6
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 7
ГЛАВА I. Теоретические аспекты создания негативного образа страны в
современных СМИ 11
1.1. Цели, функции и специфика текстов современных СМИ 11
1.2. Языковые средства создания негативного образа страны в СМИ 18
ГЛАВА II. Приемы передачи негативной оценки России в англоязычном
газетном тексте языковыми средствами 25
2.1 Прагматические свойства высказываний с негативной оценкой в
современном английском языке 25
2.2 Морфологические средства выражения негативной оценки 44
2.3 Лексические средства выражения негативной оценки 48
2.4 Синтаксические средства выражения негативной оценки 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
7
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы: в течение долгого времени категория
оценки изучалась в философии, логике, психологии и других науках. Сущност-
ные характеристики оценки, которые уже выявлены в различных науках, обра-
зуют аксиологический субстрат, который, в процессе языковой концептуализа-
ции, облекается в языковые знаки различной сложности, начиная со слова и за-
канчивая текстом. Сегодня в лингвистике есть потребность более детально раз-
рабатывать подходы, с помощью которых можно изучить все разнообразие вер-
бальных средств выражения категориальных значений, в том числе и значение
оценки.
Лингвисты сходятся во мнении, что особенно важно изучать оценку на
материале конкретного типа дискурса. Это актуально как для аксиологии, так и
для языкознания в целом. Особенную актуальность представляет изучение
оценки в сфере средств массовой информации, т.к. в условиях социальных пре-
образований средства массовой информации выполняют функцию проводников
ценностных ориентиров, которые реализуются посредством языковых средств.
Известно, что при помощи отрицательной оценки можно выразить крити-
ческое отношение к действительности через осознание ее отрицательных сторон,
что представляет собой стимул для ее же постепенного преобразования. По
своей прагматической направленности англоязычные газеты, которые относятся
к сфере медийного дискурса, часто выражают отрицательную оценку, так как
одна из задач медийного дискурса — это обозначение проблемы и кризисных
моментов в социальной сфере. Эксплицитная отрицательная оценка в англий-
ском языке реализуется через конкретное слово, несущее отрицательно-оценоч-
ное значение, а также при помощи аффиксов и грамматических показателей от-
рицания, которые меняют нейтральное значение слова на отрицательно-оценоч-
ное. Оценка создается в оценочном акте и реализуется с помощью языковых еди-
ниц, именно слово выступает тем знаком, в котором фиксируются ценности со-
циума.
8
Изучение способов выражения негативной оценки в англоязычном газет-
ном тексте необходимо для исследования смысла, являющегося продуктом вза-
имодействия разных компонентов: культуры, языка, культурно-языковой лично-
сти, этноса.
Современные СМИ расширяют аудиторию читателей, откликаясь на за-
просы социума. Необходимость в оригинальных, привлекающих максимальное
читательское внимание текстах современной прессы повышается, т.к. они имеют
важное значение в аттрактивности издания. Современные тексты современной
прессы обладают максимальным эффектом воздействия на потенциального чи-
тателя, достигается он при использовании опыта остальных отраслей знаний, за
счет соответствующего языкового оформления, тщательного отбора языковых
средств для них.
Рассмотрение способов выражения негативной оценки в англоязычном
газетном тексте связано с интересом к языку с его коммуникативно-функцио-
нальными возможностями, способностями влиять на реципиента информации. В
сфере лингвистики важное значение имеет изучение способов выражения нега-
тивной оценки в англоязычном газетном тексте.
Актуальность дипломной работы объясняется возросшим вниманием ис-
следователей к языковым средствам выражения негативной оценки в англоязыч-
ном газетном тексте, отражаемом в современных англоязычных СМИ, способ-
ствующим успешной коммуникации с адекватным выбором языковых средств в
определенных ситуациях коммуникации.
Несмотря на то, что языковые средства выражения негативной оценки в
тексте различных стран рассматривались в работах многих современных ученых,
данная проблема на текущий момент все еще характеризуется недостаточной
степенью теоретической разработки.
Объектом исследования стало системное описание способов выражения
негативной оценки в англоязычном газетном тексте.
Предмет исследования составил процесс отражения языковых средств
выражения негативной оценки в англоязычном газетном тексте.
9
Целью нашего исследования намечен процесс реализации языковых
средств выражения негативной оценки в англоязычном газетном тексте.
Для этого необходимо рассмотреть следующие задачи:
1. Показать цели, функции и специфику текстов современных СМИ, язы-
ковые средства создания негативного образа страны в СМИ;
2. Рассмотреть и проанализировать языковые средства создания негатив-
ного образа страны в СМИ;
3. Осуществить характеристику приемов передачи негативной оценки
России в англоязычном газетном тексте языковыми средствами.
Для решения поставленных задач использовались различные методы и
приемы: анализ словарных дефиниций, элементы компонентного анализа, опи-
сательный метод, количественная обработка лексикографических данных. Об-
щий метод исследования - индуктивно-дедуктивный: от наблюдения языковых
фактов к их обобщению и объяснению. При этом на всех этапах мы опирались
на системный подход: каждое конкретное языковое явление рассматривалось как
элемент системы во взаимодействии и взаимосвязи с другими явлениями.
Основные материалы исследования: теоретические материалы авторов
- Беляевской Е.Г., Биггса К., Влахова С., Дубенца Э.М., Никитина М.В., Панова
Е.Н., Поповой З.Д., Стернина И.А., Флорина С., Харитончика З.А. и др.; примеры
отражения способов выражения негативной оценки в англоязычном газетном
тексте.
Информационная база исследования: газеты «The Daily Telegraph»,
«The Guardian», «The Independent», «Daily Mirror», «The Sun», «Daily Mail»,
«Daily Express», BBC, CNN, Associated Press и др.
Структура работы определяется спецификой выбранной темы и особен-
ностями отобранного для исследования материала: введение, две главы, заклю-
чение, список использованной литературы. Во введении ставятся цели и задачи
исследования, приводится структура исследования и краткий анализ использо-
ванной литературы.В заключении изложены итоги работы в обобщенном виде.
10
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты создания негативного
образа страны в современных СМИ
1.1. Цели, функции и специфика текстов современных СМИ
11
Любой отдельно взятый текст представляет собой результат конкретной
речевой деятельности, «упорядоченную замкнутую организацию выбранного
языкового материала, где овеществляется семантическая структура произведе-
ния в роли социального феномена особенного рода»
1
, отображая конкретный об-
щественно значимый контекст, культурно-историческую перспективу. Поэтому
приобретает актуальность анализ факторов воздействия на процесс отбора язы-
кового материала, создающего «план специфического речевого выражения»
2
.
Ведь, помимо вышеперечисленного, текст также восстанавливает социально-ис-
торическую обстановку, в которой был создан.
Большинство исследователей медиатекстов считают, что они относятся к
одной из ситуаций функционального использования знаковых систем языка в де-
ятельности
3
.
Средства массовой информации считаются ключевым средством связи с
многомиллионной аудиторией, обладая в современном обществе значительным
социальным потенциалом влияния. Специфика отдельно взятого печатного из-
дания, прежде всего, определяется стилем, текстовой адресованностью, языко-
выми средствами изложения, особенностями подачи материала
4
.
Любой медиатекст информирует об актуальных на сегодняшний день со-
бытиях, отражает явления окружающей действительности, идеологического
либо прагматического характера. Печатные издания обладают потенциалом ак-
тивизировать общественное мнение, влиять на широкую аудиторию, создавать
общественный резонанс, трансформировать ценностные ориентиры.
К особенностям текста СМИ, отличающим его от текстов остальных сти-
лей, относят: сжатость, лаконичный язык; нацеленность на широкий круг чита-
телей, легкое восприятие, чтение без затруднений; выразительность; четкость
связей с основным текстом; недвусмысленность; отсутствие противоречий
1
Гельгардт P.P. О стиле литературного произведения (объект и метод) // Вопросы стилистики: Сб. статей к 70-
летию со дня рождения К.И. Былинского / Под ред. В.П. Вомперского. М: Изд-во Московского ун-та, 1966. - С.
70 - 83.
2
Бондарко А.В. Грамматическое значение и смысл. - М: Наука, 1978. – 176 с.
3
Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. М.:1984. С. 275.
4
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. - 423 с.
12
между смыслом текста и содержанием текста, между их оценочностью; текст
должен состоять из ключевых слов статьи, однозначно выражающих содержание
заключенных в них понятий; состав предложения – не более 5-6 слов, без слож-
ных конструкций; соответствующее техническое оформление - цвет, располо-
жение, шрифт, величина и т.п.; взаимодействие книжного и разговорного вари-
антов литературного языка в текстах, активное влияние просторечия и жаргона
на язык СМИ. Журналисты нередко используют самые ходовые, широко распро-
страненные слова и выражения разговорно-бытововой лексики: «Правым обло-
мали рога»
5
.
Прежде всего, стоит отметить, что стиль печатных изданий функциони-
рует как специфическая разновидность письменного литературного языка. В со-
временном печатном издании общеприняты два стиля: стиль текстов/сообще-
ний/объявлений и стиль статей как разновидность публицистического стиля
6
.
Подтекст раскрывает содержание статьи, в нескольких строках дает обоб-
щение, краткий пересказ статьи. Следует также отметить, что одноступенчатые
названия медиатекстов прессы, как правило, эффективно отражают содержание
сообщения.
Медиатексты современных печатных изданий призваны привлекать мак-
симальное количество читателей, обеспечивать нормальное функционирование
издания. В этой связи названия статей выделяются, во-первых, внешней особен-
ностью: печатаются крупным шрифтом, занимая большую часть полосы. Во-вто-
рых, медиатексты в прессе – это своеобразное многоступенчатое изложение
ключевых положений статьи либо сообщения, состоящее из «шапки», набирае-
мой полностью/частично крупным шрифтом, и подтекста, набираемого менее
крупными шрифтами различных типов. «Шапка» передает читателям яркую
мысль, «выдергивает» одну запоминающуюся фразу из статьи. Подтекст, в свою
очередь, обобщает, раскрывает содержание конкретного сообщения.
5
Коммерсантъ; 8.12.99
6
Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. — М.: «Наука», 1981. – 137 с.
13
В современной прессе возрос процент присутствия «речевой моды», иро-
нии, языковой игры. В рамках языковой игры омонимы, паронимы создают ка-
ламбур; употребляются аллюзии, цитаты, парадоксы; обыгрываются имена, фа-
милии; применяется аллегория, смысловой контраст, звуковая инструментовка –
эффект «обманутого ожидания», намеренное нарушение грамматических норм,
аллитерация; «обманутое ожидание» (или «несбывшееся предсказание») - это
общий принцип всякого речевого изменения, производимого со стилистической
целью и представляющего собой отклонение от нормы
7
.
Языковые особенности текстов современной прессы зависят от функцио-
нального назначения. Если необходимо четко изложить содержание заметки в
наиболее сенсационном виде, автор прибегает к приему опущения связочных
глаголов, местоимений и т.п. Также довольно распространены формы употреб-
ления назывных предложений; эллиптических конструкций.
Огромный пласт предложений в современной прессе создается в виде во-
просов для привлечения внимания читательской аудитории к содержанию сооб-
щения.
Ряд предложений состоит лишь из одного слова. Данные слова рассмат-
риваются отдельными предложениями номинативного характера/ «назывными
предложениями».
Печатные СМИ в текущий момент играют роль средства информации и
средства убеждения, рассчитанные на массовую, крайне неоднородную аудито-
рию, которую есть вероятность заставить себя читать везде - в поезде, в метро,
за завтраком, на отдыхе, после работы, в обеденный перерыв, в короткий проме-
жуток времени и т.д.
Особенным характером обладают эстетическая, контактоустанавливаю-
щая функции прессы, т.к. выполняются они в основном графическими сред-
ствами: шрифтами, привлекающими внимание даже издалека, специфическими
заголовками к параграфам.
7
Киселева Р.А. Вопросы методики стилистических исследований в работах М. Риффатерра // Вопросы теории
английского и русского языков / Уч. зап. Ленинград.пед. ин-та им. А.И. Герцена. Т. 471. Вологда, 1970. С. 37.
14
Особенное построение предложений в современной прессе преследует ряд
целей:
- заставляет читателей обратить внимание на заметку за счет опущения
глагола, употребления буквенной аббревиатуры, шутливого эпитета, личной
формы, игры слов, отсутствия рифмовки, четкого ритма, сатирической направ-
ленности заглавия сжимают информацию; обещания обширной аудитории, что
заметка предоставит сведения от очевидцев; использования атрибутивной це-
почки, где смысл становится понятным по мере прочтения заметки.
С точки зрения выразительных возможностей текстов печатных современ-
ных СМИ, они выполняют интегративную; графически-выделительную; инфор-
мативную; номинативную; оценочно-экспрессивную; рекламную функции.
В современной прессе медиатексты акцентируют внимание на материа-
лах на полосе, отделяя их друг от друга. Следует также отметить, что данную
задачу выполняют все предложения, выполняющие графически-выделительную
функцию при помощи неязыковых средств: цвета, приемов верстки, графиче-
ских средств, шрифтовых выделений.
Заглавие упрощает понимание медиатекста, организовывая языковые
средства, выполняя интегративную функцию, обеспечивая целостность статьи,
образуя самостоятельное единство при помощи средств связи.
Значительная роль в аспекте привлечения внимания читателя к информа-
ции в тексте прессы отводится языковому манипулированию или средствам
языка, обладающим потенциалом воздействовать на читательскую аудиторию
8
.
Итак, текст, прежде всего, выполняет функцию средства решения опреде-
ленных задач, опираясь на социально-психологические характеристики потенци-
альной аудитории. Автор текста планирует, как его сформировать, чтобы сооб-
щение интерпретировалось получателем конкретно ожидаемым образом. Толко-
вание сообщения получателем зависит от ряда факторов: от кодирования - пред-
ставления идеи сообщения, доносимой коммуникатором до получателя в кодах,
8
Бахнян К.В. Язык и идеология: социолингвистический аспект
// Язык как средствоидеологического воздействия. — М.: ИНИОН, 1983. —с. 34-58.
15
символах. «Коды считаются символами, знаками, трансформирующими идею на
язык понятный реципиенту»
9
.
Во-вторых, характерным звеном в этой модели является получатель/ адре-
сат сообщения. К основным типам результатов такой коммуникации относят:
трансформация установок, относительно устойчивых представлений потенци-
альной аудитории; трансформация поведения реципиента информации; измене-
ния в знаниях.
В современном аспекте медиатекст также анализируется как организован-
ная семиотическая система с «внутренней организацией», обусловленной факто-
рами внелингвистического порядка. Ведь именно неязыковые факторы опреде-
ляют и регулируют отбор языковых средств в процессе создания медиатекстов.
Для прерывания течения мыслей читателей, сообщения им желаемой ин-
формации в распоряжении автора текста зачастую 3 секунды: текст должен быть
мощным по воздействию и ясным по смыслу
10
.
Подтекст отличается большей в сравнении с текстом направленностью к
читателю: ведь внимание читателя уже обеспечено, поэтому здесь уже можно
сообщить более подробные сведения. Подтекст служит мостом между заголов-
ком и основным текстом, предоставляя дополнительный шанс привлечь читателя
к медиатексту.
В свете вышесказанного считаем необходимым на страницах данного ис-
следования привести наиболее эффективные механизмы создания результатив-
ных текстов прессы:
1) обращение напрямую к читателю;
2) адекватное стилистическое оформление текста;
3) применение ярких образов, выразительных языковых средств;
4) максимальное использование потенциала и напора текста;
5) текст прессы, четко отражающий позицию автора;
9
Мильруд Р.П. Символы культуры. Saarbruke: PalmariumAcademicPublishing, 2012. 189 c.
10
https://www.invision.com.ua/blog/gramotnyj-reklamnyj-tekst.html