МБДОУ № 87 «Моряночка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательного учреждения
«Детский сад № 87 «Моряночка» комбинированного вида» (далее – МБДОУ),
зарегистрировано городским отделом народного образования города
Северодвинска, свидетельство о государственной регистрации
образовательного учреждения от 17.11.1992 № 20; поставлено на учет
06.01.2000 Межрайонной инспекцией ФНС России № 9 по Архангельской
области и Ненецкому автономному округу, присвоен ИНН 2902040492, КПП
290201001, МБДОУ внесено в Единый государственный реестр юридических
лиц Инспекцией Министерства Российской Федерации по налогам и сборам
по г. Северодвинску Архангельской области 23.10.2002, присвоен ОГРН
1022900838234, руководствуется в своей деятельности:
1) Конституцией Российской Федерации;
2) Конвенцией ООН о правах ребенка;
3) Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
4) Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих
организациях» и другими ФЗ;
5) Бюджетным кодексом Российской Федерации;
6) Федеральным законом от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском
учете»;
7) Законодательством Архангельской области, муниципальными
правовыми актами Северодвинска, а также Уставом МБДОУ.
Юридический адрес МБДОУ: 164524, Российская Федерация,
Архангельская область, г. Северодвинск, проспект Бутомы, дом 26.
Фактический адрес МБДОУ: 164524, Российская Федерация,
Архангельская область, г. Северодвинск, проспект Бутомы, дом 26; улица
Дзержинского, дом 13а.
Учредителем и собственником имущества МБДОУ является
муниципальное образование «Северодвинск» в лице Администрации
Северодвинска.
Полномочия и функции Учредителя от имени Администрации
муниципального образования «Северодвинск» осуществляет муниципальное
казенное учреждение «Управление образования Администрации
Северодвинска».
Полномочия собственника имущества от имени Администрации
муниципального образования «Северодвинск» осуществляет Комитет по
управлению муниципальным имуществом и земельным отношениям
Администрации Северодвинска (далее – КУМИиЗО).
Устав МБДОУ в новой редакции утвержден распоряжением
Управления образования Администрации Северодвинска 10.08.2015 г. № 94–
р, Изменения к Уставу утверждены распоряжением Управления образования
Администрации Северодвинска 05.10.2015 г. № 114-р.
5
МБДОУ имеет бессрочную лицензию, выданную Министерством
образования и науки Архангельской области 25.11.2015 № 6056 на основании
распоряжения Министерства образования и науки Архангельской области от
25.11.2015 № 2308.
Предметом деятельности МБДОУ является предоставление
общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотр и уход
за обучающимися в возрасте от 2-х месяцев до прекращения
образовательных отношений. По состоянию на 01.01.2018 года в МБДОУ
получают дошкольное образование 501 обучающийся. Численность
обучающихся по возрастам за последние 4 года рассмотрим в таблице 1.
Таблица 1.
Численность обучающихся за последние 4 года
Год
Численность обучающихся в МБДОУ № 87 «Моряночка»
за 2014–2017 год
от 1,5
до 2-
от 2-х
до 3-
от 3-х
до 4-
от 4-х
до 5-
от 5-
ти до
от 6-
ти до
старше
7
Итого
5
Устав муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 87 «Моряночка»
комбинированного вида»
х лет
х лет
х лет
ти
лет
6-ти
лет
7-ми
лет
2014
38
89
84
62
100
92
465
2015
56
85
93
86
77
99
0
496
2016
70
56
95
85
99
80
485
2017
59
104
66
98
76
98
501
В основе организационной структуры лежит, прежде всего, структура
самого учреждения, приведенная на рисунке 1.
Рисунок 1. Структура учреждения
МБДОУ № 87 «Моряночка»
Учреждение существует на протяжении 33 лет. Штат МБДОУ № 87
«Моряночка» составляет 125 сотрудников.
Непосредственное управление МБДОУ осуществляет заведующий –
Лемешинская Елена Николаевна.
Руководитель
Административное
управление
Заместитель
заведующего по
АХР
Заведующий
хозяйством
Учебно-
вспомогательный
персонал
Обслуживающий
персонал
Старший воспитатель
Главный
бухгалтер
Бухгалтер
Отдел
делопроизводства
Педагоги
Специалисты
Заведующий МБДОУ проходит аттестацию на соответствие
занимаемой должности один раз в пять лет.
Коллегиальными органами управления МБДОУ являются
Педагогический совет и Общее собрание работников.
В целях совершенствования и развития образовательного процесса,
творческого роста педагогов и повышения профессионального мастерства в
МБДОУ действует Педагогический совет ₋ коллегиальный орган, который
сформирован и состоит из всех педагогических работников, работающих в
МБДОУ по основному месту работы. Педагогический совет работает по
утвержденному годовому плану работы МБДОУ. Педагогический совет
действует бессрочно. Председателем Педагогического совета является
заведующий МБДОУ. В первое заседание в учебном году избирается
секретарь.
Структура управления включает в себя взаимосвязь деятельности
Педагогического совета, администрации МБДОУ в лице заведующего,
главного бухгалтера, заместителя заведующего по административно–
хозяйственной работе, старших воспитателей.
6
1. Руководство – заведующий, главный бухгалтер, заместитель
заведующего по административно-хозяйственной работе.
2. В подчинении главного бухгалтера, курирующего вопросы
финансово-экономической деятельности – три бухгалтера первой и второй
категории.
3. В подчинении заместителя заведующего по административно–
хозяйственной работе, отвечающего за вопросы хозяйственной деятельности,
вопросы безопасности рабочего процесса: кладовщика, повара,
выполняющего особо важные и сложные работы, поваров, подсобных
рабочих, кастелянши, машиниста по стирке и ремонту спецодежды,
6
Отчет по результатам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 87
«Моряночка» комбинированного вида. - Режим доступа: https://docs.wixstatic.com/ugd/1c4cc6_095391aebd6f4c1ea8fdd3d05b345c5c.pdf
рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, младших
воспитателей, помощников воспитателя, сторожей.
4. В подчинении старших воспитателей, курирующего вопросы
образовательной деятельности – воспитатели, педагог-психолог,
музыкальные руководители, инструктора по физической культуре, учителя-
логопеды.
Управление образовательной организацией осуществляется на основе
сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. В детском саду
практикуется материальная и моральная поддержка инициативы работников;
регулярное проведение консультаций; детальное обсуждение порядка работы
; разработка и внедрение правил и инструкций. Управленческая деятельность
осуществляется посредством административного, общественного и
коллективного управления. Управление ДОО осуществляется в соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации: Законом
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»,
нормативно-правовыми документами Министерства образования и науки
Российской Федерации. Имеющаяся структура системы управления
соответствует Уставу и функциональным задачам ДОО.
В дошкольном образовательном учреждении создана функциональная
целевая модель управления и состоит из трех уровней:
I уровень – заведующий МБДОУ № 87 «Моряночка».
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:
правовые;
материальные, организационные;
социально – психологические условия для реализации функции
управления образовательным процессом в ДОО.
Объектом управления заведующего является весь коллектив.
На II уровне управление осуществляют старшие воспитатели,
заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе,
медицинские сестры, главный бухгалтер, которые взаимодействуют с
соответствующими объектами управления.
На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную
реализацию управленческих решений через распределение обязанностей
между административными работниками с учетом их подготовленности,
опыта, а также структуры МБДОУ.
На III уровне управление осуществляют воспитатели, музыкальные
руководители, педагог-психолог, учителя-логопеды, инструктора по
физической культуре.
На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.
Педагог-психолог осуществляет деятельность на всех уровнях линейного
управления (психологическое сопровождение всего процесса).
Модель включает в себя постоянные и временные функциональные
группы, состоящие из представителей разных структурных моделей, в том
числе из рядовых сотрудников и родителей (законных представителей).
Создание временных групп осуществляется для решения конкретных
задач, решение которых ограничено во времени, состав группы и регламент
работы утверждается приказом заведующего.
В результате комплексного исследования системы управления МБДОУ
было выявлено, что в детском саду существует достаточно
профессиональная, эффективная, и компетентная система
административного и оперативного управления коллективом.
В детском саду практикуется: регулярное проведение консультаций,
детальное обсуждение порядка работы, разработка и внедрение правил и
инструкций, материальная и моральная поддержка инициативы работников
по результатам, пересмотрено Положения о системе оплаты труда в пользу
работников.
2.2. Анализ основных показателей образовательной
деятельности МБДОУ № 87 «Моряночка»
В 2016-2017 учебном году функционировало 24 группы для детей с 1,5
до 7 лет, из них две группы компенсирующей направленности для детей с
нарушениями речи в возрасте от 5 до 7 лет, пять групп с 1,5 до 3-х лет, и 14
групп с 3-х до 7-ми лет.
Комплектование групп компенсирующей направленности
осуществляется на основании заключения городской психолого-медико-
педагогической комиссии и с согласия родителей (законных представителей).
Общее количество обучающихся на 01.01.2018 составило 501 человек.
Посещаемость обучающихся отразим в таблице 2.
Таблица 2.
Посещаемость обучающихся
2014
2015
2016
Число проведенных дето-дней, из
них пропущено:
114 855
122 512
119 795
По болезни
7 440
8 975
7 423
По иным причинам
497
557
354
В начале учебного на основе медицинского обследования физического
развития детей врачами детской поликлиники составляются карты здоровья
детей, где даются рекомендации по укрепления и сохранению здоровья
детей. Особое внимание уделяется часто болеющим детям.
Питание детей в МБДОУ осуществляется по 10-ти дневному меню,
организовано в соответствии с медицинскими требованиями и
осуществляется с учетом индивидуальной диеты детей, выполняются
принципы рационального здорового питания детей: полноценность,
регулярность, разнообразие блюд, соблюдение режима питания, норм
потребления продуктов, гигиены питания и индивидуального подхода к
приготовлению пищи для детей, имеющих аллергию на определенные
продукты питания.
Разработана и реализуется система физкультурной работы, которая
строится на основных принципах:
1. Профилактический (разные формы закаливания).
2. Психолого-педагогическая безопасность личности ребенка.
Создание безопасных условий пребывания ребенка в МБДОУ.
3. Коррекционная и физкультурно-оздоровительная направленность
образовательного процесса – это максимальная нагрузка на детей в
организованных формах обучения. Организация здоровьесберегающего,
воспитательно-образовательного процесса: двигательные переменки между
занятиями минутки берегущие здоровье, дни здоровья, физкультурно-
спортивные праздники.
4. Экологическая культура здоровья: формирование осознанного
отношения к окружающей среде, к здоровью и жизни, знание о здоровье,
умение поддерживать его.
Здоровье обучающихся – основа успешного развития, обучения и
социализации. Очевидно, что показатели сохранения здоровья обучающихся
являются особо значимыми показателями эффективности деятельности
МБДОУ. Наряду с экологическими неблагоприятными условиями северного
города на уровень здоровья обучающихся влияют факторы образовательной
среды. Поэтому работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся
остается в числе наиболее приоритетных. В МБДОУ всеми участниками
образовательного процесса реализуется авторская программа «Лучики
здоровья».
В учреждении обозначили три модели по формированию здорового
образа жизни:
повышение профессиональной компетентности педагогов в
предоставлении качественных образовательно-оздоровительных услуг;
– взаимодействие образовательного учреждения и родителей
(законных представителей);
– внедрение новых здоровьесберегающих технологий в
образовательный процесс.
О результативности работы свидетельствуют следующие показатели
отраженные в таблице 3.
Таблица 3.
Пропуски одним ребенком по болезни
Год
Пропуски одним ребенком по болезни
2014
8,4 дней
2015
9,8 дней
2016
6,8 дней
В МБДОУ разработана и утверждена новая программа развития.
Главной целью образовательной деятельности МБДОУ является
совершенствование образовательного пространства, которое направленно на
организацию качественного дошкольного образования, подготовку к
школьному обучению обучающихся
7
.
Особенностью организации образовательного процесса является не
только обучение, но и все основные моменты жизнедеятельности детей с
учетом приоритетных видов детской деятельности в каждом возрастном
периоде.
В основе педагогической деятельности лежат следующие подходы:
1. эмоциональный настрой детей их желание посещать детский сад;
2. сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей,
формировать у них привычку к здоровому образу жизни;
3. обеспечивать каждому обучающемуся возможность радостно и
содержательно прожить период дошкольного детства;
4. воспитывать любовь и уважение к малой родине;
5. содействовать своевременному и полноценному психическому
развитию каждого обучающегося.
Информационная открытость системы образования обеспечивается
через Интернет, наглядную информацию в МБДОУ, различные формы
работы с родителями и общественностью. Мониторинг за деятельностью
МБДОУ представляет собой систематическое наблюдение за условиями
7
Отчет по результатам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 87
«Моряночка» комбинированного вида. - Режим доступа: https://docs.wixstatic.com/ugd/1c4cc6_095391aebd6f4c1ea8fdd3d05b345c5c.pdf
осуществления образовательной деятельности, состоянием образования и
изменениями его результатов.
Образовательная политика МБДОУ неразрывно связана с
государственной и муниципальной образовательной политикой.
Управление качеством образования рассматривается в МБДОУ как
комплексное, целенаправленное и скоординированное взаимодействие
участников образовательного процесса в целях достижения результатов,
соответствующих требованиям государственного образовательного
стандарта дошкольного образования.
Деятельность МБДОУ в 2016-2017 учебном году была направлена на
реализацию следующих основных задач:
1.
Внедрение современных педагогических технологий развития
речевых способностей дошкольников.
2.
Создание условий для качественной реализации
адаптированных основных образовательных программ дошкольного
образования с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
3.
Совершенствование моделей взаимодействия с семьями
обучающихся, обеспечивающих единство подходов к воспитанию и
образованию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
4.
Совершенствование организации и эффективности работы по
укреплению здоровья обучающихся через рациональное использование
здоровьесберегающих технологий.
В МБДОУ активно функционируют формы самоуправления –
Педагогический совет, общее собрание работников.
Деятельность форм самоуправления осуществляется в соответствии с
Положениями.
Педагогический совет – это орган, объединяющий педагогических
работников МБДОУ и активно действующий в целях совершенствования и
развития и образовательного процесса, творческого роста и повышения
профессионального мастерства педагогов.