коллектива. В то же время полученные данные указывают на наличие
неформального лидера. 3 (21%) респондентов считают руководителя лидером,
11 (78%) не считают руководителя лидером.
Такие ответы респондентов свидетельствуют о том, что отсутствие
формального либо не формального лидера в данном коллективе, не оказывает
влияние на сложившийся в коллективе психологический климат. Факторы,
которые в начале исследования усложняли этот процесс, была психологическая
неготовность коллектива к прохождению опроса. Данный вывод может быть
получен потому, что респондентам были полностью открыты цель и процесс
исследования, но в начале опроса большинство членов коллектива всячески
избегали опросы без каких-либо объяснений. Только после прохождения
опроса старшими авторитетными членами коллектива удалось провести опрос
других членов коллектива. Следует отметить в целом незначительную роль
руководства организации, которое не способствовало проведению опроса
работников. Лишь два представителя руководства заинтересовались идеей
проведения опроса, четверо отказались от такого сотрудничества ссылаясь на
рабочую загруженность, или полностью проигнорировав предложение.
Результаты анкетирования руководителя Бизнес Трейд Юнион показали
низкую эффективность управления психологическим климатом коллектива
организации. Так, стиль руководства, используемый руководителем
организации отличается следующими характеристиками: внимательный (+),
эмоционально-нейтральный, нейтральный относительно участия в
психологическом климате коллектива, неэффективный, непринимаемый
коллективом. Высокий уровень показателя внимания со стороны руководителя
означает, что руководство все-таки проводит первичный мониторинг состояния
коллектива, хоть и довольно поверхностный. Участие в формировании
психологического климата организации со стороны руководства достаточно
низкое; это подтверждают результаты блока 4, направленные на установление
стиля управления климатом организации, и вопросы описательного
(содержательного) характера, приведенные в первых 3-х блоках анкеты (А, Б,