когда поставленные цели не достигнуты. Другими словами, вы узнаете о
проблеме потому, что не случается то, что должно было случиться. Поступая
так, можно сгладить отклонения от нормы. К примеру, мастер может
установить, что производительность его участка ниже нормы. Это будет
реактивное управление, его необходимость очевидна. Однако слишком часто
руководители рассматривают в виде проблем только ситуации, в которых что –
то должно произойти, но не произошло.
2. Формулировка ограничений и критериев принятия решения. Когда
руководитель диагностирует проблему с целью принятия решения, он должен
отдавать себе отчет в том, что именно можно с нею сделать. Многие возможные
решения проблем организации не будут реалистичными, поскольку либо у
руководителя, либо у организации недостаточно ресурсов для реализации
принятых решений. Кроме того, причиной проблемы могут быть находящиеся
вне организации силы – такие, как законы, которые руководитель не властен
изменить. Ограничения корректирующих действий сужают возможности в
принятии решений. Перед тем, как переходить к следующему этапу процесса,
руководитель должен беспристрастно определить суть ограничений и только
после этого выявлять альтернативы. Еще хуже, если будет выбрано
нереалистичное направление действий. Естественно, это усугубит, а не
разрешит существующую проблему.
3. Определение альтернатив. Следующий этап – формулирование набора
альтернативных решений проблемы. В идеале желательно выявить все
возможные действия, которые могли бы устранить причины проблемы и, тем
самым, дать возможность организации достичь своих целей. Тем не менее, на
практике руководитель редко располагает достаточными знаниями или
временем, чтобы сформулировать и оценить каждую альтернативу. Более того,
рассмотрение большого числа альтернатив, даже если все они реалистичны,
часто ведет к путанице. Поэтому руководитель, как правило, ограничивает
число вариантов выбора для серьезного рассмотрения всего нескольких
альтернатив, которые представляются наиболее желательными.