5
Введение
В современных условиях все большее значение приобретают вопросы
совершенствования социального управления, непосредственно связанные с
проблемой повышения эффективности всего общественного производства,
роста социальной и трудовой активности трудящихся. Среди задач социаль-
ного управления одно из ведущих мест занимает создание благоприятного
социально-психологического климата трудовых коллективов. Это большая
комплексная проблема. Она включает в себя повышение удовлетворенности
трудом членов коллектива, воспитание чувства гордости за свой коллектив,
повышение престижности ряда профессий, создание условий для всесторон-
него развития личности в коллективе, для наиболее полного удовлетворения
ее социальных потребностей, улучшение взаимоотношений с товарищами по
работе и с руководством, развитие новых социалистических традиций и т.д.
Благоприятный социально-психологический климат создает условия
для повышения производительности труда, снижения текучести кадров, т.е.
дает ощутимый социально-экономический эффект.
Возрастание актуальности изучения социально-психологических про-
блем коллектива и, в том числе, проблем социально-психологического кли-
мата на современном этапе, вызвано рядом социально-психологических тен-
денций научно-технической революции. К этим тенденциям относятся: ин-
тенсификация психической деятельности, т.е. наращивание ее темпов, рит-
мов и уровня напряженности; развитие духовного потенциала человека, рост
его социальных потребностей.
Исследования психологического климата в нашей стране были начаты
в трудах А.С. Макаренко и успешно продолжены современными социальны-
ми психологами: В.И. Антонюком, А.Д. Глоточкиным, О.И. Зотовой, Е.С.
Кузьминым, Н.С. Мансуровым, Г.А. Моченовым, В.В. Новиковым, М.Н. Но-
чевником, Б.Д. Парыгиным, К.К. Платоновым, А.А. Русалиновой, Л.Д. Свен-
цицким, Ю.А. Шерковиным, Е.В. Шороховой и многими другими. В их рабо-
тах рассматриваются методологические и теоретические вопросы социально-