83
рассчитывается следующим образом:
1. Выделяем множество экспертов, оценки которых противоречат
выдвинутой гипотезе, что объект е1 предпочтительнее объекта е2. К = 4, 7, 8, 9,
10.
2. Для этих критериев рассчитываем разность оценок объектов е1 и е2 –
величину несоответствия: №4: 8-5=3; №7: 8-2=6; №8: 8-4=4; №9: 5-2=3; №10: 7-
6=1. Полученные величины упорядочиваем в порядке невозрастания: 6, 4, 3, 3,
1.
3. Показатель несоответствия равен 0,6 (6/10). Аналогично
рассчитываются значения остальных элементов матрицы .
Суммируем показатели по строкам и получаем следующие оценки: 2,9;
2,4; 2,9; 3,0; 3,2; 2,0. Сопоставляя эти оценки между собой, приходим к выводу,
что в наибольшей степени разногласия между экспертами проявились
относительно кредита «Лотерейный» (е5), в наименьшей степени –
относительно кредитного продукта «Легкий» (е6).
Таким образом, мы провели оценку согласованности мнений экспертов.
Сопоставляя данные таблиц 13-15, делаем следующие выводы. Наиболее
перспективным эксперты назвали кредитный продукт «Легкий» (е6).
Относительно эффективности данного кредитного продукта эксперты
высказали меньше всего разногласий. Второй по эффективности для банка
кредитный продукт – «Одобренный». Третий в данном перечне продукт – это
кредит «На перекредитование» (е2). Менее эффективными экспертами признан
кредит «Туристический» (видимо, из-за повышенных рисков возникновения
проблем с их погашением) (е1). На предпоследнем месте – образовательный
кредит «Стабильное будущее» (е3). И самое последнее место занимает
кредитный продукт «Лотерейный» (е5). Однако, следует отметить, что
однозначно говорить о неэффективности кредитного продукта «Лотерейный»
нельзя, поскольку именно по данному продукту имеют место наибольшие
расхождения во мнениях среди экспертов.
Исходя из представленного анализа, можно сделать вывод о