68
8 дней, чтобы не перегружать сотрудников ежедневно. Все участники
получают методические материалы, которые разрабатывает тренер совместно
с руководством для использования в работе. В самом начале обучения, я
предлагаю провести своеобразную игру, имитировать какую либо
конфликтную ситуацию (между несколькими участниками, или участником и
клиентом), и оценить эффективность решения. Для сравнения, повторить в
конце обучения, записывая на камеру, чтобы сами сотрудники видели
разницу, и понимали значимость и смысл обучения конкретным стандартам.
В процессе обучения, задачей тренера ставится расширение
представления об основных принципах внедрения сервисных стандартов в
ежедневную работу служб гостиничного комплекса, о том, как учитывается
звездность гостиницы, и её ассортимент услуг при разработке и внедрении
стандартов обслуживания. Участники тренинга отработают в практических
заданиях, ролевых играх навыки применения сервисных стандартов в
ежедневной работе службы бронирования и размещения.
3.2. Оценка экономической эффективности предложенных мероприятий
Главную роль в решении задачи повышения уровня обслуживания
играет настроенная система управления и контроля персонала. Она
подразумевает обучение сотрудников и повышение их квалификации. Этот
фактор влияет на мотивацию работников, укрепляет их самооценку,
стимулирует к эффективному выполнению своих обязанностей.
Хорошо подобранные тренинги, грамотное их проведение подскажут
новые возможности и цели в работе, помогут «разбудить» персонал. Важно
также измерить и степень отдачи, отследить, насколько полно усвоены
знания, и как они применяются на практике. Оценивать нужно и преданность
сотрудников своей организации.
Для этого, службе персонала необходимо усиленно контролировать
качество работы сотрудников, определять уровень их мотивированности и,
следовательно, вовлеченности в трудовую деятельность и как следствие