46
На втором этапе проводится прием на работу. Регулируется документами
«Стандарт по приему» и «Правила внутреннего трудового распорядка». После
успешного отбора Руководитель подразделения (службы) принявший решение
о приеме кандидата на работу:
- дает кандидату заявление о приеме на работу;
- подписывает заполненное кандидатом заявление;
- выдает кандидату направление на трудоустройство в ХК
«Автомобилист» с перечнем документов, необходимых для трудоустройства;
направляет кандидата к специалисту по кадрам.
Кандидат самостоятельно собирает и Перечень необходимых для
трудоустройства документов. В Службе по персоналу, в течение одного
рабочего дня трудоустраивают кандидата и направляют его в соответствующее
подразделение, к руководителю, для начала трудовой деятельности. При
заключении трудового договора со специалистом (за исключением
спортсменов-инструкторов) в нем может быть предусмотрено условие об
испытании.
С целью проверки соответствия работника поручаемой ему работе
устанавливается испытательный срок, который не может превышать трех
месяцев. При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев
испытание не может превышать двух недель. Условие об испытательном сроке
указывается в трудовом договоре и приказе о приеме на работу. Отсутствие в
трудовом договоре условия об испытании означает, что работник принят на
работу без испытания.
В течение испытательного срока на работника распространяются все
положения Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных
актов, содержащих нормы трудового права. Со спортсменами-инструкторами
заключают индивидуальный контракт, согласовав его с агентом игрока, где
стороны обговаривают вид контракта (односторонний или двухсторонний), а
также срок его действия. В таблице 8 представлены данные по источникам
формирования команды мастеров на предстоящие сезоны.
47
Таблица 10
Показатели формирования команды мастеров
Источник
2017 г
2018 г
2019 г
Действующие игроки,
продление контракта
23 чел.
21 чел.
20 чел.
Игроки из других клубов
1 чел.
3 чел.
3 чел.
Игроки из «Юниор-
Автомобилист»
3 чел.
2 чел.
1 чел.
Привлечение с помощью
хоккейного кадрового
агентства
-
1 чел.
3 чел.
Итого
27 чел.
27 чел.
27 чел.
В основном при формировании основного состава команды отдается
предпочтение действующим игрокам клуба, однако в 2019 году произошел рост
числа привлеченных игроков из других клубов и уменьшение привлеченных
хоккеистов из числа воспитанников ДЮСШ.
4) Адаптация. «Положение об адаптации персонала ПЛ-06/01» достаточно
подробно регламентирует виды и сроки адаптации, порядок адаптации
специалистов, впервые трудоустроившихся в компанию и специалистов,
переведенных внутри компании на другую работу.
Распределение ответственности в проведении адаптационных
мероприятий осуществляется специалистом по кадрам, непосредственным
руководителем структурного подразделения и наставником, назначенным
руководителем. Каждый из них отвечает за определенный этап (процедуру) в
рамках своей компетенции. Проявления же адаптации в спорте исключительно
многообразны.
В тренировке приходится сталкиваться с адаптацией к физическим
нагрузкам самой различной направленности, координационной сложности,
интенсивности и продолжительности, использованием широчайшего арсенала
упражнений, направленных на развитие физических качеств,
совершенствование технико-тактического мастерства, психических функций.
Поэтому, отдельное слово надо сказать об адаптации спортсмена.
Смена команды, соревнования, особенно главные, связаны не только с
предельными физическими нагрузками, но и с наличием экстремальных
48
условий (жесткая конкуренция, сложные климатические и погодные условия,
особенности судейства, поведение зрителей), определяющих формирование
адаптационных реакций.
Длительное удержание высокого уровня адаптационных реакций в
современном спорте характерно для заключительных этапов многолетней
подготовки, связанных с сохранением достижений на максимально доступном
уровне, и имеет сложную специфику.
Высочайший уровень приспособления функциональных систем
организма в ответ на продолжительные, интенсивные и разнообразные
раздражители может быть сохранен лишь при наличии напряженных
поддерживающих нагрузок. И здесь возникает проблема поиска такой системы
нагрузок, которая обеспечила бы поддержание достигнутого уровня адаптации
и одновременно не вызвала бы истощения и изнашивания структур организма,
ответственных за адаптацию.
Особенностью адаптации в спорте является необходимость
приспособления к экстремальным условиям. Действительно, каждый очередной
этап многолетнего спортивного совершенствования, тренировочный год или
отдельный макроцикл, каждые соревнования всевозрастающего масштаба
ставят перед спортсменом необходимость преодоления очередного
адаптационного скачка, диалектического отрицания ранее достигнутого уровня
адаптационных реакций.
Это предъявляет особые требования к человеческому организму.
Процессу адаптации, как правило, подвержены все без исключения спортсмены,
даже те, с кем контракт был перезаключен. Ежегодно происходит обновление
команды, привлечение новых игроков, изменяются контрактные условия,
структура тренировочного процесса и требования к самим игрокам, их
профессиональному мастерству. Поэтому перед началом сезона игр, адаптация
у всех членов команды должна быть завершена и команда должна быть сыграна
между собой. Во всем этом процессе ключевую роль играет главный тренер и
тренерский штаб. Лист адаптации представлен на рисунке 6.
49
Рисунок 6 - Лист адаптации к нагрузкам спортсмена-инструктора
Данный лист адаптации ведет тренерский штаб на вновь прибывшего
игрока-члена команды.
Таблица 11
Показатели численности, прошедшие процесс адаптации сотрудники ХК
«Автомобилист»
Показатель
2017 г
2018 г
2019 г
Спортсмены
2 чел.
3 чел.
3 чел.
Тренерский персонал
1 чел.
1 чел.
- чел.
Управленческий персонал
-
1 чел.
-
Обслуживающий персонал
1 чел.
-
-
5) Наставничество. В ХК «Автомобилист» наставничество
позиционируется как один из наиболее эффективных методов обучения и
адаптации, регулируется документом ИН-08/01 «Инструкция по работе
наставника».
Наставник (тренер) — это квалифицированный специалист, имеющий
достаточный опыт работы в компании, который:
– помогает новым сотрудникам адаптироваться в организации;
– содействует их профессиональному развитию, карьерному росту;
– участвует в оценке результатов их деятельности.
50
Цель работы наставника (тренера) – эффективная подготовка нового
сотрудника до уровня, принятого в Компании за стандарт, создание стабильной
профессиональной команды.
Правила работы наставника с новым сотрудником:
– доброжелательное, позитивное отношение к новому сотруднику;
– рациональное распределение рабочего времени: совмещение функций
по основной работе с функциями наставничества за счет правильного
планирования рабочего времени;
– последовательная передача необходимой информации, знании, опыта
новому сотруднику: от простого к сложному, от общеизвестной информации к
конфиденциальной;
– регулярное предоставление обратной связи, контроль освоения знаний
в ходе наставничества;
– забота о новом сотруднике: обстоятельное разъяснение вопросов,
привитие культуры компании;
– своевременное доведение информации руководителю подразделения о
соответствии/несоответствии нового сотрудника данной должности, участие в
оценке нового сотрудника на промежуточном контроле.
Наставник не только обучает стажера, но и изучает его
профессиональные, личностные качества, делает выводы. До истечения
испытательного срока стажер должен пройти оценку/ аттестацию. Наставник и
руководитель подразделения/направления оценивают стажера и заполняют
необходимые документы, в которых делают заключение о результатах
прохождения стажировки.
6) Подготовка и повышение кадров. Требования по обучению
сотрудников изложены в «Положении о подготовке и повышении кадров ПЛ
09».
Перед системой управления персоналом в области подготовки,
переподготовки кадров и повышения их квалификации следующие задачи:
1. выработка стратегии в формировании квалифицированных кадров;
51
2. определение потребности в обучении кадров по отдельным его видам;
3. правильный выбор форм и методов подготовки, переподготовки и
повышения квалификации;
4. изыскание средств для финансирования всех видов обучения в
необходимом количестве и с требуемым качеством. Эффективность построения
системы подготовки хоккеистов во многом зависит от уровня первоначальной
профессиональной подготовки и с учетом способностей и физических
возможностей.
Планирование обучения осуществляется исходя из:
- стратегических целей клуба.
- потребностей направлений в развитии сотрудников.
Рассмотрим показатели по подготовке сотрудников в ХК
«Автомобилист», таблица 12.
Таблица 12
Показатели, характеризующие процесс подготовки и повышения кадров
Показатель
2017 г
2018 г
2019 г
Спортсмены
100%
100%
100%
Тренерский персонал
7%
6%.
4%
Управленческий персонал
-
-
3%
По данным таблицы 10 все спортсмены проходят данную процедуру,
повышение квалификации данной группы персонала происходит в процессе
регулярного участия в первенстве ВХЛ. Также наблюдаем динамику
уменьшения подготовки и повышения квалификации тренерского состава. За
2019 год было обучено 3 % из числа управленческого состава.
2.3. Анализ системы управления персоналом в спортивной
организации ХК «Автомобилист»
Карьера в профессиональном спорте начинает складываться с самого
раннего детства, когда будущие спортсмены приходят в детскую юношескую
52
школу по хоккею. Подготовка начинается с пятилетнего возраста в ДЮСШ
«Автомобилист». Статус соревнований и присваиваемые по результату данных
соревнования разряды указаны в таблице 13.
Таблица 13
I, II, III спортивные разряды, юношеские спортивные разряды
Статус
спортивных
соревнований
Пол, возраст
Требование: занять место
I
II
III
I(юн)
II(юн)
III(юн)
Первенство
России
Юниоры, (до 18
лет)
2-6
7-10
-
-
-
-
Юноши (до 17 лет)
1-3
4-6
7-10
Другие
всероссийские
спортивные
соревнования,
включенные в
ЕКП
Мужчины
4-8
-
9
-
-
-
Юниоры, (до 18
лет)
2-4
5-8
-
Юноши (до 17 лет)
1-2
3-5
6-8
Юноши (до 16 лет)
1
2-4
5-7
Юноши (до 15 лет)
-
1
2,5
Первенство
субъекта
Российской
Федерации
Юниоры (до 18
лет)
-
1
2-3
4-8
-
-
Юноши (до 17 лет)
-
1-3
4-6
7-9
-
Девушки (до 17
лет)
-
1-2
3-5
6-8
-
Юноши (до 16 лет)
-
1
2-4
5-7
-
Девушки (до 16
лет)
-
-
1-2
3-5
6-8
Юноши (до 15 лет)
-
-
-
1
2-3
4-8
Девушки (до 15
лет)
-
-
-
1-2
3-6
Юноши (до 14 лет)
-
-
-
1-2
3-5
Девушки (до 14
лет)
-
-
-
1
2-4
Иные условия присвоения разрядов:
1. В составе команды участвовать:
- На спортивных соревнованиях, имеющих статус не ниже статуса
всероссийских спортивных соревнований, включенных в ЕКП - не менее, чем в
50% игр, проведенных командой, соответствующего спортивного
соревнования.
53
Таблица 14
Условия присвоение разряда Мастер спорта России (МС) и кандидат
в мастера спорта (КМС)
Статус
спортивных
соревнований
Пол, возраст
Требование: занять место
Условие
выполнения:
качество игры
МС
КМС
Первенство мира
Юниоры (до 20
лет)
12
-
В составе
команды
участвовать в
50% игр,
проведенных
командой
Юниоры,
юниорки (до 18
лет)
1
2-3
Другие
международные
спортивные
соревнования,
включенные в ЕКП
Юниоры (до 20
лет)
1
2-3
Юниоры,
юниорки (до 18
лет)
Чемпионат России
Мужчины
1-4
-
Женщины
1
Первенство России
Юниоры (до 20
лет)
1
2-5
Юниоры,
юниорки (до 18
лет)
-
1
Другие
всероссийские
спортивные
соревнования,
включенные в ЕКП
Мужчины
1
2-3
Женщины
-
1-2
Юниоры,
юниорки (до 18
лет)
-
1
Иные условия присвоения разрядов:
1. В составе команды участвовать:
- На спортивных соревнованиях, имеющих статус ниже всероссийских
спортивных соревнований, включенных в ЕКП - не менее, чем в 70% игр,
проведенных командой, соответствующего спортивного соревнования.
2. Для участия в спортивных соревнованиях спортсмен должен достичь
установленного возраста в календарный год проведения спортивных
соревнований.
54
Таблица 15
Условия присвоения звание мастера спорта России международного класса
(МСМК)
Статус спортивных
соревнований
Пол, возраст
Требование занять
место
Условие
выполнения:
количество игр
Олимпийские игры
Мужчины, женщины
1-3
В составе команды
участвовать в 50%
игр, проведенных
командой
Чемпионат мира
Мужчины, женщины
1-3
Кубок мира (финал)
Мужчины, женщины
1-3
Другие
международные
спортивные
соревнования,
включенные в ЕКП
Мужчины, женщины
1
В составе команды
участвовать в 70%
игр, проведенных
командой
Первенство мира
Юниоры (до 20 лет)
1 (условие: занять 1-
е место 2 раза
подряд)
МСМК присваивается с 18 лет, МС с 16 лет, КМС - с 14 лет Каждому
спортсмену выдается свидетельство, подтверждающее присвоение спортивного
разряда. Данные по спортивным разрядам команды «Автомобилист»
представлены в таблице 16.
Таблица 16
Показатели уровней квалификации по присвоенным команды мастеров
ХК «Автомобилист»
Разряд
2017 г. %
2018 г. %
2019 г. %
1 разряд
66,3
59
63
КМС
22,3
30
30
МС
11,3
11
7
Анализируя данные таблицы 16 наблюдаем, что с 2017 года наблюдается
уменьшение численности спортсменов, имеющих разряд мастера спорта. За
последние два года относительно стабильные показатели среди кандидатов в
мастера спорта и колебания численности среди кандидатов в мастера спорта.
Проведя анализ сильных и слабых сторон ХК «Автомобилист» можно
выделить следующие факторы, влияющие на развитие и последующее
сопровождение карьеры:
55
- большая конкуренция среди профессиональных клубов в
Континентальной хоккейной лиге;
- увеличение бюджета организации за счет маркетинговой деятельности
клуба и привлечения спонсоров;
- совместная работа с ведущими специалистами в спортивной науке;
- современная материально-техническая база;
- создание рейтинговой аттестации персонала, спортсменов.
Существуют факторы игнорировать которые хоккейный клуб не должен:
- не доверие болельщиков к руководству клуба;
- слабая трансфертная политика клуба;
- кадровый состав не соответствует уровню клуба КХЛ;
- географическая отдаленность клуба от центра развития хоккея;
- нежелание перемен у части персонала ХК «Автомобилист»;
- возможные форс-мажорные ситуации.
Таким образом, по результатам анализа, можно сделать вывод, что
необходимо менять кадровую политику управления клубом, а также стратегию
достижения главной и вспомогательных целей клуба, основанных на карьерном
развитии персонала к непрерывному улучшению процессов подготовки
высококвалифицированных спортсменов.
По результатам данных о прохождении всех этапов карьерного
сопровождения в ХК «Автомобилист» после окончания карьеры хоккеиста
возможен переход наиболее успешных и перспективных сотрудников на
следующие позиции (таблица 17):
- тренерская работа;
- служба сервисного обслуживания; -
административная работа;
- судейство.