45
2. Набор, то есть формирование своеобразной «подушки
безопасности», которая образуется за счет потенциальных кандидатов,
набираемых по всем должностям.
3. Отбор, представляющий собой оценку и изучение компетенций и
личности кандидатов и отбор самых достойных из кадрового резерва,
образованного посредством набора.
4. Установление надбавок, доплат, заработной платы и различных
льгот, предполагающие разработку структуры выплат, которые позволяют
удержать и привлечь сотрудников.
5. Адаптация и профориентация, подразумевающие введение
новичков в курс дела, развитие у них четкого понимания перспектив и
возможностей качественно выполненного труда.
6. Оценка трудовой деятельности, в процессе которой формируются
методические подходы к оценке трудовой деятельности каждого работника.
7. Повышение квалификации и обучение предполагает разработку
методических комплексов и учебных программ по обучению основным
навыкам работы, необходимые для эффективного и качественного выполнения
своих функциональных обязанностей.
8. Движение сотрудников внутри предприятия, то есть происходит
формирование методологии движения работников между должностями с
различной степенью накопления, ответственности и развития
профессионального опыта путем назначения их на другие должности, а также
процедур прекращения действия трудового договора («кадровая миграция»).
При этом нужно различать понятие «стадии» от «этап» управления
персоналом. К стадиям можно отнести следующие моменты:
1. Формирование кадров, которое включает определение потребности
в персонале, привлечение, планирование, распределение кадров, подбор и
заключение трудовых соглашений.
2. Использование персонала, то есть должностное и профессионально-
квалификационное продвижение сотрудников, формирование постоянных