43
высшее образование - 29,89% в 2015 г., 29,91% в 2016 г. и 29,94% в 2017 г.
и среднее специальное - 44,76% в 2015 г., 44,97% в 2016 г. и 45,10% в 2017
г. Это объясняется спецификой данного производства. Среднее и
начальное в общем составляют в 2013 г. - 25,35%, в 2015г. -25,12 в 2016 г.
и 24,96% в 2017 г.
Разрыв между результатами труда и мотивацией приводит к
серьёзным управленческим проблемам: каким образом оценивать
результаты работы отдельных работников и каким образом их
вознаграждать? Если награждать только по результатам трудовой
деятельности, то в этом случае можно демотивировать работников,
которые получили низкие результаты, но старились и затрачивали большие
усилия, если же вознаграждать работников в соответствии с мотивацией,
не учитывая реальные результаты его труда, то можно спровоцировать
ухудшение результатов работы менее мотивационных, но
производительных работников.
Итак, можно полагать, что даже с общей удовлетворенностью
работой всех сотрудников в АО «МЗП», на основании качественного
анализа итогов анкетирования, можно отметить ряд особенностей
мотивации отдельных работников и с помощью правильно выбранных
управленческих приемов увеличить эффективность каждого работника с
целью оптимизации работы всей организации АО «МЗП».
2.3 Выявление проблем в сфере обеспечения безопасных условий
труда
Социологические критерии оценки эффективности режимов труда и
отдыха – это отзывы самих работников о данном режиме, в целях чего
проводят социологические исследования методом анкетирования либо же
интервьюирования работников. При помощи данных методов выясняются,
в частности, моменты появления субъективного чувства усталости.