Диплом: Особенности влияния рекламы на детей и социальная ответственность бизнеса (на примере АО "Регион медиа")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
21
Рисунок 5 – «Чего бояться родители в Сети
Проанализировав страхи родителей, можно сделать вывод, что 53
человека боится воздействия рекламы на своего ребенка, а 27 нет. 50 человек
боится, что ребенок увидит контент, который связан с жестокостью и
насилием, а 25 человек нет. Это одни из важнейших данных рисунка.
Проведем небольшое исследование и изучим несколько основных тем
для рекламы, а также рассмотрим статистику.
1. Реклама еды. Психологи мира пришли к выводу, что рекламные ролики
различных сладостей, напитков, фаст-фуда, пищи быстрого
приготовления привели к увеличению случаев ожирения среди детей.
Согласно статистике
8
, с 1970 г. количество рекламы, которую могут
увидеть дети, увеличилось с 20 до 40 тысяч. При этом число детей,
страдающих ожирением в возрасте от 6 до 11 лет, увеличилось на 12%.
8
Гидденс Э. Социология - М.: Росмэн, 1999 С 188.
22
В настоящее время в Европе и Америке разрабатывается и внедряется
антиреклама, которая напрямую обращается к детям и на доступном им
языке объясняет, что для них хорошо, а что плохо.
В США проблема детского и подросткового ожирения приравнивается
к национальному бедствию, требующему радикальных мер. Во многих
школах был введен запрет на продажу на их территории безалкогольных
газированных напитков.
Следует добавить, что ожирение приводит не только к возникновению
сердечно-сосудистых заболеваний, но и способствует развитию ряда других
заболеваний. По последним данным, ожирение может также повысить риск
возникновения рака.
На рисунке 6 приведена диаграмма, в которой изображены данные, кто
чаще всего посещает заведения с едой быстрого приготовления (фаст-фуд).
Рисунок 6 – Статистика посещения ресторанов фаст-фуда
2. Алкоголь и сигареты.
Психологи постоянно говорят об опасности «взрослой» рекламы,
которую часто видят дети. Например, реклама пива или другого
алкогольного напитка, которую показывают во время рекламы, в итоге
23
создает положительное отношение к употреблению алкоголя у детей в 9–10
лет.
Дети доверчивы, особенно к словам и действиям взрослых. Они не
отличают правду от вымысла. К примеру, в рекламе табачных изделий
создается образ «крутого» парня, а дети хотят быть похожими на красивых и
успешных людей из рекламы, и часто у них формируется установка, что, для
того чтобы стать таким, нужно курить сигареты данной марки, а реклама как
раз на такой эффект и рассчитана, чтобы заставить детей и не только
поверить, как будто между успешным и мужественным красавцем и
сигаретами есть что-то общее.
Взрослые способны оценивать такую рекламу и принимать решение по
употреблению товара самостоятельно. Такая же ситуация стоит и у рекламы
алкогольных напитков, рассмотрим один напиток на примере.
Например, пиво связывают со спортом. Очень часто для рекламы
данного продукта приглашают известных футболистов, а это, как известно,
любимцы публики, особенно детской. Создатели такой рекламы формируют
у детей убеждение, что спорт и алкоголь связаны между собой. Подобное
убеждение толкает детей и подростков покупать пиво. А употребляя его, они
думают, что это делает их достойными людьми.
Но стоит помнить, что сигареты и алкоголь являются вредной
продукцией, как для детей, так и для взрослых, можно сказать, что это тот же
яд, поэтому их и связывают с хорошими и желанными образами.
Отметим, что результатом становится то, что дети рано начинают
курить, а их увлечение алкогольными напитками приводит к развитию
настоящего алкоголизма еще в юном возрасте.
В связи с этим во многих странах психологи рекомендуют местным
властям ввести ограничения на рекламу, которая будет рассчитана на детей
до 8 лет, однако высокая внушаемость детей требует более эффективных
средств защиты от реклам
ы, вплоть до полного запрета на нее. Та
ково
мнение врачей и психологов и как я считаю, правильное.
24
3. Насилие и эротика.
На данный момент в рекламе все чаще используются эротические
сцены. Социологи, проведя исследования утверждают, что основная масса
рекламы содержит некоторое количество символов, относящие к эротике. В
большем своем количестве случаев (90%) в главной роли выступает женское
тело.
По мнению большинства психологов и социологов, сексуальные
образы являются одним из более эффективных и универсальных способов
для привлечения внимания.
С появлением психоанализа Фрейда данная область стала больше
использоваться рекламодателями, а именно Зигмунд Фрейд открыто сказал
на тему, которая раньше считалась непристойной для обсуждения и поэтому
закрытой.
Психоанализ это психологическая теория, которая разработана в
конце 19 начале 20 века, австрийским неврологов Зигмундом Фрейдом
9
, а
также метод лечения психических расстройств, основанных на этой теории.
Психоанализ является достаточно спорной дисциплиной и его
эффективность постоянно оспаривается. Но он, по-прежнему, оказывает
значительное влияние на психиатрию и психиатров, приверженных к
данному методу.
Основные положения психоанализа:
1. Человеческий опыт, поведение и познание, определены
внутренними влечениями;
2. Влечения бессознательны;
3. Психологическое сопротивление в форме защитных механизмов;
4. Индивидуальное развитие, которое определяется событиями раннего
детства;
9
Гидденс Э. Социология - М.: Росмэн, 1999 С 17
25
5. Конфликты, которые существуют между осознанным восприятием
реальности и бессознательным материалом, приводят к неврозам,
страхам, депрессиям и другим нарушения в области психики;
6. Освобождение от влияния бессознательного материала может
достигнуть, через осознание
Рассмотрим блок-схему психоанализа (рис. 7).
,
Рисунок 7 – Психоанализ
Зигмунд Фрейд много говорил о сексуальности среди детей, чем и
шокировал общество своего времени
10
. До его обсуждения дети считались
невинными, которые не имеют никаких сексуальных чувств, а уж тем более
помыслов, разумеется, до определенного возраста, когда ребенок взрослеет.
Теория Фрейда разрушила данное мнение общества и заявила о наличии
сексуальности даже у младенцев.
Сексуальность у детей проявляется по-другому, нежели как у взрослых.
Она почти не связана с половыми органами, но связана с прикосновениями к
коже и слизистым. И важно отметить, что именно такие движения в
10
Гидденс Э. Социология - М.: Росмэн, 1999 С 25.
26
современных роликах рекламодателей очень много, например, в рекламе
женщина гладит свое или мужское тело, получая от этого удовольствие. И
когда такую рекламу показывают по телевизору, малыши, которые еще не
умеют толком и разговаривать, смотрят подобные сцены, как заколдованные.
Рассмотрим еще один пример. Очень часто в рекламе продуктов
показано как человек кладет в рот шоколадку, облизывает ложку или губы,
или продукты, например, клубнику, банан, йогурт, мороженое. Согласно по
теории Фрейда, от таких сцен дети получают неосознанное сексуальное
удовольствие. Маленькие дети, которые ничего не понимают от
просмотренного могут легко войти в транс после подобного просмотра.
Так же сексуальные образы, которые используются во взрослой
рекламе, которая не предназначена для детей и имеет ограничение до 18 лет.
Такую рекламу могут использовать, например, в рекламе алкогольных
напитков, табачных изделий и т.п. Дети на подсознательном уровне от такой
рекламы, получают своего рода приказ, что рекламируемый товар связан с
сексуальным удовольствием, и в будущем будут покупать данные продукты,
так как в их памяти откладываются названия фирм, к которым они тоже
будут положительно расположены.
Отметим, что также сексуальное поведения любимых героев может
привести к преждевременному сексуальному взрослению. У большинства
подростков данные образы вызывают бурю фантазий, которые они стремятся
осуществить. Вследствие чего, молодежь начинает жить половой жизнью
еще в подростковом возрасте.
Рассмотрим статистику начала половых отношений среди детей (рис.
8).
27
Рисунок 8 – Статистика начала половых отношений среди детей
По диаграмме можно увидеть шокирующие цифры для нашего
времени. Уже с 11 лет дети начинают жить половой жизнью, пик приходится
на 12-13 лет, это говорит о риске ранней беременности и развитии множества
пороков, по сколько не каждое детское тело в таком возрасте уже
сформировано.
Важно отметить, что такое беспорядочное отношению к сексу
разрушает действия института семьи и брака и не развивает чувства
ответственности перед партнером и собою.
Среди сексуальных рекламных образов, современная реклама
наполнена сценами насилия и жестокости, а иногда присутствуют оба образа.
Убийства, жестокость, драки, настраивают детей на отношения
соперничества и конкуренции. Дети становятся загипнотизированы на
жестокости с другими людьми, а такие качества как: верность, милосердие,
благотворительность, к сожалению, не пропагандируются рекламой, так как
такие качества не способствуют к получению прибыли.
К сожалению, но люди с детства привыкают к тому, чтобы принимать
все как есть, не пытаются ни чего изменить, но сидят и ждут прихода какого-
нибудь «супермена». Воспитание равнодушия у детей ведет к такому
жестокому и холодному обществу уже в настоящее время.
28
Рассмотрим этическую сторону рекламы. По мнению психологов и
социологов дети являются самой лучшей аудиторией для рекламы. Почти в
каждой семье они практически все время смотрят телевизор, который
заменяет им друзей, родителей, особенно родителей, у которых постоянно не
хватает времени даже на самое простое общение с детьми. Дети смотрят
телевизор и не осознают, что же на самом деле там показывают и о чем
говорят. Детей привлекают цветные картинки, самые лучшие, конечно,
приходятся именно на рекламу.
По данным зарубежной статистики, дети, которые живут во Франции и
Швейцарии проводят каждый день по 2,5 часа перед экранами телевизоров, а
в Америке данный показатель выше на 4-5 часов.
Заколдованные яркой упаковкой дети, тратят большую часть своих
карманных денег на покупку увиденного товара: конфет, чипсов, сухариков,
соков, игрушек, небольшой техники, телефонов. А когда дети ходят по
магазинам вместе с родителями, то «выматывают всю душу», упрашивая
купить тот или иной товар, лакомство или игрушку.
В Америке предложили осуществить законопроект, который позволит
американской Федеральной торговой комиссии запрещать «непорядочную
рекламу», которая направлена на детей, особенно кому меньше 5 лет.
В Европе также введено множество ограничений на рекламу для
малышей, а в Греции вообще реклама запрещена к трансляции в период с 7
утра до 10 вечера.
Большинство психологов считают, что реклама дорогих детских
товаров, оказывает негативное социальное влияние на детей, так как
акцентирует внимание на существующем социальном расслоении, ведь
многие семьи не могу позволить себе приобретение дорогих вещей, тем
более игрушек, которые предлагаются рекламой. Данный факт дети
воспринимают очень остро.
29
Можно с уверенностью сказать, что дети стали жадными
потребителями, которые мало интересуются человеческими качествами
своих сверстников.
Таким образом, этическая сторона воздействия рекламы на сознание
людей все чаще стала обсуждаться в обществе. Страна, которая считалась
самой читающей в мире, стала переставать быть таковой, превращаясь в
страну лентяев и потребителей, не более того. Молодое поколение учат
извлекать прибыль из всего, главная цель чтобы ее было как можно
больше, именно для этого используется реклама, для увеличения прибыли.
Остро данный вопрос возникает в отношении детей. Детский сектор рынка
составляет внушительную часть предпринимательской деятельности и
приносит огромную прибыль.
Реклама, которая ориентирована на детей, имеет цель не просто
заставить их родителей приобрести данный товар, она направлена на то,
чтобы дети покупали те же товары, даже после того как вырастут.
Рекламщики в свою очередь, всю свою ответственность этического
воспитания перекладывают на родителей, говоря, что они должны
воспитывать детей, что является правдой, что разумом, а что нет.
В ходе проведения исследования степени и характера воздействия
рекламы на ребенка и покупательную способность семьи, были
использованы три разных метода, благодаря которым, мы подошли к
исследованию темы с разных сторон:
1. Со стороны детей;
2. Со стороны родителей
Наблюдение за детьми показало, что все чаще и чаще дети стараются
положить в товарную корзинку тот или иной продукт. Но от строго отказала
родителей в покупке данного товара, отношение между ребенком и
родителями ухудшается. Данный отказ очень огорчает ребенка и он, не
понимая причин отказа, обижается на родителей.
30
Дети очень подвержены яркому восприятию и внешнему виду
продукции, и соответственно влиянию мерчандайзинга.
Мерчандайзинг это вид деятельности, который направлен на
продвижение продукции и торговых марок на региональном рынке, которые
используются крупными предприятиями в розничной торговле, то есть
супермаркетами или гипермаркетами, причиной появления послужил
недостаток кадров.
Цели мерчандайзинга изображены на рисунке 9.
Рисунок 9 – Цели мерчандайзинга
Рассмотрим основные требования мерчандайзинга:
1. Компания или предприятие должны иметь полный ассортимент
товара;
2. Необходимо специальное оформление;
3. Внутри организации должны быть небольшие торговые точки:
4. Выкладка товара должна быть специализирована, для удобства
клиентов
Самые любимые и стандартные цвета в оформлении товара для детей:
девочки фиолетовый, розовый, а для мальчиков голубой и синий.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран