19
личные потребности, он одновременно работает, чтобы выполнить цели,
стоящие перед организацией в целом.
- Участие работников в управлении.
- Удовлетворение культурных и духовных потребностей - это
возможности социального общения сотрудников.
- Установление социальных норм поведения и социальное
стимулирование развития коллектива.
-Установление моральных санкций и поощрений, то есть разумное
сочетание позитивных и негативных стимулов.
Отдельным мотивирующим (или демотивирующим) элементом
являются личность начальника и стиль его руководства. В рейтингах
решающих причин увольнения не сложившиеся с руководством
взаимоотношения занимают второе-третье место. Завышенные требования,
финансовая недобросовестность, несправедливое поощрение или
наказание, нарушение обещаний, некорректность отношений - вот
неполный перечень претензий, накопившихся к управленческому звену у
уволившихся сотрудников. Эти демотивирующие факторы оказываются
для сотрудников более значимыми, чем уровень зарплаты, бонусы,
соцпакет и подарки на Новый год.
Однако главным мотивирующим (или демотивирующим) элементом
в системе стимулов был, есть и будет сам сотрудник. Если ему не
интересна выполняемая работа, какие бы мотивационные «пряники» ему
ни предлагались, они не будут иметь большого значения. В этом случае
лучше расстаться по-хорошему, чем работать по-плохому. Поэтому при
подборе кандидатов руководителю стоит оценивать их не только с точки
зрения компетенций и профессионализма, но и обращать внимание на
оптимизм, энтузиазм, уровень внутренней мотивации к работе, на
стремление к росту. Гораздо проще научить новичка, обладающего
желанием совершенствоваться, чем мотивировать высококлассного, но
ленивого специалиста. Ведь энтузиазм (мотивация) имеет очень большую