25
1. Знакомство с темой/заданием:
2. Выполнение задания:
- задание: -
- планирование:
- отче
3. Анализ:
[36; 42].
[29].
-
-
-
-
-
26
.
Widgets: A Task-Based Course in
Practical English
-ESL for Teachers:
Business English for the Classroom Alycia C. Jones (2015).
[14].
Обучение, основанное на работе с текстом (Test-based instruction).
[36;
31].
27
Построение контекста:
Моделирование и разбор текста:
Совместное построение текста:
Независимое построение текста:
Размышление:
[19;
36].
[36; 31].
Совместное обучение (Cooperative Learning).
- Совместное
28
обучение (Cooperative Learning),
[24; 11].
-
-
[24; 35].
29
, Круг ораторов:
- -
-
-
[25].
Kagan Structures
(Dr. Spencer Kagan), Second Language Learning Through
Cooperative Learning (Julie High) .
.
[11].
30
.
31
1.3. Основные принципы и содержание обучения при реализации
коммуникативного подхода в обучении английскому языку в России
-
. [4].
[5; 7].
.
[6].
32
1. Принцип речемыслительной активности
2. Принцип индивидуализации
, ,
3. Принцип ситуативности
-
-
-
4. Принцип функциональности
5. Принцип новизны
[6].
33
- -
[3].
,
, .
-
принцип поэтапного введения коммуникативных видов
деятельности,
принцип культуросообразности
34
- принцип соответствия речевым потребностям учащихся.
принцип полноты предварительной
информации
[4].
Приведение в соответствие
)
решение проблем.
.