
17
реализации процесса, которые, как указывалось ране, могут быть
диагностическими или аттестационными, а также конкретизированными в
соответствии с личностью оцениваемого работниками, а также элемента
системы управления персоналом (планирование, отбор, адаптация,
стимулирование, развитие, перемещения, высвобождение персонала, сплочение
коллектива).
2. Определение подлежащих оценке объектов – отдельных работников,
определенного подразделения или персонала организации в целом.
3. Систематизация совокупности критериев оценивающих процедур на
основании результатов предварительного анализа информационных
источников, содержащих сведения о работниках, соответствующие
установленным целям и задачам оценки (личные дела сотрудников, результаты
предшествующих оценок, сведения о результатах труда за отчетный период и т.
д.)
.
4. Выбор и обоснование методических подходов и инструментов для
проведения оценки персонала, наиболее оптимальных по критериям
соответствия целям и задачам оценивающих процедур, затрат различных видов
ресурсов, степени объективности и доступности, с учетом специфических
особенностей комплекса требований, предъявляемых к конкретной должности
и т. д.).
5. Стандартизация процедур оценки, установление нормативных
показателей, регламентация процесса оценки персонала посредством создания
соответствующей нормативной базы.
6. Создание группы экспертов из числа сотрудников разных
иерархических уровней организационной структуры предприятий и, при
необходимости, организация их обучения.
7. Доведение до сведения оцениваемых работников о проведении оценки,
обосновании ее целесообразности и последствий.
Полевая М.В. Менеджмент и управление персоналом: Учебник / М.В. Полевая. - М.: Academia, 2015. - 272 c.