21
Семья, по мнению ученых, – единственный социальный институт,
который обеспечивает эффективное воспитание детей; так же как и
убедительным может быть итог исторического развития человечества:
ребенок как субъект социализации не только сама меняется под действием
воспитательных воздействий, но и меняет своих воспитателей.
В подростковом возрасте происходит перестройка взаимоотношений с
родителями: переход от зависимости, от родителей к отношениям, в основе
которых взаимное доверие, уважение и постоянно растущая равенство [2,
с.39]. Практически во всех исследованиях в области детской психологии
подчеркивается решающее влияние семьи на общее развитие личности детей.
Особое значение для формирования нравственных качеств Ф. Райс
выделяет следующие факторы: родительское тепло, взаимное уважение в
семье, доверие по отношению к ребенку; интенсивность общения родителей
с детьми-подростками; семейные дисциплины; роль, которая отводится
ребенку в семейной иерархии, и тому подобное [4, с. 40]. Наличие семейных
конфликтов создает психотравмирующую обстановку не только для каждого
члена семьи (супругов, детей, родителей), но и негативно отражается на
свойствах личности в целом.
В конфликтной семье закрепляется отрицательный опыт общения,
накапливаются отрицательные эмоции, появляются психотравмы,
развивается негативная самооценка, потеря понимания и сочувствия.
Беспокойная, эмоционально напряженная атмосфера в семье создает
требования, которые постоянно преобладают над ресурсами, у человека
нарушается состояние равновесия.
Среди причин, порождающих конфликты, выделяют личностные
особенности каждого из родителей. Это консервативный способ мышления,
приверженность устаревшим правилам поведения, вредные привычки,
авторитарность суждений, ортодоксальность убеждений. Физическая
агрессия и насилие в отношениях супругов, как особенно тяжелые формы
супружеского конфликта, становятся сильным фактором риска развития у их
22
детей нетерпимости к другим, возникновение необоснованных агрессивных
вспышек или стойкой агрессивности по отношению к окружению, в целом
закрепление антисоциального поведения как собственного морального
кодекса [2].
Итак, формирование личности ребенка в современном обществе ставит
новые требования к системе воспитания и образования подрастающей
личности, а также учет особенностей функционирования и развития
современной семьи как микрогруппы общества, ее воспитательной
способности на уровне теоретического и практического обеспечения
решения актуальных проблем в данной области [4, с. 3].
Студенчество вызывает особый интерес исследователей, ведь именно
студенческая молодежь оказывается наиболее чувствительной к социальным
изменениям, которые происходят в нашем обществе. Обобщая результаты
исследований отечественных и зарубежных ученых (Л.С.Выготский,
Б.С.Волков, О.Б.Дарвиш, Э. Эриксон и другие) можно утверждать, что
центральным возрастным новообразованием студенческого возраста, наряду
с профессиональной компетентностью, есть готовность к брачно-семейным
отношениям.
Поиск спутника жизни и создание семьи - одна из составляющих
социальной ситуации развития и одна из ведущих деятельностей этого
возрастного периода, вместе с обучением, направленным на овладение
профессией. Результаты изучения последнего вопроса широко представлены
в отечественной и зарубежной литературе. Вопрос же становления брачно-
семейных отношений на сегодня остается в основном вне поля зрения
исследователей.
Можно сделать вывод, что семейные ценности являются одними из
важнейших в системе ценностей современной молодежи, при этом ее
взгляды на брак, семью, детей, гендерные отношения являются более
традиционными, чем принято считать на бытовом уровне. Значительное
23
большинство молодежи настроено на брак, рождение детей, хотя взгляды на
формы брака и желаемое количество детей в семье весьма разнообразны.
Следует подчеркнуть, что семейные ориентации молодых людей
сочетаются с желаниями профессиональной самореализации, материального
благосостояния и экономической независимости. Итак, реализация брачно-
семейных отношений молодежи тесно связана с самореализацией в других
сферах жизнедеятельности.
Вместе с тем, существует определенная группа молодежи, которая
декларирует отказ от брака и рождения детей; и это является определенным
сигналом для общества о необходимости поддержки семейных ценностей,
углубления понимания в общественном сознании ценности гармоничной
семьи с детьми, крепкого брака как непременного атрибута счастья и успеха
в жизни человека.
Потребность в семейном образе жизни - в браке, отцовстве, семейной
солидарности всех членов семьи - формируется системой морально -
этических принципов, ценностей и ориентаций и является органической
составляющей мировоззрения (население, его отдельных слоев, личной
занятости) в его самом широком смысле - жизненного, религиозного и
философского.
Однако, как и мировоззрение в целом, она в значительной мере
формируется под влиянием материальных условий функционирования
социума, его экономических и социальных отношений. Наличие социально –
экономической среды, дружеской, благожелательной к семье, особенно к
семье с детьми, является одним из условий формирования соответствующих
демографических потребностей современной молодежи, усиления ее
семейных ориентаций.
Одновременно характер установок молодых людей на вопросы личной
жизни имеет важное значение, поскольку они являются моделью их
дальнейшего поведения. Кроме того брачно-семейные наставления - это не
только готовность в определенных условиях действовать определенным
24
образом, но и способ осмысления и интерпретации человеком феноменов
повседневной жизни.
Следует отметить, что в современном мире жизненные ориентиры
быстро меняются - поэтому молодежь оказалась в положении, когда на
руинах традиционной системы ценностей формируются новые приоритеты,
что находит отражение и в содержании ее представлений о семье и браке как
устойчивой и значимой единице в иерархии жизненных ценностей.
Профессиональная культура специалиста не ограничивается только его
профессиональной компетентностью, а предполагает еще и высокий уровень
развития у него ценностно-мотивационной сферы и самосознания,
творческую настроенность личности, диалогичность мышления (Г.О.Балл, В.
В.Рыбалко, И.А.Зязюн) [14, с. 94].
Все эти качества неразрывно связаны с особенностями общения
человека, в котором опыт семейной жизни в родительской семье и ожидания
относительно общения в собственной семье занимают ведущее место. В
психолого-педагогической литературе накоплен определенный объем
теоретико-эмпирических знаний о современной семье (А.Я. Варга, А.Т.
Соколова, А.С. Спиваковская, А.В. Черников и др.).
Овладение и понимание семейных обязанностей определяет умение
разделять их, способность мужчины взять большую часть семейных
обязанностей на себя, обладание способностями к воспитанию детей и
педагогической компетентностью родителя, умение женщины проявиться в
семейных отношениях, отработать конструктивные установки.
Одновременно отсутствуют сведения о том, как представлены научные
знания в обыденном сознании молодежи о брачно-семейных наставлениях и
системе ценностей в условиях либерализации нравов, утверждение
рыночных отношений.
Семья как базовый институт общества и основная ячейка создания
населения функционирует на основе взаимодействия различных поколений,
их солидарности и взаимодополняемости. Однако будущее семьи зависит от
25
молодежи, прежде всего от системы его жизненных ценностей и ориентаций,
взглядов молодежи на брак и семью, на формы брака и гендерные
отношения, на внутрисемейные отношения и т.д. Модель поведения,
которую выбирает современная молодежь, будет определять модель семьи в
будущем [15, с. 69].
1.2. Природа и причины возникновения конфликтов в молодой семье
На каждом новом этапе развития общества, когда происходит
переоценка ценностей, возрастает интерес к проблемам семьи, морали,
духовности. В то же время, в сложных условиях современного бытия, семья
как уникальный посредник между интересами личности и общества,
оказалась в эпицентре общественных катаклизмов. Переход к рыночным
отношениям и связанные с этим апатия, поверхностность мышления немалой
части населения резко отразилась на самочувствии семьи, супругов, их
воспитательном потенциале, стабильности.
Указанные и другие социальные причины фактически привели к
кризису семейных ценностей. Если брак, родительство, родство являются
отношениями, что констатируют семью, то в наше время наблюдается распад
этого триединства [16, с. 97]. Проблема осложняется тем, что в данный
момент институт брака переживает переходный период. Разрушение старых
традиционных установок на брак сопровождается не информированностью о
новых установках.
В этих условиях особенно тяжело молодой семье, в которой на
серьезные трудности социально-экономического плана накладываются
острые проблемы в супружеских внутрисемейных отношениях. Укрепление
брака и гармонизация супружеских отношений, особенно в молодой семье
является одним из ведущих направлений в практической психологии. Для
того, чтобы эффективно осуществлять помощь молодым супругам, психолог
должен иметь четкое представление об особенностях межличностных, а
26
особенно супружеских отношений в семье, а также владеть практическими
навыками решения супружеских конфликтов. Кратко рассмотрим
особенности семейных конфликтов [27, с. 49].
1. Содержание семейного конфликта составляют: межличностные
отношения, правовые и моральные обязанности, связанные с реализацией
функций семьи.
2. В основном на причины конфликтов в семьях влияют факторы микро
- и макросреды. К факторам микросреды следует отнести: ухудшение
материального положения семьи; чрезмерную занятость одного или даже
двух членов семьи на работе; невозможность нормального трудоустройства
супругов; длительное отсутствие своего жилья; отсутствие возможности
устроить детей в детские учреждения.
3. Особенность семейных конфликтов проявляется и в динамике и
формах протекания. В целом динамика семейных конфликтов
характеризуется классическими этапами: возникновение конфликтной
ситуации, осознание ее, открытое противоборство – инцидент, эскалация,
кульминация, завершение конфликта, постконфликтная ситуация, но
семейные конфликты отличаются повышенной эмоциональностью,
скоростью протекания каждого из этапов. Основные формами троеборья в
семейных конфликтах: упреки, взаимные обвинения, ссоры, семейные
скандалы, нарушение общения.
4. Семейные конфликты имеют особые способы решения, а именно:
примирение, достижение согласия, притирка отношений на основе взаимных
уступок, развод.
Традиционно семейные конфликты рассматривались как негативное
явление, которое играло лишь дестабилизирующую роль. В процессе
развития семьи происходит адаптация семейных партнеров к каждому
новому этапу отношений в семье. Последствия такого конфликта – это
ухудшение отношений, разрушение психологического климата в семье и, как
конечный результат, распад семьи. Но конфликт может играть
27
положительную роль как средство снятия обострившихся противоречий в
процессе диалогического общения супругов.
Итак, конфликт играет стабилизирующую роль в том случае, когда
члены семьи стремятся осознать существующие разногласия, найти единство
во взглядах и позициях. Сущностью супружеского конфликта является
столкновение противоречивых позиций членов семьи.
Конечно, семья постоянно находится в процессе развития, в результате
которого возникают непредвиденные ситуации, а членам семьи приходится
реагировать на все изменения. На их поведение в различных ситуациях
оказывают влияние темперамент и характер лица. Не удивительно, что в
каждой семье между ее членами с неизбежностью возникают различного
рода столкновения. В жизни каждой семьи, которая существует
продолжительное время, есть этапы, когда происходят важные изменения,
способные вызвать конфликтные ситуации.
Уникальность семейных отношений обуславливает специфику
возникновения и протекания конфликтов в семье [18, с. 72]. Характерно в
молодых семьях наблюдается повышенная потребность в признании,
взаимопонимании, актуализируются проблемы психологической и бытовой
адаптации. В течение этого этапа изменяется интенсивность чувств
партнеров, устанавливается пространственная и психологическая дистанция
между молодыми супругами и их генетическими семьями.
Число участников семейных отношений зависит от их фактического
количества, близости проживания, культур, традиций. Например, городской
житель поддерживает связи с 5-10 родственниками, а в сельской местности
эта количество увеличивается примерно до 15-20 родственников.
Родственные отношения функционируют в различных формах дружбы,
товарищества, дружбы, исполняя функции заботы о физическом и
социальном благополучии членов семьи, защиту их здоровья, чести,
достоинства. Проявлениями родственных отношений является забота,
28
соучастие, помощь в решении проблем. Семейные отношения регулируются
нормами морали, религии, традиций, гражданского и семейного права.
В браке партнер имеет два противоречивых стремления: к общению с
супругом и к отстранению от них. Общение только друг с другом в браке
быстро надоедает, требует расширения своего круга. Проникновения во
внутренний мир, его тайны может оттолкнуть, создать барьер в
взаимопонимании, если в полной степени проявится глубина различий в
ситуациях жизни, в личностных ценностях[19, с. 68]. Особое внимание
отечественные специалисты обращают на факторы дестабилизации семейной
жизни будущих супругов, например, такие, как: короткая продолжительность
добрачного знакомства, отсутствие общности интересов у супругов,
добрачная беременность, значительная материальная, эмоциональная и
психологическая зависимость партнеров от своих родителей, неоправданная
идеализация партнера, расхождение установок супругов относительно
распределения семейных ролей.
Исходя из выше обозначенного, можно утверждать, что существует
связь между удовлетворенностью браком у мужчин и женщин со степенью
сходства представлений партнеров о распределении ролей в семье.
Ключевую роль в семейных отношениях играют супружеские
конфликты, которые чаще возникают через неудовлетворенность
потребностей супругов. Исходя из этого, С. Емельянов называет следующие
важнейшие причины конфликтов в семье[15, с. 93]:
– ограничение одним из супругов свободы, активности, действий,
самовыражения другого;
– негативное поведение одного из членов семьи (алкоголизм,
наркомания, токсикомания);
– наличие противоположных интересов, устремлений, ограниченность
возможностей для удовлетворения потребностей одного из членов семьи (по
его мнению);
– авторитарный, жесткий тип взаимоотношений, сложившихся в семье;
29
– наличие тяжелых материальных проблем, которые практически не
возможно решить;
– авторитарное вмешательство родственников в супружеские
отношения;
– сексуальная дисгармония партнеров [13].
По своей сути конфликты могут быть открытыми (высказывания,
крики, прямые ссоры), а также закрытыми (игнорирование, обиды,
молчание). Целью конфликтов обычно является желание достичь своих
интересов, самоутвердиться, удовлетворить какие-то свои психологические
желания и т.п. Супружескими конфликтами чаще всего есть ссоры, споры,
обвинения. Форма, проявления и причины каждого могут быть разные. В
общем, искать их корни можно совместно с базовыми потребностями
человека, от которых они, зачастую, и происходят. К ним относятся: секс,
еда, общение. Конфликты будут происходить, когда возникнет угроза
отсутствия удовольствия одной из них.
Из этого вывод: конфликты могут возникать, когда начинаются
трудности или появляется угроза неудовлетворения наших желаний и
ожиданий. В семье есть несколько «кризисных» периодов, когда отношения
обостряются, и риск возникновения конфликта возрастает.
Первым из них будет самый ранний этап отношений, когда ломается
восприятие «я», и в сознании пары возникает «мы». Это период адаптации,
супруги учатся жить вместе, влюбленность и романтика исчезают, и на их
место приходит обыденность, совсем другой образ жизни, каждый
показывает себя с другой стороны, открывает свое истинное «я». Первый
период семейных отношений тяжелый, риск развода очень большой [21].
Второй период связан с рождением ребенка. Возникают проблемы,
связанные с моральным и физическим истощением, в этот момент могут
сталкиваться разные взгляды и жизненные позиции.
30
Третий период - «середина» супружеского возраста. Партнеры
пересматривают свою жизнь, замечая в ней все больше быта, рутины и
серости, возникает «перенасыщенность» друг другом.
Причинами конфликтов на разных стадиях может быть психологически
сексуальная несовместимость партнеров, неумение высказывать свое мнение
и давать информацию о своих психологических потребностях партнеру.
Так же причиной конфликтов может быть неудовлетворенность в
общении, нежности, помощи, поддержки, неуважение к чувствам одного из
партнеров, снижение его «Я».
Например: Одной из причин конфликта в молодой семье может быть
чрезмерное употребление алкоголя одного из них. В этом случае партнер, что
злоупотребляет алкоголем, нарушает общественные нормы, не только теряет
свое здоровье, но и отделяется от остального мира, в том числе и от брака.
Конфликт возникает из-за того, что один из супругов находит
удовлетворение только своих потребностей, выражая полное непонимание
второго и игнорирование его чувств и потребностей.
Семейные конфликты имеют тяжелые, а иногда даже и трагические
последствия для членов семьи. Довольно часто возникают различные
физические заболевания членов семьи. Особенно тяжело переносят
конфликты дети.
А наиболее благоприятным периодом до возникновения конфликтов
является молодая семья, то есть семья со стажем брачной жизни не более 5
лет.
Конфликты могут возникать и по причинам несовместимости культур
и традиций каждого из супругов, отсутствии семейного бюджета, да и,
просто, через разное отношение к досугу.
Основными причинами семейных ссор (по убеждению самих членов
полных молодых семей) являются [9, с. 96]:
– плохие жилищные условия (24 %);
– неэкономные расходы одним из супругов (25 %);