Диплом: Исследование социально-психологического климата как стимулирующего фактора в системе мотивации персонала на примере Филиала № 1 ФГКУ «1469 ВМКГ» Минобороны России

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
25
мотивов. Эффект от воздействия стимула будет тем выше, чем больше он
соответствует внутренним мотивам работника. Стимулирование - процесс
воздействия на работника, посредством факторов внешней среды, для
повышения его трудовой активности.
Виды стимулов:
1. Материальные стимулы:
а) денежные: заработная плата; премии и надбавки; компенсации и т.д.
б) неденежные (бенефиты - пакет социальных льгот): путевки в
санатории; медицинская помощь и страхование; оплата обучения;
предоставление служебного жилья; оплата транспортных расходов.
2. Нематериальные стимулы:
а) социальные стимулы работников: общение в коллективе;
престижность работы; возможность карьерного роста.
б) моральные стимулы работников: дипломы и звания, почетные
грамоты; уважение за профессионализм.
в) творческие стимулы работников: креативная и интересная работа;
возможность саморазвития и самореализации.
Для того, чтобы стимулирование являлось эффективным и
действенным, менеджеру нужно придерживаться следующих принципов
стимулирования:
Первый принцип – это доступность – то есть, стимулы должны
применяться к абсолютно всем сотрудникам.
26
Второй принцип – это постепенность - то есть, вознаграждение
необходимо увеличивать плавно, постепенно, для того, чтобы сотрудник за
раз не получил неоправданно высокую награду.
Третий принцип – это ощутимость - то есть, стимул должен быть
ощутим и значим для сотрудника.
Четвертый принцип – это комбинирование материальных и
нематериальных стимулов - то есть, следует не только выдавать премии
работникам организации, но еще и хвалить их за профессионализм и
трудолюбие.
Пятый принцип – это сокращение разрыва между результатами
трудовой деятельности и вознаграждением за труд. Отметим, что чем
быстрее сотрудник организации получит денежные средства за собственный
труд, тем будет лучше. Работник в данном случае будет отчетливо видеть
взаимосвязь, которая имеется между его трудом и вознаграждением за него.
Шестой принцип – это политика кнута и пряника. В некоторых
случаях, наряду со стимулами целесообразно применять еще и антистимулы.
Не только премии сотрудников за перевыполнение ими плана организации,
но еще и штрафы за его невыполнение.
Что интересно, стимулы не всегда работают. Бывает так, что несмотря
на все усилия руководителя стимулировать сотрудников, эффект от его
действий - нулевой.
Вот лишь некоторые возможные причины того, почему
стимулирование не работает:
1. Отсутствие мотивации. Если работник не мотивирован в достижении
результата, никакие стимулы не заставят его работать быстрее и лучше.
27
2. Несоответствие стимула потребностям работника. Например,
работник абсолютно не амбициозен и его не волнует, попадет он на доску
почета или нет. В тоже время он был бы рад повышению заработной платы.
Но руководитель говорит лишь о конкурсе на лучшего работника месяца и ни
слова о премии…
3. Привыкание. Если премии выдаются часто и регулярно, работники
скоро к ним привыкают. Премия уже не воспринимается как поощрение, а
рассматривается как сама собой разумеющаяся доплата.
4. Непонятность системы стимулирования. Если работники четко не
понимают, за какие показатели их стимулируют и как рассчитывается та же
премия, толку от стимулирования будет мало. В коллективе начнется
недовольство - все будут думать, что работают одинаково или больше чем
коллеги, а получают меньше.
Грамотное стимулирование работников, при учете их мотивов,
позволит руководителю достичь высокой эффективности работы трудового
коллектива и их заинтересованности в достижении целей организации.
Рассматривая классификационные признаки, характеристику видов
исследования социально - психологического климата как стимулирующего
фактора в системе мотивации персонала можно сделать выводы, что самая
главная задача мотивации состоит в следующем: побуждение работников к
эффективной трудовой деятельности. Удовлетворенность своей работой
детерминирует уверенность в завтрашнем дне и удовлетворенность своей
жизнью, иными словами, это основа социального самочувствия работника.
Заметим, что оплата труда - это мотивирующий фактор в том случае, если
она напрямую связана с результатами трудовой деятельности. Сотрудникам
нужно быть уверенными в наличии между производительностью труда и
получаемым материальным вознаграждением очень устойчивой связи.
28
Каждый сотрудник на своем рабочем месте желает продемонстрировать, на
что он способен, в этой связи требуется признание результатов деятельности
определенного сотрудника и предоставление возможности принятия
решений по всем вопросам, которые относятся к его компетенции.
1.3. Правовое регулирование, особенности развития,
международная практика исследования социально - психологического
климата как стимулирующего фактора в системе мотивации персонала
Большинство предпринимателей, использующих труд наемных
работников, закономерно стремятся к тому, чтобы этот труд был
добросовестным, производительным и эффективным. Поэтому
формирование у персонала подлинной заинтересованности в конкретной
работе и надлежащего отношения к ней является одной из наиболее
актуальных задач. Поскольку трудовые отношения между работником
и работодателем являются предметом правового регулирования,
юридические средства стимулирования сотрудников следует применять
грамотно.
Стимулирование работников, как правило, осуществляется
по следующим направлениям: оплата труда, бытовое обслуживание
и обучение работников, дополнительные социальные льготы и гарантии.
Данный подход видится нам вполне естественным, поскольку берет во
внимание главные интересы сотрудника в трудовых отношениях.
В настоящее время трудовое законодательство РФ, определяя
минимальный набор прав участников трудовых отношений, а также уровень
социальных гарантий, дает им возможность дополнить данный минимум.
29
Возникает эта возможность за счет комбинирования методов
государственного (централизованного), локального и договорного
нормативного регулирования.
11
Регулирование трудовых отношений согласно ст. 9 ТК РФ
осуществляться может за счет заключения, дополнения, изменения
работодателями и наемными работниками трудовых договоров, соглашений,
коллективных договоров. Работодатели, в соответствии со статьей 8 ТК РФ,
принимают внутренние нормативные акты, включающие в себя нормы
трудового права, в рамках имеющейся у них компетенции
согласно трудовому законодательству РФ, коллективным соглашениям и
договорам.
В случае использования локального либо договорного способов
регулирования сложившихся трудовых отношений нужно знать,
что различные соглашения, коллективные либо индивидуальные, не могут
для работника создавать менее выгодные условия трудовой деятельности в
отличие от тех, которые предусмотрены действующим законодательством о
труде. Локальные нормативные акты, в свою очередь, не должны ухудшать
положение наемного персонала не только по сравнению с действующим
законодательством, но и с социально-партнерскими соглашениями и
и коллективным договором. Нормы локальных актов и условия соглашений,
не отвечающие данному правилу, в силу ст. 8 и 9 ТК РФ не могут быть
применены и не обеспечиваются судебной защитой.
С позиции правового регулирования, наиболее сложными являются
вопросы установления систем оплаты труда, их применения и изменения – не
только в целом на предприятии, но и в отношении определенного
сотрудника. Системы оплаты труда, применяемые работодателем, согласно
ч. 2 ст. 135 ТК РФ, регламентируются локальными нормативными актами,
11
Статья 2. Основные принципы правового регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними
отношений (ред. от 05.02.2018 г.): Трудового кодекса Российской Федерации № 197-ФЗ от 30.12.2001 г.
30
коллективными соглашениями, договорами, в соответствии с действующим
трудовым законодательством. В соответствии с ч. 1 ст. 135 и ст. 57 ТК РФ,
заработная плата определенного работника, определяется заключенным с
ним трудовым договором, а также согласуется с системами оплаты труда,
действующими у этого работодателя. Вместе с тем, условие об оплате труда
в обязательном порядке включается в каждый трудовой договор.
Отметим, что каждый работодатель в определенной форме,
предусмотренной законодательством, обязан утвердить используемую им
систему оплаты труда. В том случае, если система оплаты труда
устанавливается в договорном порядке (за счет коллективного соглашения
либо договора), то тогда является результатом договоренности между
наемным работником и работодателем. В то же время система оплаты труда,
в случае отсутствия коллективного соглашения либо договора и
при одновременном принятии локального нормативного акта, определяется,
чаще всего, по личному усмотрению работодателя. Беря это во внимание, с
организационной и правовой точки зрения, более выгодным
для работодателя, будет установить в своей организации систему оплаты
труда работников, издав соответствующий локальный нормативный акт
(например, положение заработной плате и так далее). Сторонам переговоров
очень часто сложно прийти к единому мнению. Вместе с тем, процедура
заключения коллективного соглашения и договора является достаточно
сложной: эта процедура подразумевает наличие в организации
представительных органов работников (например, совета трудовых
коллективов, профсоюза и так далее). Систему, установленную таким
образом, гораздо сложнее изменить, так как все нововведения в ней
находятся в зависимости от результатов коллективных переговоров. Ранее
отмечалось, что работодатель может самостоятельно формировать локальные
нормативные акты, исходя из экономических задач и интересов в сфере
стимулирования сотрудников к эффективной трудовой деятельности.
31
Применяемая в организации система оплаты труда с заключением
трудового договора приобретает индивидуальные условия оплаты труда
определенного сотрудника. Ст. 135 ТК РФ, с одной стороны, работодателю
дает право изменять действующую в организации систему оплаты труда
работников. Однако, с другой стороны, в соответствии со ст. 72 ТК РФ,
условия трудового договора, определенные сторонами, могут изменяться
лишь по соглашению его сторон, кроме случаев, предусмотренных
действующим ТК РФ. Каким образом в трудовые договоры сотрудников
можно внести коррективы, если вся в целом система оплаты изменяется?
Идеальна такая ситуация, когда все сотрудники готовы к изменениям
в трудовых соглашениях по соглашению сторон. Тем не менее, на практике
далеко не всегда такое случается.
В действующем ТК РФ установлено следующее: условия трудового
договора изменяться могут не только по соглашению сторон,
но и в некоторых случаях – по личной инициативе работодателя, этим и
обуславливается право работодателя на изменение уже действующей
системы оплаты труда. В соответствии со статьей 74 ТК РФ, в случае, когда
по причинам, сопряженным с изменением технологических либо
организационных условий труда (например, структурная реорганизация
производства, изменения в технологии производства и так далее), условия
трудового договора, определенные сторонами, не могут быть сохранены,
разрешается их изменение по личной инициативе работодателя
(исключением здесь является изменение трудовой функции сотрудника). В
рассматриваемом случае можно говорить об организационных изменениях
условий трудовой деятельности. Ч. 1 ст. 135 ТК РФ, в свою очередь,
определяет, что условия трудовых договоров об оплате труда работников
«следуют» за действующей у работодателя системой оплаты труда, и в этой
связи не могут быть сохранены в случае ее изменения в предусмотренном
порядке. Подчеркнем, что изменение условий заключенных договоров
32
по личной инициативе работодателя осуществляется по специализированной
процедуре, которая подразумевает заблаговременное предупреждение
работников организации, а также их право отказаться от продолжения своей
работы (статья 74 ТК РФ)
12
.
Работодатель также, применяя локальный и договорной методы
регулирования, может использовать следующие средства стимулирования
работников: дополнительные льготы и гарантии работников в социально-
бытовой сфере (например, поддержка семьи, добровольное страхование, и
так далее). Такие условия выгоднее предусматривать в локальных
нормативных актах, а не в соглашениях по вопросам труда. Вместе с тем
условия о дополнительных социально-бытовых льготах и гарантиях,
в сравнении с условиями оплаты труда, обязательному включению
в трудовой договор не подлежат. Это дает работодателю возможность
оперативно и быстро изменять установленный «социальный пакет» за счет
внесения в соответствующий локальный акт необходимых поправок, за счет
его отмены либо за счет принятия нового локального акта. Вместе
с тем нужно знать, что, социально-бытовые льготы и гарантии, будучи
включенными в трудовой либо коллективный договор, могут изменяться
лишь в порядке, установленном законодательством.
Необходимо остановиться на вопросах, которые касаются
корпоративного обучения. Необходимость профессиональной подготовки
и переподготовки работников, согласно ст. 196 ТК РФ, определяет
работодатель. Работодатель выбирает также и формы этой подготовки,
определяет перечень необходимых специальностей и профессий работников.
Только в некоторых случаях он обязан проводить обучение работников.
В соответствии со ст. 197 ТК РФ, в свою очередь, работники обладают
правом на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение
12
Статья 74. Изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением
организационных или технологических условий труда (ред. от 05.02.2018 г.): Трудового кодекса Российской Федерации № 197-ФЗ от
30.12.2001 г.
33
уровня профессиональной квалификации, в том числе, на обучение новым
специальностям и профессиям. Это право реализуется за счет заключения
между работником и работодателем дополнительного договора (ученический
договор)
13
.
Можно сказать, что такое обучение для работника является
дополнительной льготой, за исключением отдельных случаев. Вместе с тем
и сам работодатель, как правило, заинтересован в качественной подготовке
своих подчиненных. На локальном уровне в правовом регулировании
обучения большое значение имеет ученический договор. Согласно ст. 198
ТК РФ, ученический договор - это дополнение к трудовому договору. Он, в
соответствии со ст. 199 ТК РФ, должен содержать в себе следующее:
наименование сторон; указание на конкретную приобретаемую учеником
квалификацию, специальность, профессию; обязанность работодателя
предоставить работнику возможность обучения согласно условиям
ученического договора; обязанность сотрудника пройти обучение и на
основании полученной квалификации, специальности, профессии
проработать по трудовому договору на продолжении периода, определенного
в ученическом договоре; срок ученичества; размер оплаты труда за данный
период. Вместе с тем в ученическом договоре могут присутствовать также и
прочие условия, устанавливаемые соглашением сторон.
14
При составлении трудового договора, нужно хорошо продумать все
права и все обязанности сторон в процессе обучения и по его завершение, в
том числе, обязанности сотрудника добросовестно учиться и отработать в
организации конкретное время после окончания обучения. В то же время
необходимо предусмотреть еще и четкие условия расторжения ученического
договора, в частности в случае нарушения договорных обязательств.
13
Статья 197. Право работников на подготовку и дополнительное профессиональное образование, на прохождение
независимой оценки квалификации (ред. от 05.02.2018 г.): Трудового кодекса Российской Федерации № 197-ФЗ от 30.12.2001 г.
14
Статья 199. Содержание ученического договора (ред. от 05.02.2018 г.): Трудового кодекса Российской Федерации № 197-
ФЗ от 30.12.2001 г.
34
Статья 207 ТК РФ устанавливает, что, если работник по завершении
обучения не выполняет свои обязанности, то он работодателю обязан
возместить все расходы на подготовку. В этот договор может быть включено
аналогичное условие, которое касается самого срока обучения.
Таким образом, правильная реализация норм действующего
законодательства о труде при создании корпоративных систем
стимулирования работников в значительной мере способствует сокращению
финансовых и правовых рисков работодателя в этой области.
Вопросы материального стимулирования сотрудников в системе
правовых стимулов могут решаться за счет совокупности разных правовых
средств, которые рекомендованы законом. Ст. 135 ТК РФ предусматривает в
себе следующие варианты установления систем, форм и размеров оплат
труда: коллективный договор, трудовой договор, локальные нормативные
акты и социально-партнерское соглашение.
Конечно же, на практике, как правило, используется индивидуально-
договорный и локальный вариант. Работодатель, как раз за счет локальных
нормативных актов приобретает возможность стимулировать разные
проявления трудовой активности своих подчиненных. Причем в данном
случае применяются следующие правовые инструменты: повышение
заработной платы, стимулирующие доплаты и надбавки, премии,
вознаграждение по результатам работы предприятия за год (13-я зарплата)
или за выслугу лет (14-я зарплата) и так далее.
Преимущество локальных положений об оплате и премировании,
принимаемых всего лишь с учетом мнения представительного органа
работников (ст. 8 и 372 ТК РФ), заключается в том, что они дают
работодателю возможность действовать быстро, не прибегая при этом
к длительным, а зачастую и конфликтным процедурам, сопряженным с

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран