Диплом: Технология формирования кадрового резерва современной организации (на примере ООО "ПОИНТ")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
14
-      


       

      


-       


- 
        
        
 - 

        
       
 
 
34, . 73].
        
2
Таблица 2
Критерии отбора для зачисления в кадровый резерв
Соответствие критериям
Для всех: не менее 25 лет Для женщин: не
более 50 лет Для мужчин: не более 55 лет
Соответствует / не соответствует
Не менее 3-х лет Соответствует / не
соответствует
Есть / нет
15
Есть / нет
Результативность высокая / растет
Результативность средняя Результативность
низкая / падает Профессиональные
достижения: есть / нет
       
      
      
 
[28, . 116].

      
      
 
        
         
     

. 90].
       
        

- 
- 
- 
- 
- 
-     
. 29]
16
        
       
        
 2.
Рисунок 2 - Процесс формирования резерва кадров
      
        

     
      
       
. 84].
      
     
       
       
     
17


      

-       

-      

- 

-      
4, . 68].
     
  

      

18
Рисунок 3 - Классификация методов подбора кандидатов в
резерв руководящих кадров
     

     
     

      
     
      -

     

   - 
      
19
       

-        
       
        

-  
     
        

-       
    
   
 -    


- 
-       

-        

       

       
 

         
     
       

20
       
      
      
       
       

[35, . 137]:
-     

- 
-          


     
         
       
     


      
 -      
        
 ;
      
      

 
        


21
 

   
      



-      
       
      
     

-  

-  

-  
  
     

-       

-         
        

    

      

- 
22
- 
- 
-     -     

- - 
- 
- 
- 
- 
      

       
        

    
  

-      

-        
    
.48].
       

      

       
      

23


 




       
        
     
-
       
     
   

     
      
          








       
 


Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран