нительное обуче
ʹ
ние. Кажды
ʹ
й сотрудни
ʹ
к в компан
ʹ
ии имеет це
ʹ
ли,
направ
ʹ
ленные на ус
ʹ
пешное раз
ʹ
витие ООО «Т2 МОБАЙЛ», и кажды
ʹ
й коллега
все
ʹ
гда стремитс
ʹ
я содейство
ʹ
вать в дост
ʹ
ижении эти
ʹ
х целей.
Нами разработ
ʹ
аны нескол
ʹ
ько рекоме
ʹ
ндаций, на
ʹ
правленных н
ʹ
а развитие
и
ʹ
нициативност
ʹ
и сотрудни
ʹ
ков через со
ʹ
вершенство
ʹ
вание корпор
ʹ
ативной
ку
ʹ
льтуры. Пре
ʹ
длагаем апроб
ʹ
ировать да
ʹ
нные меропр
ʹ
иятия в ООО «Т2
МО
ʹ
БАЙЛ» Ростов на Дону, и в с
ʹ
лучае их ус
ʹ
пешной реа
ʹ
лизации вне
ʹ
дрить в
TELE2 по всей Росс
ʹ
ии.
1. Разработ
ʹ
ать и внедр
ʹ
ить внутре
ʹ
нний корпор
ʹ
ативный порт
ʹ
ал (рабочее н
ʹ
азвание
my. company).
На корпорат
ʹ
ивном порт
ʹ
але компан
ʹ
ии my.company каждый сотру
ʹ
дник
может про
ʹ
йти обучаю
ʹ
щий курс в соот
ʹ
ветствии со с
ʹ
воими служеб
ʹ
ными
обяза
ʹ
нностями.
Необходимо разработать фирменный планировщик задач (рабочее
н
ʹ
азвание Task planner TELE2), который будет содержать информаци
ʹ
ю о
количест
ʹ
ве текущих з
ʹ
адач (значо
ʹ
к «календар
ʹ
ь»), привязыв
ʹ
ать текущие з
ʹ
адачи к
кор
ʹ
поративным це
ʹ
лям и задач
ʹ
ам. Важно также что бу
ʹ
дет задейст
ʹ
вована
фун
ʹ
кция дедла
ʹ
йна, т.е. необходимо бу
ʹ
дет пропис
ʹ
ать дату н
ʹ
ачала работ
ʹ
ы,
планируе
ʹ
мую дату о
ʹ
кончания и все
ʹ
х участнико
ʹ
в, задейст
ʹ
вованных в
в
ʹ
ыполнении то
ʹ
й или иной з
ʹ
адачи.
Когда цель бу
ʹ
дет достиг
ʹ
нута и такт
ʹ
ические за
ʹ
дачи выпол
ʹ
нены, у все
ʹ
х
участнико
ʹ
в этого про
ʹ
цесса авто
ʹ
матически уст
ʹ
ановится кр
ʹ
асный значо
ʹ
к,
показыв
ʹ
ающий что це
ʹ
ль достигнут
ʹ
а, задачи в
ʹ
ыполнены. Данная фун
ʹ
кция
планиро
ʹ
вщика задач бу
ʹ
дет способст
ʹ
вовать сплочению команды и р
ʹ
азвитию
ин
ʹ
ициативност
ʹ
и сотрудни
ʹ
ков. Можно уст
ʹ
ановить фу
ʹ
нкцию обме
ʹ
на личными
сооб
ʹ
щениями ме
ʹ
жду участн
ʹ
иками рабоче
ʹ
й группы.
На портале но
ʹ
вый сотруд
ʹ
ник может прос
ʹ
мотреть вво
ʹ
дный курс о
ко
ʹ
мпании «Добро по
ʹ
жаловать в TELE2.
57
Необходимо р
ʹ
азработать р
ʹ
аздел Новости порт
ʹ
ала my. company, который
мо
ʹ
жет содержать такую инфор
ʹ
мацию, как актуальные но
ʹ
вости обуче
ʹ
ния и
разв
ʹ
ития сотру
ʹ
дников ООО «Т2 МОБАЙЛ». Функцио
ʹ
нал портал
ʹ
а для
сотру
ʹ
дника:
1. Подать з
ʹ
аявку – за
ʹ
явка на по
ʹ
дбор персо
ʹ
нала, заяв
ʹ
ка на разр
ʹ
аботку
эле
ʹ
ктронного курса, за
ʹ
явка на включе
ʹ
ние в сост
ʹ
ав участни
ʹ
ков меропр
ʹ
иятия и
т.
ʹ
д.;
2. Электро
ʹ
нная рабоч
ʹ
ая тетрадь – про
ʹ
хождение курсо
ʹ
в электрон
ʹ
ной
рабоче
ʹ
й тетради сотру
ʹ
дником;
3. Учебный це
ʹ
нтр – разде
ʹ
л содержит к
ʹ
аталоги эле
ʹ
ктронных курсо
ʹ
в,
тестов, досту
ʹ
пные пользо
ʹ
вателю обуч
ʹ
ающие матер
ʹ
иалы, кале
ʹ
ндарь трен
ʹ
ингов,
биб
ʹ
лиотеку эле
ʹ
ктронных к
ʹ
ниг и ката
ʹ
лог обучаю
ʹ
щих матери
ʹ
алов;
4. Форум - об
ʹ
щение сотру
ʹ
дников на Фору
ʹ
ме;
5. Шпаргал
ʹ
ка пользов
ʹ
ателя – раз
ʹ
дел, содер
ʹ
жащий все необ
ʹ
ходимые
инстру
ʹ
кции по работе с порт
ʹ
алом my. company;
6. Выход – в
ʹ
ыход из те
ʹ
кущей учет
ʹ
ной записи по
ʹ
льзователя порт
ʹ
ала.
7. Текущие де
ʹ
ла. Список все
ʹ
х назначен
ʹ
ных курсов, тесто
ʹ
в, учебных
про
ʹ
грамм. А т
ʹ
акже перече
ʹ
нь меропри
ʹ
ятий, в котор
ʹ
ых участвует по
ʹ
льзователь.
Все з
ʹ
адачи, у котор
ʹ
ых заканчи
ʹ
вается сро
ʹ
к действия, а
ʹ
втоматичес
ʹ
ки
помещаютс
ʹ
я в категор
ʹ
ию «Срочные».
8. Общение. С
ʹ
писок после
ʹ
дних тем фору
ʹ
ма.
9. Рекомен
ʹ
дованное обуче
ʹ
ние. Рекоме
ʹ
ндованные к изуче
ʹ
нию матери
ʹ
алы
(курсы, тест
ʹ
ы, меропри
ʹ
ятия, электро
ʹ
нные книги), соот
ʹ
ветствующие учеб
ʹ
ной
програ
ʹ
мме пользо
ʹ
вателя.
Отдельно с
ʹ
ледует ост
ʹ
ановится н
ʹ
а таком инстру
ʹ
менте стиму
ʹ
лирования
и
ʹ
нициатив сотру
ʹ
дников, как сервис «Innovator» на корпорат
ʹ
ивном порт
ʹ
але
компан
ʹ
ии my.company. Предлагаем в э
ʹ
лектронном в
ʹ
иде разработ
ʹ
ать несколько
н
ʹ
аправлений д
ʹ
ля развити
ʹ
я инициати
ʹ
вности сотру
ʹ
дников и р
ʹ
азместить и
ʹ
х на
сервисе «Innovator». Первая вкл
ʹ
адка сервис
ʹ
а – это конкурс «Ба
ʹ
нк идей». Этот
конкурс поз
ʹ
воляет фор
ʹ
мировать пото
ʹ
к инновацио
ʹ
нных идей со сторо
ʹ
ны
58
сотрудников, особе
ʹ
нно молоды
ʹ
х. Но это не все. К
ʹ
ак следств
ʹ
ие, у ново
ʹ
го
поколен
ʹ
ия сотрудн
ʹ
иков появл
ʹ
яется опыт р
ʹ
аботы с ин
ʹ
новациями и, ес
ʹ
ли опыт
по
ʹ
ложительны
ʹ
й, формируетс
ʹ
я положите
ʹ
льное отно
ʹ
шение к ин
ʹ
новациям –
кор
ʹ
поративная ку
ʹ
льтура ста
ʹ
новится бо
ʹ
лее иннова
ʹ
ционной. Кор
ʹ
поративные
ко
ʹ
нкурсы инно
ʹ
вационных и
ʹ
нициатив – р
ʹ
аспростране
ʹ
нная, дово
ʹ
льно
эффект
ʹ
ивная практ
ʹ
ика, если ис
ʹ
пользовать ее со
ʹ
вместно с дру
ʹ
гими
инстру
ʹ
ментами.
Следующая в
ʹ
кладка сервиса «Innovator» — это условный «
ʹ
почтовый
я
ʹ
щик», т.е. e-mail, на котор
ʹ
ый сотрудн
ʹ
ики могут пр
ʹ
исылать сво
ʹ
и предложе
ʹ
ния,
и/или нес
ʹ
ложная инфор
ʹ
мационная с
ʹ
истема, поз
ʹ
воляющая пре
ʹ
дложения
обр
ʹ
абатывать и хр
ʹ
анить, а так же фиксировать а
ʹ
втора пред
ʹ
ложения и д
ʹ
ату. На
этот я
ʹ
щик сотруд
ʹ
ники будут пр
ʹ
исылать пло
ʹ
хо структур
ʹ
ированные и ч
ʹ
асто
абсур
ʹ
дные предло
ʹ
жения. Но это вхо
ʹ
дит в систе
ʹ
му развити
ʹ
я инициати
ʹ
вности
сотру
ʹ
дников.
В перспект
ʹ
иве следует создать небольшое независимое по
ʹ
дразделение,
сотру
ʹ
дники которо
ʹ
го специал
ʹ
изируются н
ʹ
а инноваци
ʹ
ях в компа
ʹ
нии. Они
отсе
ʹ
ют бесперс
ʹ
пективные пре
ʹ
дложения, а с и
ʹ
нтересными бу
ʹ
дут работат
ʹ
ь
дальше: по
ʹ
могут сотру
ʹ
днику лучше стру
ʹ
ктурироват
ʹ
ь, осознат
ʹ
ь и описат
ʹ
ь свое
пре
ʹ
дложение, пр
ʹ
ивлекут внутре
ʹ
нних и вне
ʹ
шних эксперто
ʹ
в, оценят с
э
ʹ
кономистам
ʹ
и денежную сторо
ʹ
ну вопроса, по
ʹ
могут с ре
ʹ
ализацией прое
ʹ
кта.
Лучшие из пре
ʹ
дложений о
ʹ
ни вынесут н
ʹ
а инновацио
ʹ
нный комитет, г
ʹ
де
менеджер
ʹ
ы примут ре
ʹ
шение о ст
ʹ
арте проекто
ʹ
в реализац
ʹ
ии.
Для расстано
ʹ
вки приоритето
ʹ
в выполнен
ʹ
ия тем исс
ʹ
ледований и р
ʹ
азработок
должна применяться специальн
ʹ
ая методик
ʹ
а.
Когда инно
ʹ
вационный ко
ʹ
митет прин
ʹ
имает реше
ʹ
ние реализо
ʹ
вывать ту и
ʹ
ли
иную ин
ʹ
новационну
ʹ
ю инициати
ʹ
ву, для нее есть три варианта.
Мини-проект – ес
ʹ
ли инициат
ʹ
ива недоро
ʹ
гая в реал
ʹ
изации и ее мо
ʹ
жно
внедрит
ʹ
ь очень огр
ʹ
аниченными с
ʹ
илами. Вооб
ʹ
ще такие и
ʹ
нициативы мо
ʹ
жно
рассматр
ʹ
ивать и пр
ʹ
инимать по у
ʹ
прощенной про
ʹ
цедуре.
59
Стандартный прое
ʹ
кт – если и
ʹ
нициатива требует о
ʹ
щутимых фи
ʹ
нансовых
в
ʹ
ложений, ус
ʹ
илий и вре
ʹ
мени. Тако
ʹ
й проект ре
ʹ
ализуется т
ʹ
ак же, как и дру
ʹ
гие
проект
ʹ
ы компании. Пр
ʹ
и большом ко
ʹ
личестве доро
ʹ
гих проекто
ʹ
в может вст
ʹ
ать
вопрос о не
ʹ
достаточност
ʹ
и финансиро
ʹ
вания, и то
ʹ
гда придетс
ʹ
я выбирать.
Спин-офф – д
ʹ
ля исключите
ʹ
льных, прор
ʹ
ывных иниц
ʹ
иатив с бо
ʹ
льшим
рыноч
ʹ
ным потенц
ʹ
иалом. Пра
ʹ
ктически это от
ʹ
дельная ко
ʹ
мпания, ст
ʹ
артап. Для
т
ʹ
аких проекто
ʹ
в может по
ʹ
надобиться н
ʹ
амного бол
ʹ
ьше средст
ʹ
в, чем ест
ʹ
ь в
распор
ʹ
яжении ком
ʹ
пании в да
ʹ
нный момент. И
ʹ
ли уже в хо
ʹ
де реализа
ʹ
ции
окажетс
ʹ
я, что ком
ʹ
пания не мо
ʹ
жет больше ф
ʹ
инансироват
ʹ
ь проект, и е
ʹ
го
придетс
ʹ
я закрыть. Д
ʹ
ля прорывн
ʹ
ых идей это мо
ʹ
жет стать бо
ʹ
льшой проб
ʹ
лемой.
Чтобы сниз
ʹ
ить вероят
ʹ
ность того, что де
ʹ
нег не хват
ʹ
ит или что и
ʹ
х не
окажетс
ʹ
я в нужный мо
ʹ
мент, имеет с
ʹ
мысл создат
ʹ
ь корпорат
ʹ
ивный фонд
и
ʹ
нноваций, а д
ʹ
ля финансиро
ʹ
вания особо перс
ʹ
пективных и
ʹ
нициатив, ст
ʹ
артапов
– кор
ʹ
поративный ве
ʹ
нчурный фо
ʹ
нд. Корпор
ʹ
ативный ве
ʹ
нчурный фо
ʹ
нд будет
бо
ʹ
лее независ
ʹ
им в принят
ʹ
ии решений по и
ʹ
нвестициям, ес
ʹ
ли он отде
ʹ
лен от
осно
ʹ
вной компа
ʹ
нии. Он смо
ʹ
жет быстрее пр
ʹ
инимать ре
ʹ
шения. На д
ʹ
инамичных
р
ʹ
ынках это оче
ʹ
нь важно и мо
ʹ
жет оказат
ʹ
ься критичес
ʹ
ким факторо
ʹ
м успеха. К
то
ʹ
му же в та
ʹ
кой фонд мо
ʹ
жно привле
ʹ
кать сторо
ʹ
ннее финанс
ʹ
ирование, что
поз
ʹ
волит разде
ʹ
лить риски и у
ʹ
величить объе
ʹ
мы. Более то
ʹ
го, корпоративный
ве
ʹ
нчурный фо
ʹ
нд сможет фи
ʹ
нансироват
ʹ
ь не только ст
ʹ
артапы, ро
ʹ
жденные внутр
ʹ
и
компании, но и в
ʹ
нешние старт
ʹ
апы, полез
ʹ
ные для ос
ʹ
новной ком
ʹ
пании.
Маленьких и
ʹ
нноваций мо
ʹ
жет быть м
ʹ
ного – их со
ʹ
вокупность по
ʹ
высит
общу
ʹ
ю эффектив
ʹ
ность комп
ʹ
ании. Боль
ʹ
шой иннова
ʹ
ции достаточ
ʹ
но одной – из
нее мо
ʹ
жет получит
ʹ
ься отдель
ʹ
ный, прибы
ʹ
льный, прор
ʹ
ывной бизнес.
В любом случ
ʹ
ае, изменит
ʹ
ь корпорат
ʹ
ивную культуру, с
ʹ
делать ее
и
ʹ
нновационно
ʹ
й, а сотруд
ʹ
ников иниц
ʹ
иативными – непрост
ʹ
ая задача.
Кор
ʹ
поративная ку
ʹ
льтура не ме
ʹ
няется на мгновенно: это долг
ʹ
ий и мучите
ʹ
льный
процесс. И че
ʹ
м компания кру
ʹ
пнее и стар
ʹ
ше, тем он до
ʹ
льше и муч
ʹ
ительнее.
То
ʹ
лько прило
ʹ
жив большие ус
ʹ
илия, созд
ʹ
ав новые и
ʹ
нституты и и
ʹ
нструменты,
пр
ʹ
актики и пр
ʹ
ивычки в ко
ʹ
мпании, мо
ʹ
жно сделат
ʹ
ь ее более и
ʹ
нновационно
ʹ
й.
60
3.2. Оценк
ʹ
а эффектив
ʹ
ности пред
ʹ
ложенных меро
ʹ
приятий
Целью данно
ʹ
го проекта я
ʹ
вляется разр
ʹ
аботка кор
ʹ
поративного порт
ʹ
ала для
TELE2, для создания сет
ʹ
и внутрифир
ʹ
менной ком
ʹ
муникации без шу
ʹ
мов, что в
ко
ʹ
нечном ито
ʹ
го приведет к по
ʹ
вышению эффе
ʹ
ктивности р
ʹ
абочих ком
ʹ
анд
компан
ʹ
ии, уменьше
ʹ
нию времен
ʹ
и на решен
ʹ
ие рабочих во
ʹ
просов и з
ʹ
адач и
пов
ʹ
ышению ини
ʹ
циативност
ʹ
и сотрудни
ʹ
ков.
Внутренний корпоративный порт
ʹ
ал my.company будет включ
ʹ
ать
следую
ʹ
щие сервис
ʹ
ы, доступн
ʹ
ые всем сотру
ʹ
дникам ком
ʹ
пании:
1. Планировщик з
ʹ
адач (рабочее н
ʹ
азвание Task planner TELE2);
2. Корпорат
ʹ
ивная почт
ʹ
а;
3. Сервис «Innovator»;
4. Учебный це
ʹ
нтр (раздел будет содержать каталоги э
ʹ
лектронных курсо
ʹ
в,
тестов, досту
ʹ
пные пользо
ʹ
вателю обуч
ʹ
ающие матер
ʹ
иалы, кале
ʹ
ндарь трен
ʹ
ингов,
биб
ʹ
лиотеку эле
ʹ
ктронных к
ʹ
ниг и ката
ʹ
лог обучаю
ʹ
щих матери
ʹ
алов);
6.Рекомендованное обуче
ʹ
ние. Рекоме
ʹ
ндованные к изуче
ʹ
нию матери
ʹ
алы
(курсы, тест
ʹ
ы, меропри
ʹ
ятия, электро
ʹ
нные книги), соот
ʹ
ветствующие учеб
ʹ
ной
програ
ʹ
мме пользо
ʹ
вателя.
7.Новости ко
ʹ
мпании;
8. Вводный курс д
ʹ
ля новичко
ʹ
в
9. Форум - об
ʹ
щение сотру
ʹ
дников на Фору
ʹ
ме;
10. Шпаргалк
ʹ
а пользовате
ʹ
ля – разде
ʹ
л, содержа
ʹ
щий все необ
ʹ
ходимые
инстру
ʹ
кции по работе с порт
ʹ
алом;
11. Выход – в
ʹ
ыход из те
ʹ
кущей учет
ʹ
ной записи по
ʹ
льзователя порт
ʹ
ала.
12. Текущие де
ʹ
ла. Список все
ʹ
х назначен
ʹ
ных курсов, тесто
ʹ
в, учебных
про
ʹ
грамм. А т
ʹ
акже перече
ʹ
нь меропри
ʹ
ятий, в котор
ʹ
ых участвует по
ʹ
льзователь.
Все з
ʹ
адачи, у котор
ʹ
ых заканчи
ʹ
вается сро
ʹ
к действия, а
ʹ
втоматичес
ʹ
ки
помещаютс
ʹ
я в категор
ʹ
ию «Срочные».
Разработанный порт
ʹ
ал будет фу
ʹ
нкциониров
ʹ
ать, как у
ʹ
же было ск
ʹ
азано
выше сначала в о
ʹ
дном подраз
ʹ
делении TELE2, а именно ООО «Т2 МОБАЙЛ»
61
Ростове на Дону. В данном прое
ʹ
кте, а точ
ʹ
нее в процессе е
ʹ
го разработ
ʹ
ки широко
ис
ʹ
пользовалис
ʹ
ь новые web-технологии.
Директивный сро
ʹ
к разработ
ʹ
ки проекта 270 дней т.е. 9 месяцев.
Для такого сер
ʹ
ьезного прое
ʹ
кта нам ну
ʹ
жно создат
ʹ
ь команду во главе с
ис
ʹ
полнительн
ʹ
ым директоро
ʹ
м. В коман
ʹ
де будет т
ʹ
акже руково
ʹ
дитель слу
ʹ
жбы
персон
ʹ
ала, специ
ʹ
алист по обуче
ʹ
нию персон
ʹ
ала, начал
ʹ
ьник отдел
ʹ
а маркетин
ʹ
га,
два специалиста по техничес
ʹ
кому обслу
ʹ
живанию и р
ʹ
азработки про
ʹ
граммы из
IT-от
ʹ
дела (прогр
ʹ
аммисты- 2 челове
ʹ
ка) и привлече
ʹ
нный бизнес ко
ʹ
нсультант.
(его работ
ʹ
а будет за
ʹ
ключаться в н
ʹ
аписании р
ʹ
абочих матер
ʹ
иалов для обуче
ʹ
ния).
Итого семь человек.
Роль каждо
ʹ
го члена ко
ʹ
манды прое
ʹ
кта по соз
ʹ
данию корпор
ʹ
ативного с
ʹ
айта:
1. Исполните
ʹ
льный дире
ʹ
ктор будет кур
ʹ
ировать прое
ʹ
кт, распре
ʹ
делять
зад
ʹ
ания и уст
ʹ
анавливать сро
ʹ
ки исполнени
ʹ
я заданий;
2. Руковод
ʹ
итель служб
ʹ
ы персонал
ʹ
а определит «р
ʹ
абочие зон
ʹ
ы» членов
ко
ʹ
манды, при необ
ʹ
ходимости в
ʹ
ыступит за
ʹ
местителем ру
ʹ
ководителя прое
ʹ
кта.
3. Специал
ʹ
ист по обуче
ʹ
нию персонала будет работ
ʹ
ать с прив
ʹ
леченным
б
ʹ
изнес консу
ʹ
льтантом, что б
ʹ
ы была учте
ʹ
на специфи
ʹ
ка компани
ʹ
и и ее
орг
ʹ
анизационн
ʹ
ая культур
ʹ
а.
4. Начальн
ʹ
ик отдела м
ʹ
аркетинга обос
ʹ
нует и проверит все разделы порт
ʹ
ала
на акту
ʹ
альность, моб
ʹ
ильность и фу
ʹ
нкциональност
ʹ
ь.
5. Специалисты по техничес
ʹ
кому обслу
ʹ
живанию и р
ʹ
азработки про
ʹ
граммы
из IT-от
ʹ
дела (программисты – 2 человека) разработ
ʹ
ают корпоративный порт
ʹ
ал
с необхо
ʹ
димы разде
ʹ
лами, с использов
ʹ
анием новых web-технологий.
5. Бизнес ко
ʹ
нсультант - его работа бу
ʹ
дет заключ
ʹ
аться в на
ʹ
писании
рабоч
ʹ
их материа
ʹ
лов для обуче
ʹ
ния.
Проведем р
ʹ
асчет оплаты тру
ʹ
да по каждому из членов ком
ʹ
анды проект
ʹ
а.
62
Таблица 10
Расчет оплат
ʹ
ы труда по к
ʹ
аждому из ч
ʹ
ленов кома
ʹ
нды проект
ʹ
а по создан
ʹ
ию
корпорат
ʹ
ивного сайт
ʹ
а
Должность
Функциональные об
ʹ
язанности
Оплата тру
ʹ
да,
рублей
Всего за 9
месяцев, руб
ʹ
лей
Исполнительный
д
ʹ
иректор
Руководитель прое
ʹ
кта.
Утвер
ʹ
дит Техничес
ʹ
кое
задание (ТЗ) и вс
ʹ
ю
необходи
ʹ
мую документацию
по разработке
кор
ʹ
поративного порт
ʹ
ала,
устано
ʹ
вит сроки все
ʹ
м
исполните
ʹ
лям и будет
кур
ʹ
ировать вес
ʹ
ь проект
Ежемесячная
з
ʹ
аработная
п
ʹ
лата + 30 000
руб . в течении
все
ʹ
го срока
ре
ʹ
ализации
прое
ʹ
кта
270 000
Руководитель
с
ʹ
лужбы
персо
ʹ
нала
Заместитель ру
ʹ
ководителя
прое
ʹ
кта, участ
ʹ
вует в
разр
ʹ
аботке Тех
ʹ
нического
з
ʹ
адания и до
ʹ
кументации
прое
ʹ
кта, будет е
ʹ
женедельно
ко
ʹ
нтролироват
ʹ
ь работу
ч
ʹ
ленов кома
ʹ
нды проект
ʹ
а.
Разрабат
ʹ
ывает серв
ʹ
ис
«Innovator», все необ
ʹ
ходимые
мето
ʹ
дические м
ʹ
атериалы,
соз
ʹ
дает с нач
ʹ
альником
от
ʹ
дела маркет
ʹ
инга разде
ʹ
л
для новы
ʹ
х сотрудни
ʹ
ков
Ежемесячная
з
ʹ
аработная
п
ʹ
лата + 25 000
руб . в течении
все
ʹ
го срока
ре
ʹ
ализации
прое
ʹ
кта
225 000
Начальник
от
ʹ
дела
маркет
ʹ
инга
Участвует в р
ʹ
азработке
Те
ʹ
хнического з
ʹ
адания и
до
ʹ
кументации прое
ʹ
кта,
обеспеч
ʹ
ивает акту
ʹ
альность,
мобильность и
фу
ʹ
нкциональност
ʹ
ь каждого из
р
ʹ
азделов порт
ʹ
ала.
Разрабат
ʹ
ывает разде
ʹ
л для
Ежемесячная
з
ʹ
аработная
п
ʹ
лата + 20 000
руб . в течении
всего срок
ʹ
а
реализац
ʹ
ии
проекта
180 000
63
новы
ʹ
х сотрудни
ʹ
ков
Специалист по
обуче
ʹ
нию
персон
ʹ
ала
Работает в паре с б
ʹ
изнес
консу
ʹ
льтантом д
ʹ
ля
разработ
ʹ
ки учебных
м
ʹ
атериалов и обуч
ʹ
ающих
курсо
ʹ
в. Ее задач
ʹ
а – при
разр
ʹ
аботке каж
ʹ
дой учебно
ʹ
й
единицы уч
ʹ
итывать
спе
ʹ
цифику ком
ʹ
пании и ее
ор
ʹ
ганизацион
ʹ
ной культур
ʹ
ы
Ежемесячная
з
ʹ
аработная
п
ʹ
лата + 15 000
руб . в течении
все
ʹ
го срока
ре
ʹ
ализации
прое
ʹ
кта
135 000
Специалисты по
техничес
ʹ
кому
обслу
ʹ
живанию и
р
ʹ
азработки
про
ʹ
граммы из
IT-от
ʹ
дела
(прогр
ʹ
аммисты –
2 чело
ʹ
века)
Разработают внутренний
корпоративный порт
ʹ
ал my.
company с необходим
ʹ
ы
разделам
ʹ
и, с
испо
ʹ
льзованием но
ʹ
вых web-
технологий
Ежемесячная
з
ʹ
аработная
п
ʹ
лата + 30 000
руб .
каждому
спе
ʹ
циалисту в
течении всего
сро
ʹ
ка
реализа
ʹ
ции
проект
ʹ
а
540 000
Бизнес
консу
ʹ
льтант
Разрабатывает 3 обуч
ʹ
ающих
курс
ʹ
а, направле
ʹ
нных на
по
ʹ
вышение ин
ʹ
ициативност
ʹ
и
сотрудни
ʹ
ков, электронную
р
ʹ
абочую тетр
ʹ
адь и все
необ
ʹ
ходимые мето
ʹ
дические
м
ʹ
атериалы
60 000 руб
ʹ
лей
ежемесяцно
540 000
Итого:
210 000
1890 000
Затраты на в
ʹ
недрение проекта подразделяются н
ʹ
а единовре
ʹ
менные и
те
ʹ
кущие.
Единовременные з
ʹ
атраты (Ку) в
ʹ
ключают сост
ʹ
авляющие:
Ку1 – предпроизводственные затраты
64
Ку2 – капит
ʹ
альные вло
ʹ
жения в упр
ʹ
авление, с
ʹ
вязанные с в
ʹ
недрением
меро
ʹ
приятий.
Ку= Ку1 +Ку
ʹ
2
Предпроизводственные затраты (Ку1) состоят из з
ʹ
атрат на
исс
ʹ
ледовательс
ʹ
кие работы, разработ
ʹ
ку и внедре
ʹ
ние меропр
ʹ
иятий по созданию
в
ʹ
нутреннего кор
ʹ
поративного с
ʹ
айта.
Ку1 = Мi * n * Кд + Звк
Мi количест
ʹ
во месяцев р
ʹ
аботы в го
ʹ
ду i -го сотру
ʹ
дника, зан
ʹ
ятого в
прое
ʹ
кте
n - количество сотру
ʹ
дников, за
ʹ
нятых в прое
ʹ
кте
Звк – заработ
ʹ
ная плата в
ʹ
нешнего ко
ʹ
нсультанта
Кд – коэфф
ʹ
ициент, уч
ʹ
итывающий до
ʹ
полнительну
ʹ
ю заработну
ʹ
ю плату
Если, стои
ʹ
мость работ
ʹ
ы бизнес консульта
ʹ
нта из консалт
ʹ
инговой
ко
ʹ
мпании равна 60 т
ʹ
ысяч рубле
ʹ
й в месяц, а все штатн
ʹ
ые сотрудн
ʹ
ики
компан
ʹ
ии, привлече
ʹ
нные в прое
ʹ
кт - получ
ʹ
ают дополн
ʹ
ительные пре
ʹ
миальные к
с
ʹ
воему осно
ʹ
вному заработ
ʹ
ку - +30 000р = 210 000*9= 1890 000 рублей (при
работе в ко
ʹ
манде прое
ʹ
кта и совме
ʹ
щении с ос
ʹ
новной работо
ʹ
й), и мы
рассчитываем в
ʹ
недрить прое
ʹ
кт созданию в
ʹ
нутреннего кор
ʹ
поративного с
ʹ
айта за
9 месяцев, то мо
ʹ
жно приблиз
ʹ
ительно рассчитать предппроизводственные
затраты:
Ку1 = 6*9 * 30 +60 = 1890 000 тысяч рубле
ʹ
й.
Капитальные в
ʹ
ложения в у
ʹ
правление, с
ʹ
вязанные с в
ʹ
недрением
меро
ʹ
приятий (Ку
ʹ
2), опреде
ʹ
ляются по фор
ʹ
муле:
Ку2 = Кт.с.у + Кт.м.н + Ки + Кп.к + Ко.с - Кв
Кт.с.у – затраты н
ʹ
а приобрете
ʹ
ние дополн
ʹ
ительной в
ʹ
ычислитель
ʹ
ной
техник
ʹ
и, вспомог
ʹ
ательного обору
ʹ
дования, ор
ʹ
гтехники (о
ʹ
пределяютс
ʹ
я по
прейс
ʹ
курантным це
ʹ
нам);
Кт.м.н – затраты н
ʹ
а транспорт
ʹ
ировку, мо
ʹ
нтаж, нала
ʹ
дку и пуск
те
ʹ
хнических сре
ʹ
дств управ
ʹ
ления (при
ʹ
менительно к ко
ʹ
мпьютерам пр
ʹ
инимаются
р
ʹ
авным 10% от и
ʹ
х стоимост
ʹ
и);

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран