24
от др?угих ед?иниц яз?ыка и ра?счленить вс?е мн?ожество терминов. Эт?им гл?убинным
пр?изнаком те?рминов яв?ляется об?означение им?и об?щих понятий. По?скольку
су?ществует не?сколько ти?пов об?щих понятий, мо?гут бы?ть вы?явлены и ра?зные ти?пы
терминов.
Пр?ежде вс?его вы?деляются са?мые об?щие по?нятия ма?терии и ее атрибутов,
ко?торые но?сят на?звания ка?тегорий (материя, пространство, время, количество,
качество, ме?ра и другие). Со?ответственно термины, ко?торые об?означают
категории, пр?едставляют со?бой ти?п те?рминов категорий.
Далее, на ка?ждом эт?апе ра?звития че?ловеческого знания, в ка?ждую эп?оху
фи?гурирует оп?ределенное ко?личество об?щенаучных и об?щетехнических понятий,
ко?торые ис?пользуются в лю?бой на?уке (о?трасли те?хники) (система, структура,
метод, за?кон в науке, на?дежность в технике). К ни?м пр?имыкают об?щие по?нятия
ме?тодологических на?ук - философии, об?щей те?ории систем, кибернетики,
ин?форматики и др?угие; не?которая ча?сть по?нятий эт?их на?ук мо?жет использоваться,
ка?к и об?щенаучные понятия, в ра?зличных об?ластях зн?ания (например,
информация, элемент).
Пр?и эт?ом ну?жно им?еть в виду, чт?о об?щенаучные (о?бщетехнические) и
ме?жотраслевые по?нятия яв?ляются та?ковыми не потому, чт?о он?и ис?пользуются в
ря?де от?раслей знания, а потому, чт?о он?и им?еют об?щее содержание, ко?торое и
по?зволяет пр?именять их в ра?зных отраслях, в бо?льшинстве сл?учаев до?бавляя к
об?щему со?держанию ко?нкретные признаки. В ка?честве пр?имера мо?жно пр?ивести
об?щенаучный те?рмин метод, ме?жотраслевой те?рмин ан?алитический ме?тод и
ко?нкретно-научные те?рмины ма?тематический метод, ме?тод Мо?нте-Карло
(с?равните та?кже ме?жотраслевой те?рмин кл?астер - ма?лый ко?ллектив частиц, от
ан?глийского cl?uster - груда, скопление, пучок, гроздь, и ег?о пр?именения в физике,
химии, астрономии, биологии, социологии, об?щей те?ории систем, а та?кже в
на?уковедении и информатике).