33
посчитать сумму баллов, результат каждой шкалы интерпретируется следующим
образом.
Количество баллов от 0 до 13 соответствует полной удовлетворенности
текущей потребности.
Количество баллов от 14 до 26 соответствует частичной
удовлетворенности потребности.
И, соответственно, результат от 27 до 39 баллов соответствует полной
неудовлетворенности текущей основной потребности.
Доминирующей потребностью респондента будет считаться потребность с
наивысшим сырым баллом. А неудовлетворенные потребности становятся
сильнейшими мотиваторами к деятельности, а при их игнорировании, они
служат основной причиной неудовлетворенности жизнью.
Выборка эмпирического исследования: в эмпирическом исследовании
приняли участие 15 юношей и 15 девушек. Возраст респондентов 20-30 лет
(молодежь). Основной вид деятельности: работающая молодежь и студенты.
Образование: неоконченное высшее, высшее. У части респондентов есть семья,
детей нет.
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования взаимосвязи
самореализации и степени удовлетворенности основных потребностей у
молодежи разного пола
2.2.1 Самореализация молодежи в разных сферах жизнедеятельности,
анализ результатов в группах молодежи разного пола
Результаты исследования по методике «Тест суждений самореализации
личности» (автор С.И. Кудинов) обрабатывались в электронном виде. Все
анкеты, в первую очередь, проверялись на достоверность данных. Далее
представлены только респонденты с достоверными результатами, то есть общий
балл по шкале И-Т (искренность) у респондентов от 0 до 12 баллов.
В Таблице 4 отображена персональная информация по респондентам (пол
и возраст) и представлена сумма сырых баллов с положительным и
34
отрицательным индексом и перевод в шкальную оценку, в том числе с
определением уровня самореализации.
Таблица 4.
Результаты диагностики уровня самореализации респондентов
№
Пол
Возраст
Сырой балл
Шкальная оценка
Уровень
самореализации
1
М
25
78
3
Адаптивный
2
Ж
25
92
3
Адаптивный
3
М
26
90
3
Адаптивный
4
М
22
145
4
Гармоничный
5
М
24
82
3
Адаптивный
6
Ж
24
86
3
Адаптивный
7
Ж
23
-3
1
Иррациональный
8
Ж
30
51
3
Адаптивный
9
Ж
28
55
3
Адаптивный
10
М
25
22
2
Инертный
11
Ж
26
25
2
Инертный
12
М
27
103
4
Гармоничный
13
М
25
71
3
Адаптивный
14
Ж
27
-11
1
Иррациональный
15
Ж
30
80
3
Адаптивный
16
М
28
118
4
Гармоничный
17
Ж
29
202
5
Интенсивный
18
М
25
151
5
Интенсивный
19
М
20
88
3
Адаптивный
20
Ж
25
91
3
Адаптивный
21
М
24
53
3
Адаптивный
22
М
25
41
2
Инертный
23
М
30
90
3
Адаптивный
24
Ж
21
35
2
Инертный
25
Ж
24
63
3
Адаптивный
26
М
29
-2
1
Иррациональный
27
Ж
24
9
1
Иррациональный
28
Ж
28
76
3
Адаптивный
29
М
23
93
3
Адаптивный
30
Ж
20
1
1
Иррациональный
35
Далее обобщенные результаты групп разных по полу представлены в
процентном соотношении от общего числа респондентов данного пола (15
юношей и 15 девушек) на Рисунке 1 и Рисунке 2, соответственно.
Рис. 1. Уровни самореализации в выборке респондентов-мужчин
Рис. 2. Уровни самореализации в выборке респондентов-женщин
Как можно увидеть из Рисунков 1 и 2, у большей части респондентов
выявлен адаптивный уровень самореализации, не зависимо от их пола. То есть
большая часть старается быть как все. Для них социальное, профессиональное,
личностное совершенствование себя, не является какой-то сверхважной задачей
или целью в жизни. Но при этом они все равно стремятся в чем-то превосходить
других людей, личностно развиваться, добиваться уважения в обществе,
социального признания и профессионального мастерства.
7%
13%
53%
20%
7%
Уровень самореализации,
респонденты - мужчины
Иррациональный
Инертный
Адаптивный
Гармоничный
Интенсивный
27%
13%
53%
0%
7%
Уровень самореализации,
респонденты - женщины
Иррациональный
Инертный
Адаптивный
Гармоничный
Интенсивный
36
У мужчин также преобладает гармоничный уровень (20% респондентов-
мужчин), в отличии от женщин (нет ни у кого из респондентов). То есть для них
характерно гармоничное развитие своей личности. Они способны правильно
распределять свои ресурсы, оценивать свои сильные и слабые стороны, и
стремятся к профессионализму в своем деле, личностному развитию и
признанию в обществе.
У женщин же на втором месте по уровню самореализации оказался
иррациональный уровень реализации (27% респондентов-женщин). Для этих
женщин вообще не характерно проявление личной инициативы и активности в
деятельности и в самосовершенствовании. Они не стремятся быть
профессионально компетентными и сделать карьеру, поскольку это сопряжено с
трудностями. Общественная деятельность же представляется
малопривлекательной и абсолютно бессмысленной. У мужчин у 7%
респондентов данный уровень самореализации.
Одинаковый процент у респондентов набрал инертный уровень
самореализации (13%). Личности с таким уровнем стараются избегать
общественной жизни коллектива, массовых и социальных мероприятий. Для
таких людей профессия выступает в первую очередь как необходимость, с
которой надо смириться, поэтому они не проявляют особого интереса к
повышению своего мастерства, а делают это только тогда, когда обстоятельства
вынуждают это делать. Такие люди не склонны проявлять активность, с целью
изменить какие-то свои качества, развить интеллектуальные, моральные,
личностные, нравственные части своей личности. Для них не характерно
расширять свой кругозор, развивать эрудицию или как-то менять себя.
В данной выборке 7% респондентов (и у юношей, и у девушек) набрал
интенсивный уровень самореализации. У таких людей проявляется чрезмерное
стремление к самовыражению. Они стремятся быть всегда в центре внимания,
быть активными лидерами в любом деле, достигать в любой деятельности
максимальных результатов. Нередко могут проявлять болезненное стремление в
самореализации себя.
37
Следующий этап анализа данных позволил определить степень
доминирования каждого из трех видов самореализации у каждого пола.
В
Таблицах 5 и 6 представлены ответы респондентов юношей и девушек.
Таблица 5.
Степень доминирования видов самореализации
в выборке респондентов-мужчин
№
респондента
Виды самореализации
Личностная
Социальная
Профессиональная
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
1
41
Средняя
7
Очень
низкая
30
Средняя
3
51
Средняя
24
Средняя
16
Низкая
4
45
Средняя
41
Средняя
61
Высокая
5
28
Средняя
6
Низкая
48
Средняя
10
24
Средняя
-2
Очень
низкая
1
Очень
низкая
12
51
Средняя
17
Низкая
34
Средняя
13
45
Средняя
4
Очень
низкая
22
Средняя
16
46
Средняя
39
Средняя
33
Средняя
18
60
Высокая
45
Средняя
46
Средняя
19
39
Средняя
24
Средняя
24
Средняя
21
31
Средняя
1
Очень
низкая
21
Средняя
22
34
Средняя
-3
Очень
низкая
9
Очень
низкая
23
47
Средняя
1
Очень
низкая
42
Средняя
26
7
Очень
низкая
-9
Очень
низкая
1
Очень
низкая
29
35
Средняя
37
Средняя
21
Средняя
38
Таблица 6.
Степень доминирования видов самореализации
в выборке респондентов-женщин
№
респондента
Виды самореализации
Личностная
Социальная
Профессиональная
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
Сырые
баллы
Шкальная
оценка
2
42
Средняя
14
Низкая
36
Средняя
6
35
Средняя
19
Низкая
32
Средняя
7
11
Низкая
-6
Очень
низкая
-8
Очень
низкая
8
37
Средняя
-5
Очень
низкая
19
Низкая
9
18
Низкая
12
Низкая
24
Средняя
11
35
Средняя
-8
Очень
низкая
-2
Очень
низкая
14
-12
Очень
низкая
13
Низкая
-12
Очень
низкая
15
30
Средняя
16
Низкая
34
Средняя
17
74
Высокая
64
Высокая
63
Высокая
20
39
Средняя
18
Низкая
30
Средняя
24
44
Средняя
-26
Очень
низкая
17
Низкая
25
31
Средняя
-5
Очень
низкая
26
Средняя
27
9
Очень
низкая
0
Очень
низкая
0
Очень
низкая
28
31
Средняя
27
Средняя
18
Низкая
30
10
Очень
низкая
-25
Очень
низкая
17
Низкая
Обобщенные результаты групп разных по полу представлены в
процентном соотношении от общего числа респондентов данного пола (15
юношей, 15 девушек) на Рисунке 3 и Рисунке 4.
39
Рис. 3. Степень доминирования видов самореализации у респондентов-
мужчин
Рис. 4. Степень доминирования видов самореализации у респондентов-
женщин
Высокая степень доминирования личностной самореализации (7% у двух
групп респондентов), говорит о стремление к личностному росту и
совершенствованию. Такие люди выражают свои личностные качества с целью
достичь высочайших результатов в развитие своей личности. 87% респондентов-
мужчин и 60% респондентов-женщин обладают средней степенью
выраженности данного вида самореализации, то есть находятся в положительной
динамике на пути к личностному развитию. У 13% респондентов-женщин
степень выраженности низкая, что говорит о временной стагнации в развитие
своих личностных качеств. Очень низкая степень доминирования характерна
7%
47%
20%
0%
13%
7%
87%
40%
67%
7%
0%
7%
0% 0% 0%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Личностная Социальная Профессиональная
Очень низкая Низкая Средняя Высокая Очень высокая
20%
47%
27%
13%
40%
27%
60%
7%
40%
7% 7% 7%
0% 0% 0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Личностная Социальная Профессиональная
Очень низкая Низкая Средняя Высокая Очень высокая
40
20% испытуемым женщинам и 7% испытуемым мужчинам, это говорит об
отсутствие стремления к развитию в плане своей личности, и возможно
доминировании другого вида самореализации.
У 7% респондентов-женщин высокая степень доминирования социальной
самореализации. Такие люди придают большую значимость социальной
деятельности, а самовыражение субъекта напрямую взаимосвязано с социальной
активностью. Все свои усилия они направляют на реализацию своих
возможностей в общественной сфере жизнедеятельности. 40% респондентов-
мужчин и 7% респондентов-женщин обладают средней степенью выраженности,
что говорит о положительной динамике данного вида самореализации. Люди с
такой степень выраженности, положительно относятся к социальной
деятельности и по возможности могут проявить себя в различных социальных
аспектах жизни. 40% испытуемых женщин и 13% испытуемых мужчин имеют
низкий уровень доминирования социальной самореализации, для них
нехарактерно проявлять свои возможности в социально значимых сферах жизни,
и данная сфера жизнедеятельности не является для них ключевой. И у 47% как
респондентов-мужчин, так и респондентов-женщин очень низкая степень
доминирования данного вида самореализации. Такие люди, достаточно
отрицательно относятся к проявлению своих способностей в общественно
значимых сферах.
Также у 7% респондентов и юношей и девушек преобладает высокая
степень доминирования профессиональной самореализации, что говорит об их
направленности на достижение высоких результатов в профессиональной,
творческой, спортивной и т.д. деятельности. Средний уровень самореализации
преобладает у мужчин (67% против 40%), и в целом эти показатели говорят о
положительной динамике данной самореализации. 27% респондентов-мужчин и
54% респондентов-женщин обладают низким и очень низким уровнем
профессиональной самореализации.
В итоге можно сделать вывод, что для мужчин важна личностная и
профессиональная самореализация. Большая половина респондентов-мужчин
41
направлены на высокие результаты в профессиональной деятельности. А также
почти все нацелены на личностное совершенство и рост, на самовыражение
своих личностных качеств с целью достижения высоких результатов в
личностном и духовном развитии. Социальная реализация менее важна
относительно других аспектов, однако также суммарно важнее мужчинам, чем
женщинам.
Для женщин самореализация совокупно является менее важной
жизненной целью. Однако преобладающей также является личностная.
Профессиональная самореализация важна для половины испытуемых женщин
средней и высокой степенью доминирования, и ровно половина не считает
профессиональную сферу жизни, как возможную для развития личностных
качеств или находятся во временной стагнации в развитии своих
профессиональных качеств личности.
2.2.2 Удовлетворенности основных потребностей у молодежи, анализ
результатов в группах молодежи разного пола
В эмпирическом исследовании по методике «Метод парных сравнений»
(В.В. Скворцов) результаты исследования обрабатывались в электронном виде.
В Таблице 7 отображена персональная информация по респондентам (пол и
возраст) и представлена сумма сырых баллов по 5 основным потребностям.
Таблица 7.
Результаты диагностики основных потребностей респондентов
№
Пол
Возраст
МП
ПБ
СП
ПП
ПС
Сырой
балл
Сырой
балл
Сырой
балл
Сырой
балл
Сырой
балл
1
М
25
28
14
22
29
12
2
Ж
25
18
12
13
31
31
3
М
26
13
12
19
27
34
4
М
22
9
13
22
35
26
5
М
24
11
21
16
20
37
6
Ж
24
24
23
21
20
17
42
7
Ж
23
32
15
19
27
12
8
Ж
30
12
10
36
26
21
9
Ж
28
17
11
19
31
27
10
М
25
15
10
28
24
28
11
Ж
26
13
28
30
22
12
12
М
27
12
18
13
26
36
13
М
25
29
23
17
26
10
14
Ж
27
29
5
18
30
23
15
Ж
30
8
11
25
35
26
16
М
28
13
9
23
27
33
17
Ж
29
20
32
15
18
20
18
М
25
12
23
32
17
21
19
М
20
24
12
19
19
31
20
Ж
25
11
13
25
26
30
21
М
24
15
27
5
28
30
22
М
25
29
11
15
31
19
23
М
30
36
16
18
28
7
24
Ж
21
13
22
28
27
15
25
Ж
24
10
17
13
36
29
26
М
29
30
17
15
23
20
27
Ж
24
28
14
18
15
30
28
Ж
28
11
28
31
25
10
29
М
23
10
23
12
32
28
30
Ж
20
31
19
15
23
17
Примечание: МП – материальные потребности; ПБ – потребность в
безопасности; СП – социальные потребности; ПП – потребность в признании и
уважении; ПС – потребность в самореализации.
Из Таблицы 7 сырые баллы переводятся в шкальную оценку: полная
удовлетворенность (0 – 13 баллов), частичная удовлетворенность (14 – 26
баллов) и полная неудовлетворенность (27 – 39 баллов).
Дальнейший анализ исследования позволяет выявить уровень
удовлетворенности каждой из потребности у респондентов по группе пола.
Результаты представлены в процентном соотношении от общего числа