22
ситуацию и не учитывает всю реабилитационную направленность
специализированных учреждений закрытого типа.
Решение о прекращении пребывания подростка в учреждении выносит
суд, поэтому на деле информация о реальной динамике реабилитационного
процесса может быть утрачена. Поэтому принятие решения может оказать
негативное влияние на эффективность коррекционной работы.
Необходимо совершенствовать научно-методическое обеспечение
деятельности специализированных учебно-воспитательных учреждений.
Для оптимизации деятельности учреждений, увеличения возможностей
комплексной своевременной реабилитации, профилактики необходимо:
– совершенствовать информационное и научно-методическое
обеспечение деятельности данных учреждений, например, создание и
дальнейшее внедрение дифференцированных по срокам реализации
определенных программ реабилитации несовершеннолетних в специальных
учреждениях;
– развивать дифференцированную сеть специализированных учебно-
воспитательных учреждений, открывая в каждом городе и районе с большой
численностью детей учреждений открытого типа, и в каждом субъекте
федерации закрытого типа;
– создать необходимые условия для реабилитации и обучения
несовершеннолетних, которые совершили общественно опасные деяния,
имеют отклонения в развитии, либо заболевания, которые вызывают
необходимость размещения их в коррекционные учреждения закрытого типа;
– государственная поддержка развития сети учреждений, укрепление
материально-технической базы учреждений;
– совершенствовать нормативную и законодательную базу, которая
регламентирует деятельность специальных учебно-воспитательных
учреждений, с учетом реабилитационной направленности указанных
учреждений;