46
Вариант А предназначен для исследовательских целей и требует ответа по
6-балльным шкалам от -3, -2, -1 до +1, +2, +3, в которых ответ +3 обозначает
«полностью согласен» и «-3» обозначает «совершенно не согласен» с данным
пунктом.
Вариант Б предназначен для клинической психодиагностики и требует
ответов по шкале «согласен — не согласен».
Результаты заполнения теста отдельным испытуемым преобразуют в
стандартную систему единиц стенов и могут наглядно представляться в виде
профиля субъективного контроля.
Показатели теста включают в себя показатель индивидуального УСК:
инвариантный к частым ситуациям деятельности;
два показателя среднего уровня общности;
дифференцированные по эмоциональному знаку этих ситуаций;
ряд ситуационно-специфических показателей.
Процедура проведения включает в себя прочтение каждое из утверждений
и отметку на бланке ответов:
- 3 не согласен полностью;
- 2 не согласен частично;
- 1 скорее не согласен, чем согласен;
+ 1 скорее согласен, чем не согласен;
+ 2 согласен частично;
+ 3 согласен полностью.
Далее анализируются количественно и качественно показатели УСК по
семи шкалам, сравниваются результаты с нормой.
47
Отклонение вправо более 5,5 стенов говорят об интернальном типе
контроля в соответствующих ситуациях.
Отклонение влево от нормы менее 5,5 стенов говорят об
экстернальном типе.
При профессиональной диагностики наибольшую информативность
приносят результаты по шкале интернальности в производственных
отношениях.
Другие шкалы дают возможность построения многомерного
профиля. Большинству людей свойственна широкая вариабельность
поведения, которая стоит в прямой зависимости от конкретных ситуаций,
поэтому и особенности субъективного контроля могут меняться у
человека. В ходе проведенного исследования психологические критерии
профессиональной пригодности юристов в ООО «Эсплористо»
сопоставлялись с показателями профессиональной успешности
работников, определенными на основе данных, предоставленных
руководителем организации. Кроме того, были изучены личные дела
сотрудников. Для реализации цели и задач данного исследования сформирована
экспериментальная группа, в которую вошли 28 юристов.
Анализ материалов позволил разделить всех обследованных
сотрудников на 3 группы профессиональной успешности:
В 1-ую группу вошли сотрудники с высоким уровнем
профессиональной эффективности в области знания права, отстаивании
законных интересов должника (5 человек);
Во вторую группу вошли сотрудники, склонные к методичной
работе с документами (18 человек);
В третьей группе сотрудники, успешные в переговорах и
сделок (5 человек).
48
Значение эффективности юристов определены руководством по
следующим параметрам:
Быстрота закрытия дел;
Количество конфликтных ситуаций;
Самостоятельность принятия решений;
Допущение ошибок.
Уровень образования высок для всех членов группы, стаж по
специальности от 5-ти до 15-ти лет. Стаж варьирует в разных областях
юриспруденции.
Далее перейдем к рассмотрению на отдельных примерах того, как, в
принципе, можно оценивать результаты применения вышеупомянутых тестовых
методик, проследим по этим результатам выраженность тех или иных
психологических особенностей, свойств личности обследованных прокурорско-
следственных работников, позволяющих судить об профессиональных
способностях.
Для проведения анализа результатов и их обсуждения необходимо
очертить и представить данные «идеального» юриста, характерологические
показатели которого подробно описаны в первой главе.
Шкала прогрессивных матриц Равена - результаты тестирование должны
быть более 120 баллов.
Усредненные показатели личности идеального юриста по 16-факторному
личностному опроснику Кетелла:
Фактор А - 7 стенов;
Фактор В 9 стенов;
Фактор C – 5 стенов;
49
Фактор E – 5 стенов;
Фактор F – 5 стенов;
Фактор G - 6 стенов;
Фактор H – 6 стенов;
Фактор I – 7 стена;
Фактор L – 6 стенов;
Фактор M - 5 стена;
Фактор N – 5 стенов;
Фактор O – 7 стенов;
Фактор Q1 – 6 стенов;
Фактор Q2 – 6 стенов;
Фактор Q3 – 7 стенов;
Фактор Q4 – 6 стенов.
Усредненные показатели личности идеального юриста по СМИЛ:
Зачение 1-ой шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов);
Значение 2-ой шкалы завышено (от 65 до 75 баллов);
Значение 3-ей шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов);
Значение 4-ой шкалы завышено (от 60 до 70 баллов);
Значение 5-ой шкалы незначительное превышение от нормы (от
55 до 65 баллов);
Значение 6-ой шкалы незначительное превышение от нормы (от
55 до 65 баллов);
Значение 7-ой шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов);
Значение 8-ой шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов);
Значение 9-ой шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов);
Значение 0-ой шкалы в пределах нормы (от 45 до 55 баллов).
50
Анализ результатов исследования проведем во втором подразделе второй
главы.
2.2. Анализ результатов и их обсуждение
Проведем анализ результатов по шкале прогрессивных матриц Равена.
Данный тест выявил у сотрудников способности логического мышления,
нахождения существенных связей между предметами и явлениями, определил
уровни умственной работоспособности, умение концентрировать внимание, то
есть качеств, необходимых в деятельности юриста.
Как показали результаты исследования, средняя оценка по тесту у группы
успешных работников оказалась более высокой, чем у группы профессионально
неуспешных.
В таблице 3 покажем усредненные результаты показателей по группам
Таблица 3
Результаты показателей по шкале прогрессивных матриц Равена.
Наименование
группы
Группа 1
Группа 2
Группа 3
Усредненное
значение
показателя
127
115
118
Для наглядности покажем выявленные значения на диаграмме.
51
Рисунок 1 Усредненные показатели группы 1, группы 2, группы 3
Результаты исследования и анализ полученных данных позволяют
разработать количественные критерии оценки работников организации по
тесту Равена:
1 группа IQ от 120 и выше сотрудники по своему интеллекту
соответствует требованиям профессии;
2 и 3 группы IQ от 110 до 120 сотрудники в основном соответствуй
требованиям профессии;
Анализируя полученные результаты и во избежание случайных
погрешностей эти данные сопоставлены с показателями методики Кетелла
по фактору В, который выявил интеллектуальные способности
испытуемых на вербальном и числовом материале.
Показатели обоих тестов идентичны, что позволяет оценивать их
как достоверные данные.
Результаты проведенного исследования индивидуально-
особенностей работников организации на предмет определения их
профессиональной пригодности по психологическим критериям с
52
«опросника Кеттелла» позволил выстроить обобщенные «психологические
«психологические портреты» успешных и малоэффективных работников,
выявить отдельные негативные симптомо-комплексы личности, рассмотреть, в
рассмотреть, в чем между ними имеются сходство и различия.
Полученные данные внесем в таблицу 4.
Таблица 4
Результаты показателей по методике Кетелла
Группа 1
(усредненный
показатель стена)
Группа 2
(усредненный
показатель стена)
Группа 3
(усредненный
показатель стена)
Фактор A
7
6
5
Фактор B
9
7
8
Фактор C
5
3
6
Фактор E
5
5
9
Фактор F
5
4
5
Фактор G
6
5
4
Фактор H
6
6
8
Фактор I
7
8
4
Фактор L
6
7
7
Фактор M
5
5
5
Фактор N
5
4
2
Фактор O
7
8
3
Фактор Q1
6
5
7
Фактор Q2
6
6
8
Фактор Q3
7
6
4
Фактор Q4
6
7
3
Для наглядности и выявления различий и идентичности внесем
показатели в график на рис. 2
53
Рисунок 2 Усредненные личностные профили группы 1, группы 2,
группы 3
По фактору А:
1-ая группа показала повышение, что означает предпочтение работы
с людьми и социальное одобрение, но поскольку данный фактор во всех
группах близок по значению, то можно сделать вывод, что все 3 группы
по уровню коммуникабельности соответствуют занимаемой должности.
По фактору В:
Группа 1 показала наивысше показатель, что означает более
высокий уровень интеллекта в данной группе по сравнению с остальными.
Данный фактор ориентирован на измерение оперативности мышления
исследуемых и общего уровня вербальной культуры и эрудиции.
По фактору С:
1-ая группа показала средний показатель, что характеризует их как
личностей чувствительных, эмоционально устойчивых;
2- ая группа продемонстрировала низкие показатели по стену, что
означает изменчивость и пластичность исследуемых, избегающих
действительности, невротически утомляемых и раздражительных;
54
3-я группа показала характеризуется значениями немного
превышающими нормативное, что означает большую эмоциональную
устойчивость, чем иные группы.
По фактору Е:
1-ая и 2-ая группы показали идентичные показатели, что говорит о
личностях самоутверждающихся и независимых;
Завышенные показатели испытуемых 3-й группы свидетельствуют о том,
что перед нами личности утверждающие себя, склонные к аскетизму,
враждебные и авторитарные, не признающие авторитетов.
По фактору F:
1-ая и 3-я группы показали средние показатели, что характеризует их как
трезвомыслящих, осторожных и серьезных сотрудников;
Во 2-ой группе выявлены низкие показатели по сравнению с
нормативными, что говорит о неторопливости, сдержанности и
пессимистичности сотрудников.
По фактору G:
первая группа характеризуется сознательностью, настойчивостью,
степенностью и обязательностью;
вторая группа имеет более низкие показатели по данной шкале, что
выявляет сотрудников, пользующихся моментом, ищущих выгоду в ситуации;
третья группа избегает правил и норм поведения, чувствует себя
малообязательной, тенденции к непостоянству цели.
По фактору H:
Первая и вторая группы характеризуются достаточной степенью
активности групп в социальных контактах, умеренно сдержанны и спонтанны;
спонтанны;
55
Третья группа показала значения гораздо выше нормативных, что
свидетельствует о спонтанности, небрежности, смелости,
«толстокожести», снижена критичность.
По фактору I:
Первая и 2-ая группы характеризуются слабым, зависимым и
недостаточно самостоятельным характером, задумывающиеся над своими
ошибками и путями избегания от них;
Третья группа имеет показатель гораздо менее нормативного по
данному фактору, что говорит о том, что сотрудники данной группы
сильные, независимые, полагаются на себя, реалистичны и не терпят
бессмысленности. По фактору L:
Все три группы показали усредненные показатели эмоционального
отношение к людям, но более склоняются к подозрительности, имеющие
собственное мнение и не поддающиеся обману.
По фактору M:
Все три группы показали усредненные показатели, что говорит о
практичности, тщательности исследуемых, управляемых внешними
реальными обстоятельствами.
По фактору N:
Первая и вторая группа характеризуется прямотой,
естественностью, бесхитростностью и сентиментальностью;
Третья группа склонна к отсутствию утонченности, сентиментальны
и просты, обычно естественны и спонтанны, грубоваты и резки.
По фактору О:
Первая и вторая группа характеризуется тревожностью,
депрессивностью, обеспокоенностью, чувством вины;