Диплом: Предупреждение правонарушений лицами, освободившихся из мест лишения свободы

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
25
определенный ответ на этот вопрос, поскольку криминальное поведение
тесно связано с обычным, повседневным образом жизни, которого
придерживается большая часть населения.
Не стоит забывать, что преступник формируется в рецидивиста с
раннего возраста, поэтому первым и, на наш взгляд, самым важным
психологическим аспектом формирования устойчивой асоциальной
направленности личности не только рецидивиста, но и вообще преступников
является отчуждение на раннем этапе формирования и развития личности.
Отрицательное влияние социально-психологических факторов в дошкольном
возрасте зачастую приводит к девиантному поведению и в конечном счете –
к совершению преступлений. К социально-психологическим факторам,
стимулирующим девиантное поведение, относятся дисгармония семейных
отношений и семейного воспитания, нарушения в сфере детско-родительских
отношений, морально-стрессовые состояния на улице, в учебно-
воспитательном коллективе.
Второй психологический аспект – стрессоустойчивость. Под влиянием
криминального образа жизни у преступников-рецидивистов повышается
верхний предел стрессоустойчивости, поскольку большинство преступников,
действующих с прямым умыслом и совершающих повторное преступление,
предвидят возможное наказание за его совершение, но сформированные
черты личности, такие как хладнокровие, сдержанность в эмоциональных
проявлениях, расчетливость, способность владеть собой, в конечном счете
превосходят страх перед наказанием.
Третий психологический аспект – стремление к самоутверждению и
завоеванию авторитета среди окружающих. Как правило, криминальная
субкультура находится в противоречии с господствующими в обществе
ценностями. Попадая в преступную группу, восприняв ее субкультуру,
человек как бы освобождается от иных социальных запретов, более того, их
нарушение нередко бывает одной из норм криминальной субкультуры. Как в
26
криминальной среде, так и в социальных группах отдельные участники этой
группы сознательно, в меньшей мере подсознательно стремятся к признанию
своих действий, поступков. У преступников-рецидивистов это может
выражаться в совершении преступлений, которые одобряются
криминальным миром, например мошенничество в крупных и особо крупных
размерах, серии краж, разбойные нападения, грабежи.
Личность рецидивиста – это совокупность устоявшихся жизненных
позиций, принципов разрешения возникающих в его жизни проблем,
основанных на характере, темпераменте, особенностях мышления;
нравственных ценностных ориентациях, социальных и психологических
аспектах пола, возраста, состоянии здоровья; навыках, умениях, знаниях,
представлениях об окружающем мире и о себе
1
.
Нельзя не отметить, что свойства личности преступников-
рецидивистов и профессиональных преступников во многом схожи, так как
поведение, способности, мотивы и тех и других обусловливают и
оправдывают совершение повторных преступлений. Тем не менее, если
проанализировать личностные характеристики всех преступников, будет
очевидно, что рецидивисты характеризуются в основном теми же
признаками, что и личность преступника вообще. В то же время некоторые
свойства личности, связанные с воздействием социума (низкий уровень
образования и плохое воспитание, отсутствие семьи, низкая потребность
иметь постоянное место работы), у рецидивистов более выражены, чем у лиц
с более низкой антиобщественной направленностью и совершивших
преступление впервые.
В исследованиях о криминальной субкультуре мало кто из авторов
приводит конкретные формы (способы) влияния криминальной субкультуры
на личность преступников, в частности преступников-рецидивистов. В
1
Налбандян А. В., Демко О. С. Личность преступника-рецидивиста // Научный альманах.
2016.- № 1-3 (15).- С. 141.
27
большей мере авторы стремятся к анализу и разделению самой
криминальной субкультуры на отдельные элементы. Так, С.Я. Лебедев
различает следующие элементы в преступных традициях и обычаях:
регулятивные, атрибутивные, эмоциональные
1
.
В настоящее время регулятивный раздел можно дополнить такими
элементами, как стигмы и страты, криминальные статусы, а атрибутивный
раздел – элементами одежды, предметами, аксессуарами криминального
образа жизни.
Учитывая вышеизложенные характеристики криминальной
субкультуры, мнения других ученых-криминологов, психологов, мы
предлагаем следующую классификацию форм влияния криминальной
субкультуры на личность преступника-рецидивиста по характеру
воздействия:
– мотивировочная – форма, состоящая из нравственно-
психологических (моральных) установок криминальной субкультуры,
побуждающая и обосновывающая у личности преступника-рецидивиста
совершение повторных преступлений;
– эстетическая – форма криминальной субкультуры, формирующая в
личности преступника-рецидивиста эстетические представления, вкусы,
идеалы о «красивом» образе жизни преступников;
– ориентировочно-интегрированная – форма криминальной
субкультуры, позволяющая отдельному преступнику-рецидивисту
объединиться и отождествить себя в той или иной криминальной страте,
касте (вор в законе, авторитеты, блатные, пацаны).
Приведенная классификация форм влияния криминальной субкультуры
носит весьма условный характер и имеет своей целью сгруппировать
элементы криминальной субкультуры, которые прямо или косвенно влияют
1
Лебедев С.Я. Антиобщественные традиции, обычаи и их влияние на преступность: учеб.
пособ. Омск: ВШМ МВД СССР, 1989.- С. 12
28
на личность преступника-рецидивиста. При этом некоторые элементы,
входящие в данные группы, пересекаются между собой, например могут
одновременно носить мотивировочный и эстетический характер. Так,
например, «красивый» образ жизни криминальных авторитетов является
эстетической категорией и в то же время мотивирует преступника на
совершение корыстных преступлений в целях обогащения и в результате
стремления к достижению таких условий жизни. Во-вторых, данная
классификация позволит более глубоко и всесторонне изучить личность
преступника-рецидивиста.
«Личность рецидивиста» можно рассматривать как видовое понятия
«личность». Следовательно, структура личности преступника-рецидивиста
может включать ряд подструктур, таких как:
- социально-демографическая подструктура, объединяющая
особенности социального происхождения и положения, семейное,
должностное и материальное положение, национальную и
профессиональную принадлежность;
- интеллектуальная подструктура, включающая как уровень
умственного развития в целом, так и отдельные его составляющие -
культурно-образовательную, знаниевую, умения и навыки;
- нравственно-этическая подструктура определяется совокупностью
нравственных качеств, ценностных ориентаций и стремлений личности, ее
социальными позициями и интересами, потребностями (социально-
нравственными), наклонностями, привычками;
- психическая подструктура определяется особенностями психических
процессов, свойств и состояний личности;
- биофизиологическая подструктура включает социальную компоненту
половозрастных признаков, а так же - состояние здоровья, особенности
физической конституции и т.д.
29
В литературе предлагаются и иные варианты структурной организации
личности рецидивиста. Например, одна из них включает
1
:
- социально-демографические и уголовно-правовые признаки;
- социальные проявления в различных сферах общественной жизни;
- нравственные свойства;
- психические особенности.
Для типологии рецидивистов применяются и такие критерии, как по
степень общественной опасности, криминогенная зараженность, ее
выраженность и активность. На основании данных критериев выделяют
такие типы рецидивистов, как
2
:
- особо опасные преступники (активные антисоциальные) -
неоднократно осужденные рецидивисты, чья стабильная преступная
деятельность носит характер активной оппозиции обществу, его ценностям и
нормам;
- десоциализированные опасные преступники (пассивные асоциальные)
- лица, «выпавшие» из системы нормальных связей и общения, длительное
время ведущие паразитическое, часто бездомное, существование. Это
бродяги, нищие, тунеядцы. Многие из них - алкоголики. Подобно особо
опасным преступникам, представители этого типа являются стабильными в
своих взглядах и незаконном поведении;
- неустойчивые преступники - лица, совершающие преступления
(иногда - неоднократно) не в силу стойких антиобщественных установок и
представлений, а в связи с включенностью в жизнедеятельность некоторых
групп отрицательной направленности, ведения образа жизни на грани
социально приемлемого и антиобщественного.
1
Еникеев, М. И. Юридическая психология. С основами общей и социальной психологии:
учебник для вузов/ М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2006. - 315 с.
2
Михалюк, Р. В. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения
свободы // Прокурор. - 2015. - № 3. - С. 57 - 61.
30
Наиболее распространенными представителями этого типа являются
преступники, которые совершают пьянство и кражу, хулиганство, реже
грабежи, грабежи и некоторые насильственные преступления. Со
значительным изменением жизненных обстоятельств для лучшего и
эффективного образовательного воздействия они могут воздерживаться от
незаконных действий; - ситуативные преступники - лица, общественная
опасность личности которых выражена в поведении незначительно, но, тем
не менее, имеется и проявляется в соответствующих ситуациях.
Преступления совершаются ими не потому, что конкретные ситуации имеют
решающее значение, а из-за личных психологических характеристик, из-за
которых они вступают в строгую зависимость от ситуации и в результате
недостаточного нравственного воспитания они не находят социально
приемлемого способа решения.
1
Кроме того, лица, отбывшие наказание в виде лишения свободы,
характеризуются повышенным напряжением, что может приводить к частым
поведенческим срывам и, как следствие, к апатии или пассивности. Нужно
заметить, что среди осужденных есть люди, которые потеряли ценностные
ориентации в жизни, многие из них страдают аутизмом (болезненной
соцотчужденностью), разными психическими аномалиями. Этим индивидам
необходим как медико-реабилитационный, так и психотерапевтический
режим. Важное значение при характеристике лиц, отбывших наказание в
виде лишения свободы, необходимо придавать их социальному окружению.
Образ жизни бывших осужденных зачастую не соответствует нормам
положительной социальной среды, противоречит ее установкам, из-за этого
между лицом, отбывшим наказание, и окружением может образовываться
психологический барьер, который усугубляет отчужденность таких лиц. С
целью преодоления данного состояния лица стараются находить поддержку в
1
Василенко В.Е., Суворова Н.В. Личностные аспекты рецидивирующей преступности//
Молодёжь Сибири - науке России Международная научно-практическая конференция.
Составитель Л.М. Ашихмина. 2019.- С. 30-33.
31
окружении, которое оказывает на них отрицательное воздействие. У лиц,
которые отбыли наказание в виде лишения свободы, обязательно
обнаруживаются устойчивые отрицательные черты личности.
Нахождение в заключении разрушает последнюю надежду на
примирение осужденного с обществом, что оказывает неизгладимое влияние
при дальнейшей социализации. Восприятие обществом такого лица как
чужого, опасного и ненавистного переходит на его подсознательный уровень.
Происходит закрепление антисоциальных установок. Такие понятия, как
«стыд», «совесть», окончательно исчезают из его сознания. Вынужденное
пребывание в заключении приводит к примитивизации личности, ее
крайнему ожесточению, уменьшению уровня самооценивания. Изучая лиц,
которые в недавнем прошлом отбывали наказание в виде лишения свободы,
можно констатировать, что изоляция от общества часто влечет их
дезадаптацию
1
.
После того как человек был освобожден из мест заключения, он
сталкивается с рядом проблем, которые одному разрешить практически
нельзя. Закон, предусматривающий помощь бывшим осужденным, – это
Уголовно-исполнительный кодекс РФ (УИК РФ)
2
. В гл. 22 УИК РФ
содержится всего три статьи, посвященные вопросам оказания помощи таким
лицам. Однако следует заметить, что эти статьи являются бланкетными
(отсылочные нормы, определяющие устройство в труде, быту и иные виды
социальной помощи). В связи со сказанным проблема адаптации бывших
заключенных нуждается в основательной проработке. Социальная адаптация
лиц, отбывших наказание в виде лишения свободы, может быть
результативной лишь в случаях, когда в государстве приняты все возможные
1
Жуланов А.В. К вопросу об особенностях социальной адаптации лиц, отбывших
наказание в виде лишения свободы//Научный портал МВД России. 2018. -№ 2 (42).- С. 36-
39.
2
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 № 1-ФЗ
(ред. от 26.07.2019)//Российская газета.- № 9.- 16.01.1997.
32
меры для того, чтобы такие лица могли вернуться к нормальной жизни, т. е.
осуществлена ресоциализация, под которой нужно понимать сложный и
продолжительный процесс, характеризуемый комплексом психологических,
педагогических, экономико-правовых условий.
В итоге, можно сделать вывод, что личность лица, совершившего
преступления после освобождения довольно многогранна. Многогранность
личности данного вида преступников распадается на грани психологической
направленности, социальной, субкультурной и др. Негативная деформация
личности преступника, совершающего преступления уже после
освобождения вполне возможна в несовершеннолетнем возрасте, что чаще
свидетельствует о неизбежности продолжения преступной деятельности, в
зрелом возрасте при первичном осуждении и влиянии криминальной
субкультуры и стигматизации, а так же иные причины личностных
изменений.
Не смотря на многогранность личности преступника, большое значение
имеет деятельность социальных групп, структур и органов, с которыми
сталкивается осужденный после освобождения.
Следовательно, чем качественнее будут меры социализации как
заключенных, так и освобожденных, а так же их контроль на всех стадиях
социализации, тем более эффективным будет исправление личности.
1.3 Детерминанты, обусловившие совершение правонарушений
лицами, освободившиеся из мест лишения свободы
К числу причин постпенитенциарной преступности относятся:
негативная среда, в том числе семья преступников, общение с лицами,
ведущими антиобщественный образ жизни. То есть обстоятельства, которые
вызывают рецидивизм, - это те, которые произошли либо до первого
33
осуждения лица, либо до применения мер, заменяющих наказание, а также
продолжающихся и возобновляемых и отбывающих наказание
1
.
В другую группу причин вызывающих постпенитенциарную
преступность, можно выделить недостатки деятельности самих
правоохранительных органов. Это несвоевременная реакция государства в
лице правоохранительных органов на совершенное преступление,
медлительность в возбуждении уголовных дел и низкое выявление
преступлений, а также нарушение требования закона о всеобъемлющем,
полном и объективном расследовании обстоятельств совершенного
преступления
2
.
К третьей группе причин и условий постпенитенциарной преступности
следует отнести трудности социальной адаптации лиц, освобожденных от
наказания, и в первую очередь от уже названного лишения свободы. Они
возникают в связи с разъединением осужденного с условиями обычной
жизни общества, ослаблением или даже полным разрушением общественно
полезных связей и образованием взамен их антиобщественных связей,
«зависимостью» режима и положение в местах лишения свободы,
психические расстройства, вызванные длительным тюремным заключением в
замкнутой и изолированной системе.
Для результативного предупреждения преступлений, совершаемых
рецидивистами, следует знать криминогенные детерминанты рецидивной
преступности.
Причины совершения первичного преступления отражаются и при
совершении повторных преступлений. Более того, повторные преступления
интенсифицируют асоциальные взгляды, увеличивают степень
криминального мастерства рецидивистов.
1
Хамидова, И. В. Юридическая психология //- М.: ИнфраМ, 2012. - 176 с.
2
Чубаров, В. Л. Многоразовая преступная деятельность и уголовный закон/ В.Л. Чубаров
// Государство и право. - 2012. - № 12. - С. 16-19.
34
Неустраненные недостатки в борьбе с правонарушениями порождают
рецидивную преступность, выступающую детерминантом воспроизводства
преступности в целом. Объективные и субъективные криминогенные
факторы составляют основание рецидивной преступности. Но субъективные
условия преобладают и являются основными, так как преступник-рецидивист
совершает преступление в силу асоциальной направленности личности.
Внутреннее отношение лица к противоправным действиям играет большую
роль при восприятии окружающего мира.
Такие аспекты означают, что лицо не нашло исправления в местах
лишения свободы после первоначального совершения преступления. Так,
лицо, освободившееся из мест лишения свободы, сталкивается с рядом
проблем:
1) криминогенная обстановка в семье, антиобщественное окружение
лица, возобновление связей с преступными группировками – явления,
которые способствуют совершению новых преступлений;
2) трудности ресоциализации, заключающиеся в проблемах
трудоустройства, питания, жилища. После возвращения из места лишения
свободы у лица возникают затруднения с обеспечением себя жилым
помещением и средствами для полноценного проживания;
3) многие случаи показывают, что при возвращении лица из места
лишения свободы произошли изменения в их жизни: утрата связи с семьёй,
конфликтные отношения в семейном кругу, прекращение трудовых
отношений и другое. Отношение окружающего мира к таким лицам зачастую
заметно меняется в негативную сторону, проявляется это, к примеру, в
недоверии и опаске работодателей при трудоустройстве;
4) алкогольная или наркотическая зависимость человека сказывается на
его образе жизни.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран