25
отличие
данные
от
данные
когнитивной
данные
составляющей.
данные
Это
данные
привело
данные
к
данные
тому,
данные
что
данные
интеллект
данные
долгое
данные
время
данные
представляли
данные
как
данные
некий
данные
конструктор,
данные
для
данные
решения
данные
логических
данные
и
данные
математических
данные
задач
данные
[16, стр. 88].
данные
Еще
данные
в
данные
конце
данные
30-х
данные
годов
данные
прошлого
данные
столетия
данные
Роберт
данные
Торндайк
данные
выдвинул
данные
концепцию
данные
«социального
данные
интеллекта».
данные
Однако,
данные
работы
данные
этих
данные
авторов
данные
долгое
данные
время
данные
не
данные
получали
данные
развития.
данные
И
данные
только
данные
в
данные
1983
данные
году
данные
Ховард
данные
Гарднер
данные
(автор
данные
одной
данные
из
данные
современных
данные
концепций
данные
интеллекта)
данные
заявил
данные
о
данные
«множественном
данные
интеллекте».
данные
Х.
данные
Гарднер
данные
выделил
данные
семь
данные
форм
данные
интеллекта:
Логико-математический;
данные
Вербальный
данные
(лингвистический);
данные
Визуально-пространственный;
данные
Телесно-кинестический
Музыкальный;
данные
Межличностный
данные
(эмоциональный);
данные
Духовный
данные
(экзистенциальный).
данные
Х.
данные
Гарднер
данные
считал,
данные
что
данные
межличностный
данные
(эмоциональный)
данные
интеллект
данные
и
данные
духовный
данные
(экзистенциальный)
данные
интеллект
данные
также
данные
важны,
данные
как
данные
и
данные
традиционно
данные
измеряемый
данные
IQ
данные
(вербальный
данные
и
данные
логико-математический).
данные
Концепция
данные
интеллекта
данные
Х.
данные
Гарднера
данные
стала
данные
основой
данные
для
данные
создания
данные
Джоном
данные
Майером
данные
из
данные
Университета
данные
Нью-Гэмпшира
данные
и
данные
Питером
данные
Сэловеем
данные
из
данные
Йельского
данные
университета
данные
понятия
данные
а,
данные
позднее
данные
и
данные
первой
данные
модели
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Первая
данные
модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта,
данные
разработанная
данные
Джоном
данные
Майером,
данные
Питером
данные
Саловеем
данные
и
данные
Дэвидом
данные
Карузо
данные
в
данные
1990
данные
году,
данные
определяла
данные
эмоциональный
данные
интеллект
данные
как
данные
способность
данные
распознавать
данные
собственные
данные
эмоции,
данные
а
данные
также
данные
эмоции
данные
других
данные
людей
данные
и
данные
использовать
данные
полученную
данные
информацию
данные
для
данные
принятия
данные
решений.
данные
Авторы
данные
концепции
данные
представили
данные
эмоциональный
данные
интеллект
данные
как
данные
конструкт,
данные
составляющими
данные
которого
данные
являлись
данные
способности
данные
3-х
данные
типов:
данные
способности
данные
к
данные
идентификации
данные
и
данные
выражению
данные
эмоций;
способности
данные
к
данные
регуляции
данные
эмоций;
данные
26
способности
данные
к
данные
использованию
данные
эмоциональной
данные
информации
данные
в
данные
мышлении
данные
и
данные
деятельности.
данные
Первый
данные
тип
данные
данные
способностей
данные
делится
данные
на
данные
2
данные
компонента
данные
[24, стр. 205]:
данные
1.
данные
Направлен
данные
на
данные
собственные
данные
эмоции
данные
(в
данные
него
данные
включены
данные
вербальный
данные
и
данные
невербальный
данные
субкомпоненты)
данные
2.
данные
Направлен
данные
на
данные
эмоции
данные
другихлюдей
данные
(в
данные
него
данные
включены
данные
субкомпоненты
данные
невербального
данные
восприятия
данные
и
данные
эмпатия).
данные
Второй
данные
тип
данные
способностей
данные
также
данные
делится
данные
на
данные
2
данные
компонента:
данные
1.
данные
Направлен
данные
на
данные
регуляцию
данные
своих
данные
эмоций;
данные
2.
данные
Направлен
данные
на
данные
регуляцию
данные
эмоций
данные
других
данные
людей.
данные
Третий
данные
тип
данные
способностей
данные
подразделяется
данные
на
данные
следующие
данные
компоненты:
данные
1.
данные
Гибкое
данные
планирование;
данные
2.
данные
Творческое
данные
мышление;
данные
3.
данные
Перенаправленное
данные
внимание;
данные
4.
данные
Мотивация
данные
[31, стр. 106].
данные
Приведенная
данные
выше
данные
структура
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
позже
данные
была
данные
доработана
данные
авторами.
данные
Основой
данные
для
данные
усовершенствованного
данные
варианта
данные
модели
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
стали
данные
представления
данные
о
данные
том,
данные
что
данные
эмоции
данные
несут
данные
в
данные
себе
данные
информацию
данные
о
данные
связях
данные
человека
данные
с
данные
предметами
данные
или
данные
другими
данные
людьми.
данные
В
данные
случае
данные
изменения
данные
связей
данные
с
данные
предметами
данные
или
данные
другими
данные
людьми,
данные
происходит
данные
изменение
данные
эмоций,
данные
которые
данные
переживаются
данные
по
данные
этому
данные
поводу.
данные
Усовершенствованная
данные
модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
включает
данные
в
данные
себя
данные
4
данные
компонента
данные
[34, стр. 25]:
данные
1.
данные
Идентификация
данные
эмоций
данные
(восприятие
данные
своих
данные
эмоций
данные
и
данные
эмоций
данные
других
данные
людей,
данные
адекватное
данные
выражение
данные
эмоций,
данные
различение
данные
подлинности
данные
эмоций);
данные
2.
данные
Осмысление
данные
эмоций
данные
(понимание
данные
комплексов
данные
эмоций,
данные
связей
данные
между
данные
эмоциями,
данные
причины
данные
возникновения
данные
эмоций,
данные
вербальную
данные
информацию
данные
об
данные
эмоциях);
данные
27
3.
данные
Ассимиляция
данные
эмоций
данные
в
данные
мышлении
данные
(использование
данные
эмоций
данные
для
данные
направления
данные
внимания
данные
на
данные
важные
данные
события,
данные
способность
данные
вызывать
данные
эмоции,
данные
способствующие
данные
решению
данные
зада);
данные
4.
данные
Управление
данные
эмоциями
данные
(снижение
данные
интенсивности
данные
отрицательных
данные
эмоций,
данные
решение
данные
эмоционально
данные
нагруженных
данные
задач
данные
без
данные
подавления
данные
связанных
данные
с
данные
ними
данные
отрицательных
данные
эмоций).
данные
данные
Поскольку
данные
работы
данные
Джона
данные
Майера,
данные
Питера
данные
Сэловея
данные
и
данные
Дэвида
данные
Карузо
данные
былиопубликованы
данные
лишь
данные
в
данные
академических
данные
изданиях,
данные
широкая
данные
публика
данные
о
данные
них
данные
практически
данные
ничего
данные
не
данные
знала.
данные
данные
Дэниел
данные
Гоулман
данные
оценил
данные
идеи
данные
об
данные
эмоциональном
данные
интеллекте
данные
(далее
данные
–
данные
ЭИ),
данные
расширил
данные
их
данные
и
данные
в
данные
1995
данные
году
данные
написал
данные
книгу
данные
об
данные
эмоциональном
данные
интеллекте,
данные
ставшую
данные
бестселлером
данные
в
данные
США.
данные
Это
данные
послужило
данные
толчком
данные
для
данные
обширного
данные
изучения
данные
и
данные
разработки
данные
этой
данные
темы.
данные
В
данные
своей
данные
книге
данные
Д.
данные
Гоулман
данные
уделил
данные
особое
данные
внимание
данные
практическому
данные
применению
данные
теории
данные
ЭИ
данные
в
данные
жизни
данные
и
данные
на
данные
работе.
данные
Он
данные
предложил
данные
внедрять
данные
программы
данные
обучения
данные
ЭИ
данные
в
данные
школах
данные
и
данные
на
данные
предприятиях,
данные
заявляя,
данные
что
данные
эмоциональный
данные
интеллект
данные
более
данные
значим,
данные
чем
данные
академический
данные
интеллект.
данные
Модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
по
данные
Гоулману
данные
принято
данные
относить
данные
к
данные
смешанным
данные
моделям
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
В
данные
своей
данные
модели
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
он
данные
соединил
данные
когнитивные
данные
способности
данные
и
данные
личностные
данные
характеристики
данные
и
данные
выделил
данные
5
данные
основных
данные
составляющих
данные
эмоционального
данные
интеллекта:
данные
Самосознание
данные
–
данные
способность
данные
называть
данные
эмоциональные
данные
состояния,
данные
способность
данные
понимать
данные
взаимосвязи
данные
между
данные
эмоциями,
данные
мышлением
данные
и
данные
действием,
данные
способность
данные
адекватно
данные
оценивать
данные
свои
данные
сильные
данные
и
данные
слабые
данные
стороны;
Саморегуляция
данные
–
данные
способность
данные
контролировать
данные
эмоций,
данные
умение
данные
изменять
данные
нежелательное
данные
эмоциональное
данные
состояние,
данные
способность
данные
в
данные
кратчайшие
данные
сроки
данные
восстанавливаться
данные
после
данные
стресса.
данные
Мотивация
данные
–
данные
способность
данные
входить
данные
в
данные
эмоциональные
данные
состояния,
данные
которые
данные
способствуют
данные
достижению
данные
успеха,
данные
посредством
данные
использования
данные
глубинных
данные
склонностей
данные
проявлять
данные
инициативу.
данные
28
Эмпатия
данные
–
данные
способность
данные
читать
данные
эмоции
данные
других
данные
людей,
данные
умение
данные
ставить
данные
себя
данные
на
данные
их
данные
место.
данные
Социальные
данные
навыки
данные
–
данные
способность
данные
вступать
данные
удовлетворяющие
данные
межличностные
данные
отношения
данные
и
данные
поддерживать
данные
их.
данные
Позднее
данные
Д.
данные
Гоулман
данные
[18, стр. 54]
данные
доработал
данные
структуру
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
В
данные
сегодняшний
данные
день
данные
она
данные
состоит
данные
из
данные
четырех
данные
компонентов:
Самосознание;
Самоконтроль;
Социальное
данные
понимание;
Управление
данные
взаимоотношениями.
данные
Важно
данные
отметить,
данные
что
данные
эта
данные
структура
данные
имеет
данные
отличия
данные
применительно
данные
к
данные
различным
данные
категориям
данные
людей.
данные
По
данные
мнению
данные
Д.
данные
Гоулмана,
данные
в
данные
развитии
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
лидеров
данные
важными
данные
являются
данные
следующие
данные
составляющие
данные
и
данные
навыки,
данные
связанные
данные
с
данные
ними:
данные
Личностные
данные
навыки
данные
1.
данные
Самосознание
данные
(эмоциональное
данные
самосознание,
данные
точная
данные
самооценка,
данные
уверенность
данные
в
данные
себе);
данные
2.
данные
Самоконтроль
данные
(контроль
данные
эмоций,
данные
открытость,
данные
адаптивность,
данные
воля
данные
к
данные
победе,
данные
инициативность,
данные
оптимизм).
данные
Социальные
данные
навыки
Социальная
данные
чуткость
данные
(сопереживание,
данные
деловая
данные
осведомленность,
данные
предупредительность)
данные
Управление
данные
отношениями
данные
(воодушевление,
данные
влияние,
данные
помощь
данные
в
данные
самосовершенствовании,
данные
содействие
данные
изменениям,
данные
урегулирование
данные
конфликтов,
данные
укрепление
данные
личных
данные
взаимоотношений,
данные
командная
данные
работа
данные
и
данные
сотрудничество).
данные
Как
данные
видно,
данные
среди
данные
составляющих
данные
эмоционального
данные
интеллекта,
данные
которые
данные
выделяет
данные
Гоулман,
данные
есть
данные
не
данные
только
данные
эмоциональные
данные
способности,
данные
но
данные
и
данные
социальные
данные
навыки,
данные
волевые
данные
качества
данные
личности,
данные
а
данные
также
данные
характеристики
данные
самосознания.
данные
29
Еще
данные
одной
данные
известной
данные
трактовкой
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
является
данные
модель,
данные
разработанная
данные
Рувеном
данные
Бар-Оном.
данные
Именно
данные
Бар-Он
данные
ввел
данные
обозначение
данные
EQ
данные
(emotional
данные
qujtinent)
данные
–
данные
коэфициент
данные
эмоциональности.
данные
EQ
данные
определяется
данные
автором
данные
как
данные
совокупность
данные
всех
данные
некогнитивных
данные
способностей,
данные
знаний
данные
икомпетенций,
данные
позволяющие
данные
человеку
данные
развивать
данные
возможности
данные
для
данные
решения
данные
различных
данные
жизненных
данные
задач.
данные
Структура
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
по
данные
Рувену
данные
Бар-Ону
данные
предствляет
данные
собой
данные
пять
данные
выделенных
данные
сфер
данные
компетенции,
данные
которые
данные
включают
данные
в
данные
себя
данные
15
данные
способностей:
данные
Внутриличностная
данные
сфера:
данные
Самоанализ;
данные
Ассертивность;
данные
Самооценка;
данные
Самоактуализация;
данные
Независимость.
данные
Сфера
данные
межличностных
данные
отношений:
данные
Эмпатия;
данные
Межличностные
данные
отношения;
данные
Социальная
данные
ответственность;
данные
Сфера
данные
адаптивности:
данные
Гибкость;
данные
Решение
данные
проблем;
данные
Оценка
данные
действительности.
данные
Сфера
данные
управления
данные
стрессом:
данные
Стрессоустойчивость;
данные
Контроль
данные
импульсивности.
Сфера
данные
общего
данные
настроения:
данные
Удовлетворенность
данные
жизнью;
данные
Оптимизм.
данные
Отечественных
данные
исследователей
данные
тоже
данные
интересует
данные
тема
данные
эмоционального
данные
интеллекта,
данные
которая
данные
разрабатывается
данные
такими
данные
авторами
данные
как
данные
Д.В.
данные
Люсин,
данные
И.И.
данные
Андреева,
данные
Д.В.
данные
Ушаков,
данные
Е.А.
данные
Сергиенко,
данные
О.В.
данные
Белоконь
данные
и
данные
многих
данные
других.
данные
Психолог
данные
Д.В.
данные
Люсин
данные
[27, стр. 153]
данные
в
данные
2004
данные
году
данные
предложил
данные
новую
данные
модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Автор
данные
определяет
данные
эмоциональный
данные
интеллект
данные
как
данные
способность(совокупность
данные
способностей)
данные
к
данные
понимаю
данные
своих
данные
и
данные
чужих
данные
эмоций
данные
и
данные
управлению
данные
ими.
данные
Способность
данные
к
данные
пониманию
данные
эмоций,
данные
может
данные
быть
данные
направлена
данные
на
данные
свои
данные
эмоции
данные
и
данные
на
данные
эмоции
данные
других
данные
людей
данные
и
данные
означает,
данные
что
данные
человек:
данные
Может
данные
распознать
данные
эмоцию;
данные
Может
данные
идентифицировать
данные
эмоцию
данные
и
данные
вербализовать
данные
ее;
данные
Понимает
данные
причины
данные
возникновения
данные
данной
данные
эмоции,
данные
и
данные
следствия,
данные
к
данные
которым
данные
она
данные
приведет.
данные
Способность
данные
к
данные
управлению
данные
эмоциями,
данные
может
данные
быть
данные
направлена
данные
на
данные
свои
данные
эмоции
данные
и
данные
эмоции
данные
других
данные
людей
данные
и
данные
означает,
данные
что
данные
человек:
данные
Может
данные
30
контролировать
данные
интенсивность
данные
эмоций;
данные
Может
данные
регулировать
данные
внешнее
данные
выражение
данные
эмоций;
данные
При
данные
необходимости
данные
может
данные
произвольно
данные
вызвать
данные
ту
данные
или
данные
иную
данные
эмоцию.
данные
Способность
данные
к
данные
пониманию
данные
и
данные
управлению
данные
эмоциями,
данные
по
данные
мнению
данные
Д.В.
данные
Люсина,
данные
непосредственно
данные
связана
данные
с
данные
общей
данные
личностной
данные
направленностью
данные
на
данные
сферу
данные
эмоций,
данные
склонностью
данные
к
данные
анализу
данные
психологических
данные
причин
данные
поведения,
данные
с
данные
ценностями
данные
определяемыми
данные
эмоциональными
данные
переживаниями.
данные
В
данные
концепции
данные
Д.В.
данные
Люсина
данные
«эмоциональный
данные
интеллект»
данные
–
данные
это
данные
свойство
данные
психики,
данные
которое
данные
формируется
данные
в
данные
течение
данные
жизни
данные
под
данные
влиянием
данные
различных
данные
факторов,
данные
обуславливающих
данные
его
данные
специфические
данные
индивидуальные
данные
особенности
данные
и
данные
уровень.
данные
Можно
данные
выделить
данные
три
данные
группы
данные
факторов,
данные
обуславливающих
данные
специфические
данные
индивидуальные
данные
особенности
данные
и
данные
уровень
данные
эмоционального
данные
интеллекта:
данные
1.
данные
Когнитивные
данные
способности
данные
(включают
данные
в
данные
себя
данные
точность
данные
и
данные
скорость
данные
переработки
данные
эмоциональной
данные
информации);
2.
данные
Представления
данные
об
данные
эмоциях
данные
(как
данные
о
данные
ценном
данные
и
данные
важном
данные
источнике
данные
информации);
данные
3.
данные
Особенности
данные
эмоциональности
данные
(эмоциональная
данные
устойчивость
данные
и
данные
эмоциональная
данные
чувствительность).
данные
Поскольку
данные
Д.В.
данные
Люсин
данные
не
данные
вводит
данные
в
данные
структуру
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
личностные
данные
характеристики,
данные
данная
данные
модель
данные
имеет
данные
принципиальное
данные
отличие
данные
от
данные
смешанных
данные
моделей
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Автор
данные
допускает
данные
только
данные
такие
данные
личностные
данные
характеристики,
данные
которые
данные
оказывают
данные
прямое
данные
влияние
данные
на
данные
индивидуальные
данные
особенности
данные
и
данные
уровень
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Мы
данные
описали
данные
несколько
данные
самых
данные
известных
данные
моделей
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Первой
данные
была
данные
модель
данные
Дж.
данные
Майера,
данные
П.
данные
Сэловея
данные
и
данные
Д.Карузо.
данные
Она
данные
включает
данные
в
данные
себя
данные
только
данные
способности,
данные
которые
данные
связаны
данные
с
данные
переработкой
данные
31
информации
данные
(когнитивные
данные
способности),
данные
в
данные
связи
данные
с
данные
этим,
данные
данная
данные
модель
данные
была
данные
определена
данные
авторами,
данные
как
данные
модель
данные
способностей.
данные
Их
данные
теория
данные
называется
данные
«Теория
данные
эмоционально-интеллектуальных
данные
способностей
данные
Майера
данные
Дж.,
данные
Сэловея
данные
П.,
данные
Карузо
данные
Д.».
данные
Затем
данные
в
данные
своей
данные
теории
данные
эмоциональной
данные
компетентности
данные
Д.
данные
Гоулмен
данные
дополнил
данные
модель
данные
способностей
данные
Сэловея
данные
и
данные
Майера,
данные
он
данные
добавил
данные
к
данные
когнитивным
данные
способностям
данные
личностные
данные
характеристики.
данные
данные
Такого
данные
рода
данные
модели,
данные
в
данные
которых
данные
смешаны
данные
много
данные
признаков,
данные
не
данные
связанных
данные
с
данные
эмоциями
данные
и
данные
интеллектом,
данные
и
данные
главную
данные
идею
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
смешивают
данные
с
данные
множеством
данные
других
данные
черт
данные
личности,
данные
назвали
данные
смешанными
данные
моделями
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Еще
данные
одной
данные
смешанной
данные
моделью
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
считается
данные
модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
Бар-Она
данные
в
данные
его
данные
некогнитивной
данные
теории
данные
эмоционального
данные
интеллекта.
данные
Модель
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
в
данные
двухкомпонентной
данные
теории
данные
эмоционального
данные
интеллекта
данные
Люсина
данные
Д.
данные
В.
данные
имеет
данные
принципиальное
данные
отличие
данные
вышеперечисленных
данные
моделей
данные
(она
данные
не
данные
относится
данные
ни
данные
к
данные
первому,
данные
ни
данные
ко
данные
второму
данные
типу).
На основе анализа вышеуказанных теорий эмоционального интеллекта
можно определить эмоциональный интеллект как совокупность
эмоциональных и когнитивных способностей личности к ее социально-
психологической адаптации. Люди с развитым эмоциональным интеллектом,
благодаря своим способностям к пониманию и управлению своих эмоций и
эмоций других людей, хорошо адаптированы в социальной сфере, эффективны
в общении и успешны в достижении своих целей.
Выводы по главе 1
Таким образом, проанализировав психологическую литературу по
теме, общее между социальным и эмоциональным интеллектом, нами были
сделаны следующие выводы:
Интеллект, измеряемый традиционными тестами, лучше
предсказывает успех в деятельности с неживыми объектами, чем в общении с
32
другими людьми – этот важный вывод стал одним из оснований обращения к
понятиям социального и эмоционального интеллекта.
Понимание психологии как психологического обеспечения различных
социальных сфер является наиболее распространенным. Так понимаемая
практическая психология представлена совокупностью отраслей психологии,
получивших свое наименование в соответствии с той сферой, в которую они
включены: военная, медицинская, педагогическая, инженерная, спортивная,
юридическая и т.д. психология.
Под профессиональной деятельностью психолога понимается система
взаимосвязанных методов, способов и средств, применяемых им для изучения
психологических особенностей персонала, рабочих коллективов,
психологических факторов профессиональной среды и их совершенствования
в целях повышения эффективности профессиональной деятельности и
сохранения психического здоровья работников.
Эмоциональный интеллект является профессионально важным
качеством психолога. Это обосновывается рассмотрением составляющих
Эмоционального интеллекта. Но при этом предполагается, что студенты-
психологи уже на первом курсе обучения должны отличаться от студентов
других специальностей, а именно - обладают более высоким уровнем
эмоционального интеллекта - выраженные уровни развития эмпатии,
коммуникативной компетентности, контроля и управления эмоциями и
общего уровня эмоционального интеллекта.
Социальный интеллект является интегральной интеллектуальной
способностью, определяющей успешность общения и социальной адаптации.
Социальный интеллект объединяет и регулирует познавательные
процессы, связанные с отражением социальных объектов.
Таким образом, что чем выше социальный интеллект, тем более
адаптивен человек, кажется вполне оправданным. Значение данной стороны
психики с особой наглядностью обнаруживаются на многочисленных
примерах, когда люди, отличающиеся высокими достижениями в изучении
33
явлений материального мира (имеющие высокий общий предметно-
ориентированный интеллект), оказываются беспомощными в области
межличностных отношений.
Таким образом, с появлением самостоятельных психологических
служб, собственно психологической практики принципиально меняется
социальная позиция психолога. Теперь он сам формирует цели и ценности
своей профессиональной деятельности, сам осуществляет необходимые
воздействия на обратившегося за помощью человека, сам несет
ответственность за результаты своей работы. Это резко изменяет и его
отношение к людям, которых он обслуживает, и его отношение к самому себе
и участвующим в работе специалистам другого профиля, а главное,
изменяются стиль и тип его профессионального видения реальности.
Таким образом, в психологической литературе подчеркивается
существование связи между эмоциональным и социальным интеллектом.
Однако характер данной взаимосвязи все еще является открытым
вопросом. Профессиональная успешность личности, несомненно, связана со
знаниями, умениями и навыками, эрудицией и способностью к мышлению в
целом. Однако в большинстве случаев высокого уровня общего интеллекта
оказывается недостаточно. Эффективность профессиональной деятельности
молодого специалиста, занятого в сфере «субъект-субъектных» отношений во
многом обуславливается умением понимать свои эмоции и распознавать
эмоции других людей.
34
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА ОБЩЕГО, СОЦИАЛЬНОГО И
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА
2.1. Цель и методы диагностики
Цель исследования: изучение социально-эмоционального интеллекта
студентов-психологов и студентов-дошкольного факультета.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что уровень социально и
эмоционального интеллекта студентов-психологов, обучающихся на первом
курсе ГБПОУ «ПК№1», выше уровня социального и эмоционального
студентов 1 курса направления подготовки «Дошкольное образование»
ГБПОУ «ПК№1»
Эмпирические цели исследования:
в ходе эмпирического исследования изучить уровень развития
социально-эмоционального интеллекта студентов;
провести сравнительный анализ уровня развития социального и
эмоционального интеллекта в двух группах студентов первого курса:
студенты факультета психологии и студентов факультета дошкольного
образования.
Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось на базе
«ГБПОУ «ПК№1».
В исследовании приняли участие студенты первого курса факультета
психологии (25 человек) и студенты первого курса дошкольного факультета
(25 человек).
Этапы эмпирического исследования:
Разработать схему изучения уровня эмоционального интеллекта
студентов.
Сформировать выборку исследования для проведения
исследования.
Выбрать методы исследования уровня эмоционального
интеллекта.