Диплом: Организация финансирования деятельности предприятия (на примере МБОУ ДОД "Орловская детская школа искусств имени Д.Б. Кобалевского)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
43
Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает
необходимые условия для коллективного творческого труда, периодического
показа его результатов. Учреждению предоставляется право применять
прогрессивные формы обучения и воспитания, работать в эксперименте.
Устанавливаемая Учреждению численность учащихся (ученических
мест, финансируемых за счет средств бюджета города Орла) является частью
муниципального задания на оказание Учреждением образовательных услуг по
реализации: дополнительных образовательных программ художественной
направленности и дополнительных предпрофессиональных
общеобразовательных программ в области искусств.
Учреждение осуществляет обучение детей по следующим
дополнительным образовательным программам художественно-эстетической
направленности: раннее эстетическое развитие; инструментальное (вокальное)
музицирование (исполнительство); клавишные синтезаторы и компьютерная
музыка; хоровое, сольное пение: академическое, фольклорное, православное;
хореографическое искусство; театральное искусство; изобразительное и
декоративно-прикладное искусство; компьютерная графика; фото-,
видеоискусство; ранняя профессиональная ориентация; общее эстетическое
образование; другие образовательные программы данной направленности.
В Учреждении ведется методическая работа, направленная на
совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов
деятельности объединений, мастерства педагогических работников.
Учреждение оказывает помощь педагогическим коллективам других
образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных
программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также
детским и юношеским общественным объединениям и организациям по
договору с ними.
Учреждение для достижения целей, ради которых оно создано, имеет
право осуществлять деятельность, приносящую доход, в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Уставом.
44
К деятельности, приносящей доход (платные услуги), относятся:
– обучение по платным дополнительным образовательным программам
(за рамками основных образовательных программ) для детей в возрасте от 3 до
18 лет;
– обучение по платным дополнительным образовательным программам
для граждан старше 18 лет;
– изучение профильных дисциплин сверх часов и сверх программы по
данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
– создание различных студий, групп, факультативов по обучению и
приобщению детей и взрослых к знанию мировой культуры, музыки (включая
обучение игре на музыкальных инструментах), театра, хореографии, живопись
и графика, компьютерная графика и музыка, иностранных языков;
– создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни
(подготовительные группы, дошкольные группы);
– преподавание специальных курсов и дисциплин, репетиторство, с
обучением учащихся других образовательных учреждений, занятия учащимися
углубленным изучением предметов, производство и реализация творческой
продукции помимо образовательных услуг;
– доход от выставочной деятельности и ярмарок Учреждения;
– звуко-и видеозапись;
организация и проведение на базе Учреждения международных и
региональных конкурсов и фестивалей, учебно-методических мероприятий,
семинаров, конференций, доход от концертной деятельности;
– настройка и ремонт музыкальных инструментов, прокат музыкальных
инструментов, сценических костюмов и обуви;
– организация и проведение детских праздников;
– доходы от реализации продуктов интеллектуального и творческого
труда преподавателей и концертмейстеров Учреждения;
– создание групп по занятиям ритмикой, аэробикой, общей
хореографией;
45
– предоставление услуг по пользованию вычислительной и оргтехникой;
– предоставление услуг по пользованию нотной, учебной и методической
литературой, аудио и видео записями, фильмотекой;
– предоставление услуг дистанционного обучения, оказание услуг по
использованию Интернета;
– оказание консультационных и информационных услуг;
– выпуск и реализация печатной и аудиовизуальной продукции,
обучающих программ. Информационных и других материалов, изготовленных
за счет средств от приносящей доход деятельности;
– осуществление издательско-полиграфической деятельности
(реализация учебно-методической литературы, изданной за счет средств от
деятельности, приносящей доход, в том числе содержащей рекламную
информацию);
– оказание транспортных услуг.
В деятельности приносящей доход Учреждение руководствуется
законодательством Российской Федерации, нормативными актами
администрации города Орла, локальными актами Учреждения. Доходы
Учреждения, полученные от деятельности, приносящей доход, после уплаты
налогов, сборов, обязательных платежей, предусмотренных законодательными
нормативными правовыми актами, поступают в самостоятельное распоряжение
Учреждения.
Учреждение выполняет работы и оказывает услуги по ценам,
установленным в соответствии с порядком определения платы за оказание
услуг (выполнение работ), относящихся к основным видам деятельности
муниципальных бюджетных учреждений, а также Положением об оказании
платных услуг, утвержденных в установленном действующим законодательстве
порядке.
Платные дополнительные образовательные услуги оказываются только
по личному заявлению потребителя услуги. Условия предоставления платных
дополнительных образовательных услуг (стоимость, порядок, сроки их
46
предоставления) определяются договором оказания услуг и Положением об
оказании платных услуг. Другие платные услуги оказываются в соответствии с
договором заключенным между Учреждением и потребителем услуги
(физическим или юридическим лицом).
Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного
управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за
Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ей
Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету
в установленном порядке. Земельный участок, необходимый для выполнения
Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного
(бессрочного) пользования.
Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за
Учреждением на праве оперативного управления, или имущества,
приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению собственником на
приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.
Источниками финансового обеспечения Учреждения являются:
субсидии, предоставляемые Учреждению из бюджета города Орла на
возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением в
соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением
работ); субсидии, предоставляемые Учреждению из бюджета города Орла на
иные цели; доходы Учреждения, полученные от осуществления приносящей
доходы деятельности, в случаях, предусмотренных Уставом, и приобретенное
за счет этих доходов имущество; имущество, закрепляемое за Учреждением на
праве оперативного управления; безвозмездные поступления и пожертвования;
другие, не запрещенные законом, поступления.
Учреждение в отношении денежных средств и имущества,
закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, обязано
согласовывать в случаях и в порядке, установленном федеральными законами,
47
законами Орловской области, правовыми актами города Орла, Уставом,
следующее: совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении
которых имеется заинтересованность; внесение Учреждением денежных
средств и иного имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за ней собственником или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение
такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный)
капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным
образом в качестве их учредителя или участника; передачу Учреждением
некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника
денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и
иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Учреждением собственником или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение
такого имущества, а также недвижимого имущества.
Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если
иное не предусмотрено федеральными законами.
Таким образом, основной целью деятельности Учреждения является
выявление одарённых детей в раннем детском возрасте, создание условий для
их художественного образования и эстетического воспитания, приобретение
ими знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусства, опыта
творческой деятельности и осуществления их подготовки к поступлению в
образовательные учреждения, реализующие профессиональные
образовательные программы в области искусства. Целью деятельности
Учреждения является социально-педагогическая работа с детьми, подростками
и молодёжью.
Основными видами деятельности МБОУ ДОД «ОДШИ им. Д. Б.
Кабалевского» являются: дополнительные образовательные программы
художественной направленности; дополнительные предпрофессиональные
48
общеобразовательные программы в области музыкального (изобразительного и
т.д.) искусства.
Произведем анализ организации финансирования деятельности МБОУ
ДОД «ОДШИ им. Д.Б. Кабалевского» в следующем параграфе выпускной
квалификационной работы.
2.2. Анализ организации процесса финансирования деятельности
МБОУ ДОД «Орловская детская школа искусств имени Д.Б.
Кабалевского»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «ОДШИ им. Д. Б. Кабалевского» -
многопрофильное образовательное учреждение высшей категории. Школа
является крупнейшим в Российской Федерации многопрофильным учебным
заведением-комплексом с единой многоуровневой вариативной системой
художественного воспитания и развития личности учащихся. По результатам
Всероссийского конкурса решением Министерства образования и науки
Российской Федерации школа утверждена базовым инновационным
учреждением Центрального Федерального округа Российской Федерации. В
рамках экспериментального образовательного комплекса «Детский сад-детская
школа искусств - вуз» образована структурная модель образовательного
пространства школы. «Творческими лабораториями» преподавателей в школе
создана инновационная комплексная интегрированная многоцелевая
программа творческой деятельности «Радуга», учитывающая региональные
особенности.
В двух концертных залах школы, являющихся филиалами Областной
филармонии, ежегодно проходят более 50 концертов для 20 000 слушателей –
воспитанников детских садов, учащихся общеобразовательных школ,
воспитанников школ-интернатов, родителей учащихся. 15 творческих
объединений, 5 детских образцовых коллективов, 5 ансамблей преподавателей
школы проводят более 200 концертов в год.
49
Учредителем Учреждения является муниципальное образование "Город
Орел", функции и полномочия которого осуществляет Администрация
муниципального образования «Город Орел». Учреждение находится в
ведомственном подчинении Управления образования Администрации
муниципального образования «Город Орел».
Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные
программы художественно-эстетической и социально-педагогической
направленности.
Учреждение предоставляет физическим и юридическим лицам платные
дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные
соответствующими федеральными государственными образовательными
стандартами, а также иные платные услуги: обучение по платным
дополнительным образовательным программам (за рамками основных
образовательных программ) для детей в возрасте от 3 до 18 лет; обучение по
платным дополнительным образовательным программам для граждан старше
18 лет; изучение профильных дисциплин сверх часов и сверх программы по
данной дисциплине, предусмотренной учебным планом; создание различных
студий, групп, факультативов по обучению и приобщению детей и взрослых к
знанию мировой культуры, музыки (включая обучение игре на музыкальных
инструментах), театра, хореографии, живопись и графика, компьютерная
графика и музыка, иностранных языков; создание групп по адаптации детей к
условиям школьной жизни (подготовительные группы, дошкольные группы);
преподавание специальных курсов и дисциплин, репетиторство, с обучением
учащихся других образовательных учреждений, занятия учащимися
углубленным изучением предметов, производство и реализация творческой
продукции помимо образовательных услуг; доход от выставочной деятельности
и ярмарок Учреждения; звуко-и видеозапись; организация и проведение на базе
Учреждения международных и региональных конкурсов и фестивалей, учебно-
методических мероприятий, семинаров, конференций, доход от концертной
деятельности; настройка и ремонт музыкальных инструментов, прокат
50
музыкальных инструментов, сценических костюмов и обуви; организация и
проведение детских праздников; доходы от реализации продуктов
интеллектуального и творческого труда преподавателей и концертмейстеров
Учреждения; создание групп по занятиям ритмикой, аэробикой, общей
хореографией; предоставление услуг по пользованию вычислительной и
оргтехникой; предоставление услуг по пользованию нотной, учебной и
методической литературой, аудио и видео записями, фильмотекой;
предоставление услуг дистанционного обучения, оказание услуг по
использованию Интернета; оказание консультационных и информационных
услуг; выпуск и реализация печатной и аудиовизуальной продукции,
обучающих программ. Информационных и других материалов, изготовленных
за счет средств от приносящей доход деятельности; осуществление
издательско-полиграфической деятельности (реализация учебно-методической
литературы, изданной за счет средств от деятельности, приносящей доход, в
том числе содержащей рекламную информацию); оказание транспортных
услуг.
МБОУ ДОД «ОДШИ им. Д. Б. Кабалевского» организует работу с
детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время организуется
лагерь с дневным пребыванием детей, лагерь для одаренных детей. Режим
работы учреждения строится с учетом специфики деятельности творческих
объединений с 8.00ч. до 20.00ч. Расписание занятий составлено в соответствии
с санитарно-эпидемиологическими требованиями. Продолжительность занятий
в группах согласно Уставу учреждения 45 минут. Через каждые 45 минут
организуется 10-минутный перерыв. Деятельность обучающихся в ОДШИ
осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по
интересам.
Учреждение осуществляет образовательную деятельность в
соответствии с лицензией по следующим адресам: г. Орел, ул. Полярная, д.11;
г. Орел, ул. Ермолова, д.13; г. Орел, ул. Васильевская, д.151; г. Орел, ул.
Пожарная, д.52; Орловская область, Орловский район, д. Жилина, д.11.
51
Контингент обучающихся по дополнительному образованию
представлен на рисунке 2.
0
200
400
600
800
1000
2012/2013 уч.г. 2013/2014 уч.г. 2014/2015 уч.г. 2015/2016 уч.г
начало года
конец года
Рисунок 2. Контингент обучающихся в МБОУ ДОД «ОДШИ им.
Д. Б. Кабалевского» за 2012–2016 годы, чел.
Анализируя данные, представленные на рис. 1 можно сделать вывод, что
на протяжении анализируемого периода сохранность контингента
обучающихся составляет не менее 97%. Контингент обучающихся в 2014-2015
учебном году уменьшился по сравнению с 2012-2013 г.г., в связи с
сокращением бюджетных групп для дошкольников.
Численность обучающихся в учреждении по программам
дополнительного образования представлена в таблице 1.
Таблица 1.
Численность обучающихся в МБОУДОД «ОДШИ им. Д. Б.
Кабалевского» за 2012–2016 годы, чел.
Кол-
во
объед
ине-
ний
(шт.)
Кол-
во
групп
(шт.)
Численность
2012-2013
уч. год
2013-2014
уч. год
2014-2015
уч. год
2015-2016
уч. год
нача
ло
уч.
года
ко-
нец
уч.
го-
да
нача
ло
уч.
года
ко-
нец
уч.
го-
да
нача
ло
уч.
года
ко-
нец
уч.
год
а
нача
ло
уч.
года
конец
уч.
года
42
60
672
672
718
706
650
656
726
750
3
5
129
124
157
150
42
49
54
50
45
65
801
796
875
856
692
705
780
800
Анализируя данные, представленные в таблице 1 наглядно видно, что
если в 2012/2013 учебном годе численность обучающихся по художественно-
эстетической направленности составляла 672 человека, то к 2015/2016
52
учебному году она увеличилась до 750 человек. Так, в 2013/2014 учебном годе
она увеличилась на 5%, в 2014/2015 учебном годе произошло ее снижение
относительно уровня 2013/2014 учебного года на 8%, и на 3% относительно
уровня 2012/2013 учебного года. В 2015/2016 учебном году, напротив
наметилась тенденция роста количества обучающихся по данному
направлению относительно уровня 2014/2015 учебного года на 14%, а
относительно уровня 2012/2013 учебного года – на 11%.
В целом, за анализируемый период, наблюдается увеличение количества
обучающихся по художественно-эстетической направленности. Удельный вес
учеников по данному направлению рассчитанный на конец года составлял в
2012/2013 учебном году 84%, в 2013/2014 учебном году – 82%, в 2014/2015
учебном году – 93%, в 2015/2016 учебном году – 93%. Следовательно, за весь
анализируемый период удельный вес вырос с 84% до 93% или на 9%.
В социально-педагогической направленности наблюдается прямо
противоположная тенденция. Количество обучающихся снизилось со 129 до 50
человек. Соответственно произошло и снижение удельного веса с 16% в
2012/2013 учебном году до 7% в 2015/2016 учебном году.
Таким образом, на протяжении анализируемого периода преобладает как
удельный вес, так и тренд роста обучающихся по художественно-эстетической
направленности.
Кадровый состав школы соответствует художественно-эстетическому и
предпрофессиональному направлению образовательной деятельности в
различных областях искусств. В Орловской детской школе искусств им.
Д.Б.Кабалевского сформирован высококвалифицированный преподавательский
коллектив, состоящий из 92 человек, из них основной состав – 66 человек,
совместителей – 26 человек. С высшим образованием – 75 человека, со
средним специальным – 15 человек, с незаконченным средним специальным
образованием – 2 человека.
Существенное значение на деятельность учреждения образования
оказывает такой показатель как среднемесячная заработная плата сотрудников.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран