24
отдельного подразделения, сформировать эффективные коммуникации и
определить пути разрешения конфликтов в коллективе или смоделировать эти
конфликты для достижения целей предприятия.[Там же]
Психологические методы, напротив, направлены на конкретную
личность, чаще всего они носят индивидуальный характер. Воздействуя на
внутренний мир человека, его личность, интеллект, чувства, образы, поведение,
они позволяют мобилизовать внутренний потенциал каждого отдельного
работника для решении конкретных задач предприятия.
Важнейшими составляющими психологических методов управления
персоналом являются способы психологического воздействия, разрешенные
законодательно. К ним относятся:. убеждение, внушение, побуждение,
принуждение, запрещение, требование, порицание, командование, вовлечение,
похвала, просьба, совет, комплимент и др.
Так же как и при использовании других методов, использование
социально-психологических методов может иметь негативный и позитивный
характер воздействия. К позитивному следует отнести: постоянный мониторинг
психологического климата в коллективе и роли руководителя; использование
социальных экспериментов перед осуществлением кардинальных изменений в
структуре, оплате труда и пр.; планирование социального развития персонала,
развитие традиций; выявление и продвижение инициативных работников.
К негативным проявлениям воздействия социально-психологических
методов следует отнести: использование неформальных методов сбора
информации, таких как слухи, сплетни, жалобы и пр.; реструктуризация
предприятия и/или организационной структуры без предупреждения и
подготовки персонала; «освобождение» от проблем социального развития
коллектива под предлогом отсутствия средств или без объяснения причин;
создание нервозной обстановки, игнорирование прав человека и др. [11]
Психологические методы играют очень важную роль в работе с
персоналом, поскольку направлены на конкретную личность и, как правило,
строго персонифицированы и индивидуальны.