Диплом: Технологии мотивации персонала в современной компании на примере ОАО "Бобруйсктранс"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
14
1.2. Характеристика технологий мотивации работников
Разработка системы мотивации на предприятии является своеобразным
комплексным подходом в вопросах решения задачи по повышению
эффективности и качественной характеристики труда работников предприятия.
При использовании ее в управлении социальными объектами, определяется
уровень разработанности и действенности системы
16
.
Мотивация труда является совокупностью многочисленных
взаимосвязанных и взаимовлияющих элементов, которая способна с учетом
активного взаимодействия с окружающей средой изменять свою структуру,
сохраняя при этом целостность, выбирать одну из возможных линий поведения
работников для достижения поставленной общей цели предприятия
17
.
В некоторых литературных источниках мотивация труда работников
рассматривается, как способ управления поведением социальной системы
различного иерархического уровня, метод в организации труда работников
предприятия
18
.
Мотивация в современных условиях может быть нескольких типов:
1. внутренняя мотивация, выражена внутренними мотивами,
обусловленными содержанием труда;
2. внешняя мотивация, выражена через систему стимулирования трудовой
деятельности, она не связана с содержанием работы, но обусловлена внешними
стимулами;
3. положительная мотивация, ее основу составляют положительные
стимулы;
4. отрицательная мотивация, ее основу составляют отрицательные
стимулы. Например, при выполнении работы я получу премию — это
положительная мотивация; если я опоздаю на работу и меня уволят — это
отрицательная мотивация;
16
Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика – М.:Альпина Паблишер,2013. – с. 65
17
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности– М. : Инфа-М, 2012 – с. 61
18
Ардальон Кибанов Мотивация и стимулирование трудовой деятельности – М.: Проспект, 2012. – с. 23.
15
5. устойчивая мотивация, в основе которой лежат нужды человека;
6. неустойчивая мотивация требует дополнительного подкрепления
для побуждения человека к активным действиям.
Также технологии мотивации выделяют следующие ее типы:
— индивидуальная мотивация, которая направлена на поддержание
гомеостаза (жажда, температурный оптимум, голод, желание избегать боль и
т.д.),
— групповая мотивация (определение в системе групповой иерархии,
забота о потомстве и пр.),
— познавательная мотивация (игра, исследования и пр.)
Технологии мотивации сводятся к совокупности внутренней и внешней
ее оболочки, то есть стимулирования труда и внутренних мотивов работников.
Стимулирование труда является внешним побуждением, элементом трудовой
ситуации, который влияет на поведение человека в трудовой сфере,
материальной оболочкой мотивации работников предприятия.
Внешнее проявление мотивации персонала сводится к стимулированию,
побуждающему к действиям различных категорий людей для достижения
поставленной цели. Соответственно, стимулирование труда является
неотъемлемой частью мотивационного процесса на предприятии,
подразумевает материальные поощрения работникам и реализуется через
систему оплаты труда, а также различные бонусы, премии.
Мотивация труда обладает нематериальной нагрузкой, которая позволяет
работникам реализовать себя одновременно и как личность, и как работник
определенного предприятия
19
. Мотивация труда выполняет множество функций
на предприятии, однако основными функциями мотивации являются:
экономическая функция, психологическая функция, социальная функция.
Сущность экономической функции мотивации заключается в повышении
эффективности производства, выражающемся в увеличении
производительности труда, а также улучшения качества выпускаемой
19
Барышникова Н.А. Экономика предприятия: учебное пособие – М.: Юрайт, 2014. – с. 59
16
продукции, выполняемых работ и пр.
20
Посредством нравственной функции мотивации формируется активная
жизненная позиция, а, соответственно, в обществе формируется и
высоконравственный климат. Важную роль в реализации нравственной
функции играет правильная и обоснованная система мотивов, стимулов,
учитывающая традиции и исторический опыт.
Социальная функция обеспечивается за счет формирования социальной
структуры общества, учитывая разные уровни доходов, зависящих в большей
степени от воздействия на различных людей мотивов. Формирование и
стимулирование труда предопределяют и как таковое формирование
потребностей в обществе
21
.
Стимул определяется воздействием на работника предприятия,
производимым извне (то есть со стороны) для того, чтобы побудить его к более
эффективной деятельности. В стимуле просматривается некий дуализм.
Дуализм стимула заключается в следующем:
с позиции администрации предприятия стимул представляет собой
инструмент достижения поставленных целей (увеличение производительности
труда персонала, качества изготавливаемой продукции, выполняемой работы и
пр.),
— с позиции работников предприятия стимул – это возможность
получить дополнительные блага (то есть позитивный стимул) либо их утратить
(то есть негативный стимул)
22
.
Соответственно, целесообразно рассматривать стимулирование труда
работников с двух сторон: как позитивное стимулирование и негативное
стимулирование. Позитивное стимулирование труда позволяет работникам
обладать чем-либо, достигнуть чего-либо.
С другой стороны, негативное стимулирование труда ведет к утрате чего-
20
Парабеллум А.С. Персонал от А до Я. Подбор, мотивация и удержание высокоэффективных сотрудников –
Спб.: Питер, 2014 – с. 83
21
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности – М. : Инфа-М, 2011. – с. 40
22
Окунева И.С. О резервах повышения производительности труда – М.: Книга по Требованию, 2012. – с. 26
17
либо материального — предмета потребности
23
.
Стимулы приобретают статус мотивов поведения работника либо
побудительных мотивов, проходя через психику и сознание людей. Мотивы
действия работника уже являются осознанными стимулами. Стимулы и мотивы
не могут находиться постоянно в согласовании друг с другом, при этом между
ними нет четкой границы
24
.
Данными двумя сторонами, двумя системами воздействия на работника,
он побуждается к реализации определенных действий. В связи с этим
направление стимулирующего воздействия в основном сводится к активизации
функционирования персонала предприятия, а мотивирующего воздействия – к
активизации профессионально-личностного развития персонала предприятия.
На сегодняшний день наиболее действенной технологией мотивации
является стимулирование труда, так как оно затрагивает, как внешние, так и
внутренние мотивы деятельности человека. Через денежное вознаграждение за
труд человек удовлетворяет свои физиологические потребности, через
повышение по карьерной лестнице – потребность в самореализации, через
награды и поощрения – потребность в признании.
Следует более подробно рассмотреть стимулирование, как внешнее
проявление мотивации. Стимулирование может быть нескольких видов (рис.
2)
25
.
Рисунок 2. Виды стимулирования труда на предприятии
23
Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика – М.:Альпина Паблишер,2013. – с. 71
24
Литвинюк А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика. Учебник – М.:
Юрайт, - 2014.- с. 35
25
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности – М. : Инфа-М, 2011. – с. 110
Моральное стимулирование
Стимулирование труда
18
Практическое применение мотивации на предприятии требует
использования одновременного сочетания мотивов и стимулов труда с учетом
значимости их взаимодействия и взаимообогащения. Цель мотивации может
быть достигнута только при системном подходе к стимулированию труда.
Мотивация труда как метод управления дополняет административно-
правовые методы управления, побуждая работников и их коллективы работать
больше и лучше, чем это предусмотрено трудовыми соглашениями
26
.
Основные внешние формы мотивации работников к повышению
производительности труда на предприятии представлены на рисунке 3
27
.
Рисунок 3. Основные внешние формы мотивации
26
Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика – М.:Альпина Паблишер,2013. – с. 73
27
Литвинюк А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика. Учебник– М.:
Юрайт, - 2014.- с. 98
Заработная плата
Социальные выплаты
Участие в прибылях и дивиденды по
акциям предприятия
Нематериальные (неденежные)
льготы
Основные внешние формы мотивации
Мероприятия, повышающие
содержательность труда,
самостоятельность и ответственность
работника, стимулирующие его
квалификационный рост
Создание благоприятной социальной
атмосферы, устранение статусных,
административных, психологических
барьеров
Продвижение работников по службе
19
Стимулы могут быть материальными и нематериальными, а сочетание
материальных и моральных стимулов является одним из важнейших принципов
мотивации.
В составе материальных можно выделить денежные и неденежные
стимулы, в составе нематериальных:
— социальные (престижность труда, возможность роста) стимулы,
— моральные (уважение со стороны окружающих, награды) стимулы,
— творческие (возможность самореализации и самосовершенствования)
стимулы
28
.
Выделяют следующие основные внешние формы мотивирования
работников предприятия:
1. Заработная плата, характеризующая оценку вклада работника в
результаты деятельности предприятия (абсолютная величина и соотношение с
уровнем оплаты других работников предприятия). Она должна быть
сопоставима с оплатой труда на аналогичных предприятиях отрасли и региона
и конкурентоспособна
29
.
Заработок работника определяется в зависимости от его квалификации,
личных способностей и достижений в труде и включает различные доплаты,
надбавки и премии. Доплаты и компенсационные надбавки учитывают те
производственные и социальные характеристики труда, которые объективно не
зависят от работника.
Надбавки и доплаты выполняют мотивационные функции, отражают
производственные результаты деятельности работника и носят стабильный
характер
30
.
Премии предназначены для стимулирования работников на достижение
какого-то определенного результата и носят изменчивый характер;
2. Социальные выплаты. В составе социальных выплат принято выделять
реализацию собственной продукции с учетом дисконтной программы своим
28
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности– М. : Инфа-М, 2012 – с. 68
29
Шапиро С.А. Основы трудовой мотивации – М.: КноРус, 2012с. 46
30
Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика – М.:Альпина Паблишер,2013. – с. 74
20
работникам через склад-магазин предприятия, оплату транспортных расходов,
предоставление беспроцентного займа (денежной ссуды), страхование жизни и
дополнительной пенсии работников, оплата больничного листа сверх
установленного лимита и пр.
31
;
3. Нематериальные (неденежные) льготы и привилегии персоналу, в том
числе предоставление права на скользящий, гибкий график работы,
предоставление отгулов, увеличение продолжительности оплачиваемых
отпусков за определенные достижения и успехи в работе, более ранний выход
на пенсию и т. д.;
4. Дивиденды по акциям фирмы (участие в акционерном капитале
предприятия) и участие в прибылях;
5. Мероприятия, повышающие содержательность труда,
самостоятельность и ответственность работника, стимулирующие его
квалификационный рост.
Привлечение работников к управлению предприятием также повышает их
мотивацию, поскольку в данном случае решается проблема отчуждения от
предприятия. Всемерное развитие горизонтальных связей и горизонтальных
структур управления является организационной основой для мотивации
работников
32
;
6. Создание благоприятной социальной атмосферы, устранение
статусных, административных, психологических барьеров между отдельными
группами работников, между рядовыми работниками и работниками аппарата
управления, развитие доверия и взаимопонимания внутри коллектива.
Образование различных неформальных функциональных групп
работников (например, кружки качества), участие в которых формирует
чувство непосредственной причастности к делам предприятия. Моральное
поощрение работников;
7. Продвижение работников по службе, планирование их карьеры, оплата
31
Шапиро С.А. Основы трудовой мотивации – М.: КноРус, 2012с. 49
32
Организационная лояльность: основные подходы [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://hr-
portal.ru/article/organizacionnaya-loyalnost-osnovnye-podhody?page=0
21
обучения и повышения квалификации
33
.
Данные мероприятия по повышению мотивации труда позволяют более
эффективно использовать трудовой потенциал предприятия и повысить его
конкурентоспособность на рынке.
Вид стимулирования — это разновидность стимулирования как способа
управления поведением, выделенная по предмету потребности, с помощью
которого субъект управления воздействует на поведение объекта управления,
используя его в качестве стимула.
Следует различать пять видов стимулирования (рис. 4)
34
.
Рисунок 4. Виды стимулирования труда в соответствии с его
формами
Дадим краткую характеристику каждому из выделенных видов
стимулирования. Моральное стимулирование представляет разновидность
стимулирования, которая направлена на регулирование поведения работников
на основе использования предметов и явлений, специально предназначенных
для выражения общественного признания и способствующих повышению или
снижению его престижа.
В данном случае в качестве предмета потребности выступают все
33
Ардальон Кибанов Мотивация и стимулирование трудовой деятельности М.: Проспект, 2012. – с. 31.
34
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности– М. : Инфа-М, 2012 – с. 69
Стимулирование труда
Моральное
стимулиро-
вание
материальное
денежное
стимулирова-
ние
материальное
неденежное
стимулирова-
ние
Стимулирова-
ние свобод-
ным
временем
Трудовое
стимулир
ование
22
ценности и явления, способствующие повышению (снижению) престижа,
авторитета объекта управления в общественном мнении
35
.
Материальное денежное стимулирование представляет разновидность
стимулирования, которая направлена на регулирование поведения работников
в соответствии с различными денежными выплатами и санкциями.
Непосредственный предмет потребности в данном случае выражен деньгами,
которые в дальнейшем способствуют удовлетворению самых разнообразных
потребностей работника
36
.
Материальное неденежное стимулирование является разновидностью
стимулирования, которая регулирует поведение работников на основе
использования тех материальных благ, которые в условиях социалистической
системы хозяйствования принципиально в рамках законного поведения не
могут приобретаться за деньги или являются дефицитными, вследствие чего
право их распределения предоставлено субъекту управления.
Здесь в качестве предмета потребности выступает определенный набор
конкретных материальных благ, который с течением времени по мере развития
общественного производства и удовлетворения потребностей объектов
стимулирования в ряде из них может существенно меняться
37
.
Стимулирование свободным временем является разновидностью
стимулирования, которая регулирует поведение работников на основе
изменения времени его занятости в общественном производстве и,
следовательно, изменения величины его свободного времени. Здесь
специфическим предметом потребности является время.
Трудовое (организационное) стимулирование - это разновидность
стимулирования, регулирующая поведение объекта управления на основе
изменения чувства его удовлетворенности выполняемой работой или
занимаемой должностью.
35
Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика – М.:Альпина Паблишер,2013. – с. 76
36
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности– М. : Инфа-М, 2012 – с. 69
37
Литвинюк А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика. Учебник – М.:
Юрайт, - 2014.- с .110
23
Здесь в качестве предмета потребности выступают: наличие творческих
элементов в труде, его организации в целом, возможности участия в
управлении производством, перспективы продвижения по службе (в том числе
в пределах одной и той же профессии), возможности для поездки в творческие
командировки и т. д.
38
.
Под формой организации стимулирования понимается характерная
особенность (способ) взаимосвязи результатов деятельности и стимулов,
выделенных по определенному классификационному признаку (основанию).
Оснований для классификации форм организации стимулирования может быть
несколько. Наибольшую практическую значимость имеет выделение
следующих форм организации стимулирования:
1. В зависимости от уровня информационного оповещения объектов
управления предприятия относительно зависимости результатов финансово-
хозяйственной деятельности и действующих на предприятии стимулов:
— опережающая форма организации стимулирования роста в
производительности труда. Для данной формы характерно уведомление
объекта управления относительно взаимосвязи стимулов и результатов
деятельности до ее начала
39
;
— подкрепляющая форма. Данная форма предусматривает, что работник,
выступающий как объект управления на предприятии, уведомляется о прямой
взаимосвязи результатов труда и действия стимулов непосредственно после
окончания работы.
2. при назначении стимулов к труду в соответствии с учетом результатов:
коллективная форма организации роста в стимулировании труда.
Данная форма предусматривает, что установление стимула осуществляется на
основе результатов всего трудового коллектива предприятия, отдельного
структурного подразделения либо отдельной бригады (то есть по результатам
работы группы работников);
38
Пряжников Н.С. Мотивация трудовой деятельностиМ.: Академия, 2012. – с. 47
39
Бухалков М.И. Управление персоналом: развитие трудового потенциала: учебное пособие – М.: Инфа-М,
2012с. 53

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран