62
документов, подтверждающих право на данный налоговый вычет.
Вычет действует до месяца, в котором доход налогоплательщика,
рассчитанный нарастающим итогом с начала налогового периода (в отношении
которого предусмотрена налоговая ставка 13%) превысил 350 000 рублей
Следующим обязательным удержанием является удержание по
исполнительным листам. Исполнительный лист – это документ, выданный
судом, в котором определена причина, порядок и размер удержаний с
работника. Алименты уплачиваются в долях к доходам лица, обязанного их
уплачивать. Размер содержания не может быть ниже установленной доли
дохода лица, уплачивающего алименты: на одного ребенка – одной четвертой,
на двух детей – одной трети, на трех и более детей – половины указанной
суммы. Алименты уплачиваются ежемесячно. Удержание алиментов
производится со всех видов заработной платы, выплат стимулирующего
характера, гарантий и компенсаций.
прабабушка, ее братья и сестра остались живыми благодаря их матери. Она нарвала большую охапку крапивы и исхлестала ею своих детей и себя, усадила всех на скамью и стали ждать фашистов. Зайдя в хату, немцы были просто удивлены и напуганы их видом. Все были в
набухших и красных болячках. Мама сказала, что дети больны, у них заразная ветряная оспа. Испуганные немцы выскочили из хаты, так как побоялись заразиться различными смертельными болезнями. После этих страшных событий мать и дети ушли в партизанский отряд, где
они помогали ухаживать за раненными солдатами. Вот так материнская любовь и ласка, помогала в военное время спасти от беды и смерти детей! Холодными зимними вечерами моя прабабушка Ефросинья Филипповна часто рассказыв ает нам с братом о том, что было на войне.
Конечно же, все ее рассказы о войне были очень интересными и увлекательными. Но мне очень запомнился один случай из жизни моей прабабушки в военные годы. Это было, когда немцы пришли в Белорусское село, и стали увозить детей и подростков в Германию. Всюду был,
слышался детский и материнский крик, за непослушание расстреливали целыми семьями. Это невозможно было видеть и слышать. Но м оя прабабушка, ее братья и сестра остались живыми благодаря их матери. Она нарвала большую охапку крапивы и исхлестала ею своих детей
и себя, усадила всех на скамью и стали ждать фашистов. Зайдя в хату, немцы были просто удивлены и напуганы их видом. Все был и в набухших и красных болячках. Мама сказала, что дети больны, у них заразная ветряная оспа. Испуганные немцы выскочили из хаты, так как
побоялись заразиться различными смертельными болезнями.
Холодными зимними вечерами моя прабабушка Ефросинья Филипповна часто рассказывает нам с братом о том, что было на войне. Конечно же, все ее рассказы о войне были очень интересными и увлекательными. Но мне очень запомнился один случай из жизни моей
прабабушки в военные годы. Это было, когда немцы пришли в Белорусское село, и стали увозить детей и подростков в Германию. В сюду был, слышался детский и материнский крик, за непослушание расстреливали целыми семьями. Это невозможно было видеть и слышать. Но
моя прабабушка, ее братья и сестра остались живыми благодаря их матери. Она нарвала большую охапку крапивы и исхлестала ею св оих детей и себя, усадила всех на скамью и стали ждать фашистов. Зайдя в хату, немцы были просто удивлены и напуганы их видом. Все были в
набухших и красных болячках. Мама сказала, что дети больны, у них заразная ветряная оспа. Испуганные немцы выскочили из хаты, так как побоялись заразиться различными смертельными болезнями. После этих страшных событий мать и дети ушли в партизанский отряд, где
они помогали ухаживать за раненными солдатами. Вот так материнская любовь и ласка, помогала в военное время спасти от беды и смерти детей!
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушки и дедушка, приходят
гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним время. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним вр емя. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабуш ки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним время. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабуш ки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним время. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним вр емя. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушк и
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним вр емя. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабуш ки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним время. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу. Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она жив ет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Моя семья большая и очень дружная. У меня есть мама, папа, сестренка и братик, а так же бабушки и дедушки. Расскажу немного о своей семье. Мою маму зовут Наталия. Она по профессии бухгалтер – аудитор, но сейчас временно не работает. Все свое время она уделяет нашей
семье. Благодаря маме в доме уют и порядок. Но, а мы стараемся ей во всем помогать. Моего папу зовут, так же как и меня – Александр. Он работает в сельскохозяйственной фирме в должности генерального директора. Мне очень нравится проводить с ним вр емя. Мы вместе
занимаемся спортом, играем в футбол, смотрим интересные фильмы и иногда ездим к нему на работу.
Мою сестренку зовут Юля. Она учится в пятом классе. Сейчас она живет не с нами, но часто к нам приезжает.
Самый маленький в нашей семье мой братик Максимка. Ему четыре годика. Он веселый, озорной и большой проказник. Наша семья очень любит праздники, потому, что в эти дни обязательно дарят подарки, мы собираемся все вместе, приезжают бабушки
и дедушка, приходят гости. Мама придумывает нам различные веселые развлечения и тогда уж не до скуки. Я очень люблю свою семью!
Холодными зимними вечерами моя прабабушка Ефросинья Филипповна часто рассказывает нам с братом о том, что было на войне. Конечно же, все ее рассказы о войне были очень интересными и увлекательными. Но мне очень запомнился один случай из
жизни моей прабабушки в военные годы. Это было, когда немцы пришли в Белорусское село, и стали увозить детей и подростков в Германию. Всюду был, слышался детский и материнский крик, за непослушание расстреливали целыми семьями. Это невозможно было видеть и
слышать. Но моя прабабушка, ее братья и сестра остались живыми благодаря их матери. Она нарвала большую охапку крапивы и исхлестала ею своих детей и себя, усадила вс ех на скамью и стали ждать фашистов. Зайдя в хату, немцы были просто удивлены и напуганы их видом.
Все были в набухших и красных болячках. Мама сказала, что дети больны, у них заразная ветряная оспа. Испуганные немцы выскочили из хаты, так как побоялись заразиться различными смертельными болезнями. После этих страшных событий мать и дети ушли в партизанский
отряд, где они помогали ухаживать за раненными солдатами. Вот так материнская любовь и ласка, помогала в военное время спасти от беды и смерти детей! Холодными зимними вечерами моя прабабушка Ефросинья Филипповна часто рассказывает нам с братом о том, что было
на войне. Конечно же, все ее рассказы о войне были очень интересными и увлекательными. Но мне очень запомнился один случай из жизни моей прабабушки в военные годы. Это было, когда немцы пришли в Белорусское село, и стали увозить детей и подростков в Германию.
Всюду был, слышался детский и материнский крик, за непослушание расстреливали целыми семьями. Это невозможно было видеть и слышать. Но моя прабабушка, ее братья и сестра остались живыми благодаря их матери. Она нарвала большую охапку крапивы и исхлестала ею
своих детей и себя, усадила всех на скамью и стали ждать фашистов. Зайдя в хату, немцы были просто удивлены и напуганы их видом. Все был и в набухших и красных болячках. Мама сказала, что дети больны, у них заразная ветряная оспа. Испуганные немцы выскочили из
хаты, так как побоялись заразиться различными смертельными болезнями.
63
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РАСЧЕТОВ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА В ООО «ЧОП
«СПАС - ИМПУЛЬС»
3.1 Значение, задачи и методы анализа расчетов по оплате труда
Проводить экономический анализ фонда оплаты труда, так как на его
основе можно сформировать обоснованное и своевременное управленческое
решение по корректировке планирования фонда заработной платы предприятия
либо о продолжении выбранного курса и улучшения контроля за
расходованием средств на оплату труда.
Основной целью экономического анализа фонда оплаты труда является
получение нескольких ключевых параметров, дающих объективную и точную
картину влияния факторов на динамику фонда оплаты труда, изменений в
структуре фонда оплаты труда, соотношения между темпами роста
производительности труда и заработной платы.
Значение экономического анализа на уровне всего периода заключается в
оценке достигнутых финансовых показателей периода тем значениям, которые
предприятие рассматривает для себя в качестве нормативных, а на уровне
текущего управления в оценке величины отклонений достигнутых значений
показателей от запланированных для данного периода.
Задачами экономического анализа фонда заработной платы является:
- повышение экономической обоснованности планирования фонда заработной
платы;
- объективное и всестороннее изучение по данным учета и отчетности
выполнения плана расходов на оплату труда;
- определение и количественное измерение влияния факторов на динамику
фонда заработной платы;
- выявление результативности использования финансовых ресурсов;
- раскрытие тенденций динамики фонда оплаты труда и внутренних резервов;
- обоснование оптимальных управленческих решений.
64
Данные экономического анализа фонда оплаты труда за предыдущие
периоды становятся базой для составления объективных оптимальных планов
на будущее. Объективная оценка экономических результатов деятельности
трудового коллектива, доли каждого рабочего в общих экономических
результатах деятельности предприятия соответственно количеству и качеству
его трудовых затрат создает основу для разработки системы материального
поощрения работающих на предприятии за счет фонда оплаты труда.
Основные методы анализа показаны на рисунке 7.
Рисунок 7. Основные методы анализа
Горизонтальный анализ - сравнение каждой позиции отчетности с
предыдущим периодом, он позволяет выявить изменения во времени
отдельных статей и их групп в общем изменении валюты бюджета.
Алгоритмы проведения горизонтального анализа рисунок 8.
Метод анализа
Горизонтальный
Вертикальный
Трендовый
Сравнительный
Сравнительный
Метод финансовых
коэффициентов
65
Рисунок 8. Алгоритмы проведения горизонтального анализа
Вертикальный анализ - определение структуры итоговых финансовых
показателей с выявлением влияния каждой позиции отчетности на результаты в
целом. Вертикальный структурный анализ позволяет оценить вклад статей в
общую величину бюджета за период.
Алгоритм проведения вертикального анализа рисунок 9.
Рисунок 9. Алгоритм проведения вертикального анализа
Алгоритм
Базисный.
Значение показателя
в каждом
последующем
периоде
сравнивается со
значением в первом
берущимся равным
100% периоде
Цепной.
Значение
показателя в
каждом из
последующих
периодов
сравнивается со
значением в
предшествующем
ему периоде,
равным 100%
Алгоритм
Общая величина
бюджета (итоговая
сумма) берется
равной 100%.
Величина статей и их
групп относится к
общей величине
бюджета, и,
определяются доли
статей (в %).
66
Трендовый анализ - сравнение каждой позиции отчетности с рядом
предшествующих периодов и определение основной тенденции динамики
показателя, очищенной от случайных влияний и индивидуальных особенностей
отдельных периодов.
Анализ относительных показателей – расчет отношений между
отдельными позициями отчета или позициями разных форм отчетности,
определение взаимосвязей показателей.
Сравнительный анализ - это и внутрихозяйственный анализ сводных
показателей отчетности по отдельным показателям фирмы, дочерних фирм,
подразделений, цехов, и межхозяйственный анализ показателей данной фирмы
в сравнении с показателями конкурентов, со среднеотраслевыми и средними
общеэкономическими данными.
Факторный анализ - анализ влияния отдельных факторов на
результативный показатель. Факторный анализ может быть прямым, в этом
случае происходит раздробление результативного показателя на составные
части (от общего к частному), и обратным, в процессе которого происходит
соединение отдельных элементов в общий результативный показатель (от
частных, отдельных факторов к обобщающим). Также факторный анализ может
быть:
- функциональным и стохастическим (корреляционным);
- одно- и многоступенчатым;
- статическим и динамическим;
- ретроспективным и перспективным (прогнозным).
Специальные методы экономического анализа используются для
изучения влияния факторов на результаты деятельности предприятия.
Универсальным считается метод цепных подстановок. Он используется для
расчета влияния факторов во всех типах функциональных моделей:
-аддитивных;
-мультипликативных;
-кратных;
67
-смешанных.
Достоинство метода цепных подстановок заключается в том, что
изменение результативного показателя раскладывается по факторам без
остатка. Вместе с тем методу цепных подстановок присущ существенный
недостаток он заключается в выборе порядка расположения факторов в цепочке
сомножителей.
Еще одним методом факторного анализа, дающим общий подход к
решению задач разного типа независимо от количества факторов является
интегральный метод. Этот метод позволяет осуществить расчеты влияния
факторов на результативный показатель в мультипликативных, кратных и
смешанных моделях без образования «неразложенного остатка».
Однако интегральный метод также имеет существенный недостаток: с
увеличением в модели числа факторов-сомножителей резко повышается
сложность вычислений, т.е. возрастают объем и трудоемкость расчетов влияния
каждого фактора на изменение результативного показателя.
Источниками информации для проведения анализа являются показатели:
- отчета по труду (форма № П-4 «Сведения о численности, заработной
плате и движении работников»);
- форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках»;
- форма №5 «Приложение к бухгалтерскому балансу»;
- штатное расписание;
- положение об оплате труда и премировании;
- коллективный договор организации;
- калькуляции себестоимости отдельных изделий;
- расшифровка затрат на оплату труда (ФОТ) в регистрах бухгалтерского учета
к бухгалтерскому счету 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
36
.
36
Войтоловский Н.В., Калинина А.П., Мазурова И.И. Комплексный экономический анализ предприятия: -
Спб.: Питер, 2010. – 153-155
68
3.2. Методика и анализ использования фонда оплаты труда на
примере ООО «ЧОП «СПАС - ИМПУЛЬС»
В экономической литературе предлагается множество вариантов анализа
расходов на оплату труда. Исследование данных методик показывает, что
большинство авторов придерживаются схожего мнения о направлениях
анализа. Отличиями являются обозначения показателей и коэффициентов,
уровень сложности расчетов, наглядность расчетов (табличный или
коэффициентный методы), а также значимость и важность определенных
направлений анализа.
Общим в рассмотренных методиках является то, что анализ
использования фонда заработной платы начинается с расчета абсолютного и
относительного отклонения фактической его величины от базовой с
выявлением экономии или перерасхода фонда заработной платы.
Абсолютное отклонение рассчитывается как разность между фактически
использованными средствами на оплату труда и базовой величиной фонда
заработной платы:
ФОТ
абс
= ФОТ
испол. средства – ФОТ
баз.
вел
.
Расчет абсолютного отклонения производится по персоналу в целом, по
видам выплат и по категориям работников. Поскольку абсолютное отклонение
определяется без учета объема производства, то по нему нельзя судить об
экономии или перерасходе фонда оплаты труда. Изменение относительно
базовой (плановой) суммы оплаты труда может быть вызвано увеличением
объема производства продукции, что вполне оправдано. В связи с этим
фактические затраты следует сравнивать с базовыми затратами,
пересчитанными на темпы роста объема продукции.
69
Относительное отклонение рассчитывается как разность между
фактической суммой зарплаты и базовым фондом, скорректированным на
индекс объема производства или выпуска продукции. Пересчет базовой суммы
заработной платы возможен с учетом поправочного коэффициента,
отражающего степень зависимости зарплаты от объема продукции. Авторы
разных методик по-разному рассчитывают относительное отклонение, расчет
может быть таким:
ФОТ
отн
= ФОТ
1
– ФОТ
0
* И,
где И – индекс роста объема продукции; либо таким
ФОТ
отн
= ФОТ
1
– (ФОТ
пер 0
* И + ФОТ
пост 0
),
Где И – индекс объема производства продукции или выпуска продукции.
Переменная часть ФОТ изменяется пропорционально объему
производства продукции. Это зарплата рабочих по сдельным расценкам,
премии рабочим и управленческому персоналу за производственные
результаты и сумма отпускных, соответствующая доле переменной зарплаты.
Постоянная часть оплаты труда не изменяется при увеличении или
снижении объема производства (зарплата рабочих по тарифным ставкам,
зарплата служащих по окладам, все виды доплат и соответствующая им сумма
отпускных).
Расчет относительного отклонения производится по персоналу в целом,
также по видам выплат и по категориям работающих. Наличие относительной
экономии свидетельствует об опережающем росте производительности труда
по сравнению с ростом средней заработной платы, что приводит к снижению
оплаты труда, приходящейся на рубль объема продукции, и экономии по
себестоимости
37
.
Другие авторы, рассчитывая относительное отклонение фонда оплаты
труда, корректируют переменную его часть на коэффициент роста объема
37
Турсина Е.А. Заработная плата: начисление, выплаты, налоги.- М.: Омега-Л, 2012. – с.153.
70
товарной продукции, фактический выпуск продукции, в результате этого
анализ фонда оплаты труда предлагают проводить по следующим
направлениям:
- оценка расходов на заработную плату;
- оценка производительности труда;
- изучение соотношения между темпами роста производительности труда
и темпами роста заработной платы
38
.
Прежде всего, формирование расходов на оплату труда зависит от
категорий работников, поскольку оплата труда рабочих в наибольшей степени
подвержена влиянию объема выпуска продукции (при сдельной оплате труда)
или отработанного времени (при повременной оплате труда). Оплата труда
служащих производится по установленным должностным окладам и напрямую
с выпуском продукции не связана.
Производительность труда - это результативность или способность
человека производить за единицу рабочего времени определенный объем
продукции.
Для оценки влияния на фонд оплаты труда производительности труда
необходимо изучить структурно-логическую модель факторной системы
средств, направленных на оплату труда в составе себестоимости продукции.
Данная модель подразумевает деление фонда заработной платы на оплату
труда служащих и оплату труда рабочих. Оплата труда рабочих и оплата труда
служащих анализируются отдельно.
На изменение сдельной расценки оказывают влияние объем выпуска
продукции и ее структура.
На оплату труда служащих влияют численность служащих и их средняя
оплата труда, в которую включаются отклонения окладов, отклонения премий и
всевозможные доплаты.
Г.В. Савицкая рекомендует анализировать фонд оплаты труда в тесной
38
Савицкая Г.В., Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности. – М.: Инфра-М, 2010. – с.71.
71
связи с анализом трудовых ресурсов и производительностью труда. С ростом
производительности труда создаются реальные предпосылки повышения его
оплаты. В свою очередь, повышение уровня оплаты труда способствует росту
его мотивации и производительности.
Для функционального факторного анализа абсолютного отклонения по
ФОТ Г.В. Савицкая использует следующие модели:
ФЗП = ЧР х ГЗП,
ФЗП = ЧР х Д х ДЗП,
ФЗП =ЧР х Д х П х ЧЗП, где
ФЗП – фонд заработной платы;
ЧР- среднесписочная численность работников;
Д- количество отработанных дней одним рабочим;
П- средняя продолжительность рабочего дня в часах;
ГЗП- среднегодовая зарплата одного работника;
ДЗП- среднедневная зарплата одного работника;
ЧЗП- среднечасовая зарплата одного работника.
Расчет влияния факторов по данным моделям по методу Г.В. Савицкой
предлагается произвести способом абсолютных разниц:
ФЗП
чр
= ЧР × Д
0
× П
0
× ЧЗП
0
ФЗП
д
= ЧР
1
× ∆Д × П
0
× ЧЗП
0
ФЗП
п
= ЧР
1
× Д
1
× ∆П × ЧЗП
0
ФЗП
чзп
= ЧР
1
× Д
1
× П
1
× ЧЗП
39
.
Анализ расходов на оплату труда для управления себестоимостью
Войтоловский Н.В., Калинина А.П., Мазурова И.И. производят по двум
направлениям:
40
- как элемент затрат на производство;
- как статья калькуляции себестоимости продукции.
Заработная плата всего персонала организации отражается в затратах на
39
Савицкая Г.В., Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности. – М.: Инфра-М, 2010. – с.85.
40
Войтоловский Н.В., Калинина А.П., Мазурова И.И. Комплексный экономический анализ предприятия: -
Спб.: Питер, 2013. – с.185.