работ оказалось, что, например, идеальное рабочее место не существует.
2. Наличие возможности поменять монотонный труд на более
интересный, творческий, содержательный трудовой процесс. При этом
монотонность одни определяют как объективную характеристику самого
процесса труда, другие – усматривают в этом непосредственно психическое
состояние человека, которое является следствием выполнения однообразной
работы.
3. Стимулирование свободным временем. В результате отсутствия
достаточного количества свободного времени большое количество
работников продолжают выполнять трудовые функции даже при ощущении
хронической усталости, подвергаются периодическим нервно-
эмоциональным перегрузкам. Грамотно выстроенная система мотивирования
трудовой активности предполагает оптимальное соотношение рабочего и
свободного времени, т.к. у люди кроме непосредственно выполнения
рабочих функций есть и другие не менее важные дела, например, занятия
спортом, хобби или просто отдых. Если работнику необходимо свободное
временя, а его полностью поглощает работа, то он, скорее всего, постарается
избежать ее, понижая, при этом, производительность труда.
4. Формирование оптимальных отношений в трудовом коллективе. В
качестве внутренних условий при создании благоприятного
психологического микроклимата в коллективе, которые могут оказать
позитивное влияние на состояние работающих, можно выделить авторитет, и
личные качества руководителя, выбранный им стиль руководства, наличие
совместимости у членов коллектива по характеру, ценностным ориентациям,
эмоциональным и другим свойствам, отношение лидеров неформальных
групп к производственным задачам, которые ставятся перед коллективом и
т.п. Совокупность представленных факторов сказывается на
психологической атмосфере коллектива: на характере и формах
межличностных отношений, формировании коллективного мнения,
настроении, на целеустремленности, направленности, сплоченности,