18
потребностей сотрудника, можно адаптировать под него систему мотивации, а
также понимать какие задачи для него лучше подходят.
- Двухфакторная модель мотивации Ф.Герцберга - существует две
большие группы факторов: мотивирующие факторы и гигиенические факторы.
К первой группе факторов относится стремление сотрудника в признании,
продвижении и самореализации сотрудника на рабочем месте. Вторая группа
факторов описывают окружение сотрудника и затрагивает такие аспекты, как
справедливое распределение заработной платы, руководства, технические
аспекты, условия работы, ее надежность и стабильность.
Следует отметить то, что процессуальные теории в отличие от
содержательных в своем развитии уделяли особое внимание самому процессу
мотивации и тому, как сотрудник прилагает усилия для достижения целей и
какой выбирает при этом тип поведения, так как только лишь совершенное
понимание имеющихся потребностей у сотрудника не дает гарантии, что
мотивация будет полностью направленна на достижение желаемых для
организации целей и задач. На данном этапе развития управленческих наук
существует следующий ряд процессуальных теории:
- Теория ожиданий В. Врума - говорит о том, потребности сотрудника не
являются единственным источником мотивации, а необходимо то, чтобы его
активная деятельность действительно привела бы к получению желаемого.
Ожидание того, что приложенные усилия приведут к желаемому результату,
который будет оценен и вознагражден соответствующим образом - это ключевые
факторы, влияющие на мотивацию. Чем сильнее каждый из факторов, тем выше
мотивация.
- Теория справедливости Дж. Адамса - гласит о том, что сотрудника
субъективно подходят к оцениваю соотношения между затраченными усилиями
и полученными вознаграждением за достижение цели, а также склонны
сравнивать это же соотношение с другими сотрудниками, выполняющих
аналогичную работу. Результатом данного сравнения может послужить
следующие реакции на несправедливость: сокращение прикладываемых усилит,