29
Исходя из этого, можно сделать вывод, конфликтов должно быть в меру.
Конфликты должны носить характер не разделения, а прояснение ситуации,
потребностей, целей и задач и фокус должен быть на соединение, партнерство,
сотрудничество.
Конфликты должны быть созидательны, и идти в русле деловых
переговоров. А не носить разрушительный характер с переходом на личностный,
бытовой уровень.
Конфликт часто способствует появлению разных взглядов на один вопрос.
Также конфликт может побудить и заострить внимание на других важных
вопросах, которые были скрыты до начального конфликта.
Существует несколько мнений о функциях и роли конфликтов в обществе.
Общественное мнение оценивает конфликт как явление нежелательное. Однако
такое отношение связано с распространенностью стереотипов: конфликт
представляется как бытовая или рабочая неурядица, ссора, межнациональное
противоборство, политический предмет спора и т.д. Однако конфликт не только
неизбежен, но и социально полезен. Он имеет свойство оканчиваться и
разрешаться тогда, когда появляются силы, возвращающие систему в состояние
покоя, а значит, в самом конфликте заложены эти силы, призванные
уравновешивать и стабилизировать ситуацию. К ним относят и дебаты, и
дискуссии, и сделки, и компромиссы и др.[6]
Некоторые исследователи считают конфликт абсолютно естественной
стороной общественных взаимоотношений. Наличие любого дефицита в
обществе (что неизбежно) всегда провоцирует потребность увеличить долю
собственных ресурсов, а в случае сражения за власть, лидерство, передовые
позиции конфликт только усиливается. Считается, что конфликт в группе в
некотором роде способствует сплочению ее участников, однако это можно
утверждать только в отношении конфликтов, не противоречащих
общегрупповым нормам и основам отношений участников группы.
Наиболее наглядно функции конфликта раскрыты в учебнике И. Е.
Ворожейкина, А. Я. Кибанова, Д. К. Захарова «Конфликтология». Воспользуясь