Диплом: Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций (на базе ТОО «НООК»)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
46
На рис. 3 представлены данные по результатам исследования по
потенциалу мотивации специалистов организации на этапе первичной
адаптации (рис. 3):
Рисунок 3. Потенциал мотивации специалистов организации на
этапе первичной адаптации
потенциал мотивации: преобладание среднего уровня серьезности
потенциальной мотивации (X
av
= 282 304,6; S = 66 502,58);
разнообразие навыков (X
av
= 58,78; S = 5,2) – уровень средний;
значимость поставленных задач (X
av
= 47,05; S = 7,12) – уровень
средний;
автономия (X
av
= 72,8; S = 8,42) – уровень средний;
обратная связь (X
av
= 72,33; S = 8,2) – уровень средний;
отношение к руководству (X
av
= 56,4; S = 8,7) – уровень средний;
справедливость оплаты (X
av
= 23,7; S = 4,8) – уровень средний;
организация труда (X
av
= 43,29; S = 7,1) – уровень средний.
Результаты опроса показали, что потенциал мотивации работников по
всем замеренными аспектами на этапе первичной адаптации находится на
среднем уровне. Средние значения по всем ценностным ориентациям
распределились достаточно однородно, свидетельствуя о высоком уровне
57,88
48,06
71,94
73,43
57,5
22,69
44,19
5,10
7,23
8,52
8,1
8,94
4,7
7,21
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Хср.
S
47
выраженности всех ориентаций. Указанные данные свидетельствуют о том, что
в компании не доработаны некоторые аспекты по организации труда, что
влияет на трудовую мотивацию сотрудников.
На рис. 4 показаны данные по результатам исследования по мотивации на
работе (рис. 4):
Рисунок 4. Мотивация к работе специалистов организации на этапе
первичной адаптации
финансовые мотивы (X
av
= 21,71; S = 3,4) – мотив преобладающий;
признание и вознаграждение (X
av
= 18,4; S = 2,8) – уровень средний;
ответственность (X
av
= 11,6; S = 2,845) – уровень средний ближе к
низкому уровню;
отношения с лидером (X
av
= 19,09; S = 4,7) – уровень средний;
карьера (X
av
= 20,06; S = 4,6) – уровень средний;
достижения (X
av
= 18,09; S = 4,8) – уровень средний;
содержание работы (X
av
= 17,86; S = 4,4) – уровень средний;
сотрудничество (X
av
= 16,20; S = 5,01) – уровень средний.
Результаты опроса показали, что мотивация к работе работников по всем
замеренными аспектами на этапе первичной адаптации находится на среднем
уровне, кроме аспекта «ответственность», который находится на уровне ближе
22,81
17,35
11,56
19,13
20
17,13
18,69
16,19
3,52
2,7
3,265
4,69
4,59
4,7
4,13
4,23
0
5
10
15
20
25
Хср.
S
48
к низкому. Средние показатели мотивации к работе показывают, что у молодых
специалистов не полностью сформирована рабочая мотивация, что влияет на
ответственность работников при выполнении трудовых обязательств.
На рис. 5 показаны данные по результатам исследования по
профессиональной адаптации (рис. 5):
Рисунок 5. Профессиональная адаптация к работе специалистов
организации на этапе первичной адаптации
отношение к заведению (X
ср
= 11,20; S=1,61) – уровень высокий;
отношение между коллегами (X
ср
= 11,32; S = 1,02) – уровень высокий;
удовлетворенность условиями труда (X
ср
= 10,03; S=1,88) – уровень
высокий;
удовлетворенность своим положением в коллективе (X
ср
= 9,40; S =
1,70) – уровень высокий;
отношение к работе (X
ср
= 9,65; S = 2,0) – уровень высокий;
отношение к клиентам (X
ср
= 8,49; S = 2,41) – уровень выше среднего;
отношение к руководителю (X
ср
= 11,08; S = 1,30) – уровень высокий;
отношение к коллективу (X
ср
= 10,07; S = 1,69) – уровень высокий;
уровень адаптации (X
ср
= 84,21; S = 3,89) – уровень высокий.
0
2
4
6
8
10
12
Хср.
S
49
Результаты опроса показали, что профессиональная адаптация
работников по всем замеренными аспектами на этапе первичной адаптации на
высоком уровне. Здесь наблюдается отношение коллектива и руководства к
сотрудникам, что позволяет молодым специалистам чувствовать хорошее
отношение к себе, поддержку со стороны коллектива и коллег, что влияет на
быструю адаптацию в профессиональной сфере.
Результаты исследования группы №2 – специалисты на этапе вторичной
адаптации.
На рис. 6 показаны данные по результатам исследования потенциала
мотивации специалистов организации на этапе вторичной адаптации (рис. 6):
Рисунок 6. Потенциал мотивации специалистов организации на
этапе вторичной адаптации
потенциал мотивации: преобладание среднего уровня выраженности
потенциала мотивации (Х
ср
= 269 097,25; S = 45 990,86);
разнообразие навыков (X
ср
= 59,01; S = 6,79) – уровень выше среднего;
значимость задач (X
ср
= 42,88; S = 5,78) – уровень средний;
автономия (X
ср
= 76,55; S = 5,8) – уровень выше среднего;
обратная связь (X
ср
= 68,22, S = 7,64) – уровень средний;
отношение к руководству (X
ср
= 60,04; S = 6,1) – уровень средний;
58,05
43,55
77,33
68,44
59,11
24,67
47
6,81
5,97
5,7
7,73
6
6,26
4,92
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Хср.
S
50
справедливость оплаты (X
ср
= 24,58; S = 5,98) – уровень средний;
организация работы (X
ср
= 47,14; S = 5,02) – уровень средний.
Результаты опроса показали, что потенциал мотивации работников по
всем замеренными аспектами на этапе вторичной адаптации находится на
уровне выше среднего. Здесь наблюдается наиболее высокая
удовлетворенность работников автономией и разнообразием навыков, что
позволяет сделать выводы, что на этапе вторичной адаптации работники
чувствуют себя более уверенно. Хотя остальные показатели остались
неизменны.
На рис. 7 показаны данные по результатам исследования по мотивации в
работе (рис. 7):
Рисунок 7. Мотивация к работе специалистов организации на этапе
вторичной адаптации
финансовые мотивы (X
ср
= 22,31; S = 2,49) – мотив преобладающий;
признание и вознаграждение (X
ср
= 17,2; S = 2,64) – уровень средний;
ответственность (X
ср
= 13,11; S = 3,54) – уровень средний;
отношение с руководителем (X
ср
= 17,99; S = 4,1) – уровень средний;
карьера (X
ср
= 20,83; S = 4,12) – уровень средний;
0
5
10
15
20
25
Хср.
S
51
достижения (X
ср
= 17,03; S = 3,74) – уровень средний;
содержание работы (X
ср
= 18,33; S = 4,06) – уровень средний;
сотрудничество (X
ср
= 15,44; S = 3,1) – уровень средний.
На этапе вторичной адаптации результаты опроса по мотивации к работе
работников по всем замеренными аспектами находится на среднем уровне.
Однако, финансовые мотивы имеют преобладающий характер.
На рис. 8 показаны данные по результатам исследования
профессиональной адаптации (рис. 8):
Рисунок 8. Профессиональная адаптация к работе специалистов
организации на этапе вторичной адаптации
отношение к заведению (X
ср
= 11,2; S = 1,33) – уровень высокий;
отношение между коллегами (X
ср
= 11,05; S = 1,36) – уровень высокий;
удовлетворенность условиями труда (X
ср
= 10,03; S = 1,87) – уровень
высокий;
удовлетворенность своим положением в коллективе (X
ср
= 10,41; S =
1,57);
0
2
4
6
8
10
12
Хср.
S
52
отношение к работе (X
ср
= 9,24; S = 2,61) – уровень высокий;
отношение к клиентам (X
ср
= 8,67; S = 3,26) – уровень высокий;
отношение к руководителю (X
ср
= 10,28; S = 1,24) – уровень высокий;
отношение к коллективу (X
ср
= 10,33; S = 2,07) – уровень высокий;
уровень адаптации (X
ср
= 83,40; S = 4,93) – уровень высокий.
Результаты опроса показали, что профессиональная адаптация
работников по всем замеренными аспектами на этапе вторичной адаптации на
высоком уровне.
Коллектив испытуемых сотрудников сплоченный, дружный и они могут
постоять друг за друга, в коллективе явно видны понятные и признаваемые
всеми цели. Сотрудники поддерживают принцип взаимодействия и нормы,
явно видна взаимовыручка, все соответствует общечеловеческим нормам
морали. Нельзя не заметить, что официальные нормы, установленные
вышестоящим начальством и законом, дополняются и подкрепляются
неофициальными установлениями и традициями. Формальная и неформальная
структура максимально сближены, многие сотрудники поддерживают между
собой дружеские отношения, не замечено устойчивых антипатий. И сам
коллектив, и его руководство в воздействии на человека опираются на
положительную оценку, одобрение, на признание и стимулирование его
творческих потенций. Исходя из наблюдений, становится ясно, что каждый
сотрудник высоко ценит коллектив, дорожит им.
Результаты, которые были получены с помощью методика Маклакова
А.Г. «Адаптивность» (МЛО) (Приложение 7), представлены на рис. 9 и на рис.
10.
Данный результатов исследования сотрудников группы №1 (рис. 9)
53
Рисунок 9. Распределение уровня адаптивности у сотрудников
группы №1 по опроснику «Адаптивность» (МЛО)
Очень низкий уровень адаптивных способностей у 4 человек (25%), это
может говорить об эмоциональном выгорании, усталости, сложности
профессии.
В случае, если сильно нарушен процесс адаптации, то поведение
сотрудника может приводить к грубым нарушениям трудовой дисциплины, не
исполнению трудовых обязательств, срыву профессиональной деятельности и
развитию болезней у сотрудника на почве психологического расстройства.
Средний уровень адаптивных способностей у 5 (35%) человек. За такими
людьми нужно наблюдать, не давая им повода уйти в себя. Высокий уровень
адаптивных способностей имеют 6 (40%) человек. Человек, который
полностью, либо в большей мере, адаптирован – не имеет проблем с
окружением, уверен в себе и готов четко и грамотно выполнять поставленные
задачи.
По данным результатов исследования группы №2 можно наблюдать
более высокие показатели (рис. 10):
40%
35%
25%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Уровень адаптации
Количество людей в %
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
54
Рисунок 10. Распределение уровня адаптивности у сотрудников
группы №2 по опроснику «Адаптивность» (МЛО)
По результатам модно увидеть, что из 18 человек у 11 человек (61%)
уровень адаптивных особенностей выше, по сравнению с группой №1.
Соответственно, сотрудники группы №2 полностью адаптированы, не имеют
проблем с окружающими и готовы исполнять добросовестно и качественно
свои обязанности.
Очень низкий уровень адаптивных способностей у 3 человек (22%), это
также говорит об эмоциональном выгорании, усталости, сложности профессии.
Средний уровень адаптивных способностей у 4 человек (17%).
При сравнении двух групп можно сделать вывод, что группа № 2 по
показателям наиболее адаптивна, чем группа №1. Это объясняется тем, что
группа №2 по возрастному критерию выше и соответственно наиболее
устойчива к окружающим и трудовым задачам в силу своего опыта и
практических навыков. Также группа №2 наиболее стрессоуствойчива. Кроме
этого, хотелось бы отметить, что наибольшую степень удовлетворенности
предприятием высказывают молодые работники, которые трудятся на
61%
22%
17%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Уровень адаптации
Количество людей в %
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
55
предприятии первый год, а те молодые работники, которые работают 3 года
наименьшую.
В целом стрессоустойчивое поведении можно разделить на несколько
уровней, которые описывают психологическую выносливость человека,
зависимо от ситуации и умения справиться со стрессом без помощи психолога.
Эффективность и способ борьбы со стрессом зависят от уровней
стрессоустойчивости, а это является глубоко индивидуальной характеристикой.
На основании приведенных данных был проведен сравнительный анализ
двух групп по уровню адаптации специалистов первичной и вторичной
адаптации. Данные показаны на рис. 11.
Рисунок 11. Уровень адаптации специалистов первичной и
вторичной адаптации
Также для обработки результатов была использована корреляционная
статистика. Всего было обследовано 34 сотрудника организации. По
результатам: трудовая мотивация – нормальное распределение двух методов по
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Уровень адаптации специалистов
первичной адаптации
Уровень адаптации специалистов
вторичной адаптации
Хср.
S

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран