45
составила 30411 тыс. руб. На протяжении 2016-2018 гг. отмечен рост суммы
спонсорской помощи.
Общая сумма расходов организации по итогам 2016 года 31005,3 тыс.
руб. На протяжении 2016-2018 гг. отмечена положительная динамика данного
показателя. Так в 2018 году сумма общих расходов равнялась 45893,8 тыс. руб.,
что на 48% выше уровня 2016 года.
Для учреждения является характерным высокий уровень абсолютной
успеваемости, который в 2016 и 2018 гг. равнялся 100%.
Для организации также является характерным высокий показатель
качественной успеваемости учащихся. Положительным моментом является
также рост показателя качественной успеваемости на протяжении 2016-2018 гг.
Таким образом, НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия» - это
негосударственное образовательное учреждение, расположенное в городе
Ноябрьск. Действует учреждение на основании полученной лицензии. В рамках
гимназии предоставляются 3 вида образования: начальное общее, основное
общее, среднее общее. Для учреждения является характерным высокий балл
ЭГЭ и постоянный рост качественной успеваемости учеников.
Далее проведем анализ и характеристику кадровой работы НОУ
«Ноябрьская Православная Гимназия», выявим ее проблемы и предложим пути
решения.
2.2 Анализ и характеристика кадровой работы НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
Персонал от латинского – personalis означает личность. Данное понятие
отражает персонал как главное достояние организации. Персонал является
важнейшим ресурсом организации. Это работники всех категорий, обладающие
определенными профессиональными и личностными качествами труд, которых
способствует получению конечной продукции или услуги. Главным признаком
персонала организации является наличие трудовых отношений с работником,
которые оформлены трудовым договором.
46
Комплектация численности персонала зависит от характера, масштаба,
сложности и трудоемкости процессов. Поэтому персонал подразделяют на
управленческий и производственный.
Качество кадрового обеспечения образовательной организации
представлено в таблице 2.
Таблица 2
Анализ численности и структуры персонала в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
Показатели
Величина показателей
2016
2017
2018
Категория
персонала:
Численн
ость, чел
Удельный
вес, %
Численнос
ть, чел.
Удельный
вес, %
Численн
ость, чел
Удельный
вес, %
Руководители
2
3
2
3
2
3
Педагогически й
персонал
49
75,5
46
74,5
48
75
Технический
персонал
4
6
4
6,5
4
6
МОП
10
15,5
10
16
10
16
Численность
персонала
65
100
62
100
64
100
Из данных в таблице 2 можно сделать вывод, что преобладающее
количество работников – это педагогический персонал удельный вес составляет
75 % и МОП составляет 16%.
Структура персонала НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия» в 2018
году представлена на рисунке 3.
Структура персонала в 2018 году состоит из 64 человек из них:
Руководители – 2 человека это 3%;
Педагогический персонал – 48 человек это 75%;
Технический персонал – 4 человека это 6%;
Малый обслуживающий персонал (МОП) – 10 человек это 16 %.
Анализ распределения педагогического персонала по возрасту в НОУ
«Ноябрьская Православная Гимназия» представлен в таблице 4.
47
Рисунок 3 – Структура персонала НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» в 2018 году
Таблица 4
Анализ распределения педагогического персонала по возрасту в
НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия»
Группа персонала по
возрасту, лет.
Численность рабочих на конец года
2016
Удельны
й вес, %
2017
Удельны
й вес, %
2018
Удельный
вес, %
До 20 лет
4
8 %
6
13 %
4
8,5 %
21-30 лет
10
21 %
8
17%
6
12,5 %
31-40
7
14 %
6
13%
12
25 %
41-50
14
29 %
13
29%
13
27 %
51-60
8
16 %
8
17%
7
14,5 %
Свыше 60 лет
6
12 %
5
11%
6
12,5 %
Численность
педагогического
персонала
49
100 %
46
100%
48
100%
Показатель распределения персонала по возрасту показывает, что
категория сотрудников до 40 лет составляет 43 %, преобладающее количество
персонала в возрасте 41 и более 60 лет составляет 57%. Можно сделать вывод,
что необходимо омолаживать кадровый состав. В данном случае нужно
организовывать практики и наладить работу с профильным вузом, а также
развитие системы наставничества.
48
Анализ педагогического персонала по уровню образования в НОУ
«Ноябрьская Православная Гимназия» представлен в таблице 5.
Таблица 5
Анализ педагогического персонала по уровню образования в НОУ
«Ноябрьская Православная Гимназия»
Показатели
Величина показателей
2016
2017
2018
Уровень
образования
Численн
ость, чел
Удельный
вес, %
Численно
сть, чел.
Удельн
ый вес,
%
Численно
сть, чел
Удельн
ый вес,
%
Высшее
образование,
чел
41
84
42
91
42
87,5
Среднее
профессиональ
ное
образование
8
16
4
9
6
12,5
Численность
педагогическог
о персонала
49
100
46
100
48
100
НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия» полностью укомплектована
квалифицированными кадрами. Все работники своевременно проходят курсы
повышения квалификации, что положительно сказывается на аттестации
педагогических работников.
Удовлетворенность работника условиями труда, заработной платой, а
также конкурентоспособность и престижность образовательной организации
отражает показатель текучесть кадров. В каждой организации вопрос кадрового
обеспечения играет одну из важных роль.
Анализ движения персонала в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» представлен в таблице 6.
Текучесть кадров отражает на сколько часто сотрудники покидают
организацию и как часто приходиться привлекать для из замены новые кадры.
Изменения состава педагогов в связи с их увольнением или переходом на
другую работу по собственному желанию, показывает, есть ли текучесть кадров
в образовательной организации.
49
Таблица 6
Анализ движения персонала в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия»
Показатели
Величина показателей
2016
2017
2018
Списочная численность
персонала
65
62
64
Количество уволенных
работников, чел.
7
8
6
Коэффициент текучести
кадров
11%
13 %
9,5 %
Текучесть персонала или отсутствие текучести кадров свидетельствует на
наличие проблем в организации, либо успешной работы образовательного
учреждения.
Для большинства видов деятельности естественным считают показатели
текучести на уровне 3-5 %. Для того чтобы выявить проблему текучести кадров
в организации необходимо обратить внимание на вид текучести, определить ее
характер, причину возникновения текучести. Поэтому менеджер по работе с
персоналом должен вести учет по реальной ее причине.
Основной документ для определения педагогического стажа является
трудовая книжка. В стаж засчитывается педагогическая, руководящая и
методическая работа в образовательных организациях. Расчет стажа необходим
для расчета и оформлении пенсии, пособий по временной нетрудоспособности.
Анализ персонала по стажу работы в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» представлен в таблице 7.
Из таблицы 7 можно сделать вывод, что в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия» в 2016 году работали педагоги, стаж которых от 3 до
10 лет составляет 46,5%, и наибольший процент, а именно 53,5% сотрудников
чей стаж составляет от 11 и более 20 лет работы.
В 2017 году стаж 21 сотрудника от 3 до 10 лет составляет 45% и стаж
работы от 11 и более 20 лет работы составляет 55%.
50
Таблица 7
Анализ персонала по стажу работы в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
Стаж работы
Величина показателей
2016
2017
2018
Количест
во
человек
Удельны
й вес, %
Количест
во
человек
Удельны
й вес, %
Количест
во
человек
Удельны
й вес, %
До 3-х лет
7
14
8
17
9
19
3-5 лет
10
20,5
5
11
5
10,5
6-7 лет
4
8
7
15
7
14,5
8-10 лет
2
4
1
2
1
2
11-15 лет
5
10
4
9
5
10,5
16-20 лет
6
12,5
6
13
6
12,5
Более 20 лет
15
31
15
33
15
31
Численность
педагогического
персонала
49
100
46
100
48
100
В 2018 году стаж работы от 3 до 10 лет составляет 46% и от 11 и более 20
лет работы составляет 54% это говорит об опытности и стабильности персонала
образовательной организации.
Состав персонала по стажу работы в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» представлен на рисунке 4.
Рисунок 4 – Состав персонала по стажу работы в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
51
Педагоги консервативны в вопросе трудоустройства, поскольку
привыкают к коллективу, к условиям работы. Им тяжело решиться поменять
работу особенно, это касается педагогов «старой закалки». Можно условно
оценить предложение и спрос на педагогические кадры в сфере образования.
Вакансии педагогов в образовательных учреждениях практически всегда
закрыты.
Процесс поиска и отбора персонала в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» представлен на рисунке 5.
Рисунок 5 – Процесс поиска и отбора персонала в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
Требования к сотруднику на основании должностной инструкции,
отсутствия противопоказаний к работе в образовательной организации.
Процесс поиска и отбора персонала в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» состоит из нескольких этапов:
− проводится анализ потребности педагогического и другого
персонала;
− определяются требование к кандидатуре, описание должности,
характер работы;
52
− выбор источника поиска кандидата (внешний и внутренний);
− оценка кандидата, собеседование;
− принятие решений о приеме кандидата на работу;
− заключение трудового договора и оформление документов.
Для привлечения кандидатов НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия»
используют внешние и внутренние источники. Для поиска педагога размещают
объявления о найме в интернет, размещают информацию о вакансии в
педагогическом университете. Внутренние источники формируются в
организации, используя свою собственную базу данных из числа бывших
сотрудников, объявления внутри организации о вакансии.
Образовательные учреждения занимаются поиском квалифицированных,
опытных педагогов. Многие выпускники педагогических вузов не
устраиваются на работу по специальности, а ищут себе применение в других
сферах.
Практически все современные гимназии ждут от учителей активности,
стремления к развитию, освоения новых технологий. Педагог должен обладать
гибкостью и открытостью к новой информации, должен быть настроен на рост
и инновации. Но не все соответствуют высоким требованиям современного
образования. Педагоги привыкли к стабильному рабочему месту, и желательно
не высокая нагрузка с существенным вознаграждением.
Поиск педагогов в НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия» ведут
самостоятельно, чаще всего поиск происходит через знакомых, коллег,
посещения педагогического вуза с презентацией образовательного учреждения.
Технология подбора проводится методом встречи и беседы с кандидатом. Как
показала практика, вакансии закрываются бывшими сотрудниками организации
или выпускниками гимназии, которые имеют педагогическое образование.
Также информацию о вакантных местах можно найти на сайтах
образовательных организациях, как правило, размещают вакансии в конце
учебного года. Подробная информация о наличии вакансий педагогических
работников в муниципальных образовательных организациях города Ноябрьска
53
можно найти на сайте администрации Муниципального образования. В данный
момент НОУ «Ноябрьская Православная Гимназия» нет открытых вакансий.
Работа учителя – это сложная профессия, требующая любви к детям,
терпения и выдержку. Основная часть педагогов работает по призванию, а не
из-за финансовой выгоды. Они получают удовлетворения от того, что смогли
найти общий язык с детьми, класс сдружился, и значительно выросла
успеваемость в классе.
В гимназии коллектив стабильный как показал анализ распределения
педагогического персонала по возрасту в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» за 2018 год основной состав педагогов в возрасте от 41 и более 60
лет составляет 54%, а молодых педагогов составляет 46%.
Под основой кадрового резерва понимается отобранная группа
специалистов и руководителей, имеющие лидерские качества,
профессиональные результаты, соответствующие определенным требованиям,
и стремление к саморазвитию, профессиональному росту.
В образовательной организации наличие кадрового резерва позволяет
удовлетворить потребности в замещении вакантных должностей различного
уровня. Наличие кадрового резерва позволяет оперативно решить проблему
замещения руководящей должности, процесс адаптации проходит гораздо
быстрее.
В кадровый резерв образовательной организации, как правило, включают
сотрудников, которые имеют высшее профессиональное образование по
направлению Государственное и муниципальное управление, менеджмент.
Кандидаты, которые владеют экономическими знаниями, имеют
административные навыки, знания в области управление персоналом, а также
имеют стаж работы на педагогической должности не менее 5 лет.
Руководителем образовательной организации разработано положение о
системе работы с кадровым резервом в НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия». Работа с кадровым резервом позволяет выявить наиболее
профессионально подготовленных и перспективных молодых педагогов,
54
владеющих управленческими навыками. По утвержденному индивидуальному
плану проводится подготовка специалистов и руководителей, включенных в
кадровый резерв.
Формирования кадрового резерва НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» осуществляется на конкурсной основе. Положение о конкурсе
утверждено директором образовательной организации. Выдвижение кандидата
осуществляется трудовым коллективом, и допускается самовыдвижение.
Для формирования кадрового резерва НОУ «Ноябрьская Православная
Гимназия» кандидатам необходимо предоставить документы:
− заявление от педагога;
− анкета и фотография;
− документа об образовании;
− согласие на обработку персональных данных;
− трудовая книжка;
− документ о повышении квалификации;
− справка об отсутствии судимости;
− рекомендации о включение в кадровый резерв;
− копии документов о награждениях, благодарностях.
План работы с кадровым резервом предусматривает следующие этапы
(таблица 8).
Таблица 8
Этапы работы с кадровым резервом в НОУ «Ноябрьская
Православная Гимназия»
Этапы
Особенности
Анализ
потребности в
резерве
Заместитель директора по УВР; Руководитель МО физико-
математического цикла;
Заместитель директора по АХР;
Руководитель МО начальной гимназии.
Формирование и
составление
списка
Кого можно включить в список кандидат;
Кто должен пройти обучение;
Анализ документов кандидат;
Наблюдение за профессиональной деятельностью
кандидата; Индивидуальное собеседование с кандидатом;
Выявление наличия мотивации и стремления к
саморазвитию.